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吉首大学2018年四川各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-28 12:28:20 解决时间:2022-08-24 19:24

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吉首大学2018年四川各专业录取分数线:物理学(师范)理科录取分数线为535分,文化产业管理理科录取分数线为536分,生物工程理科录取分数线为537分,软件工程理科录取分数线为537分,电气工程及其自动化理科录取分数线为538分,园林理科录取分数线为538分,土木工程理科录取分数线为539分,电子信息科学与技术理科录取分数线为540分,电子信息工程理科录取分数线为540分,通信工程理科录取分数线为542分,药学理科录取分数线为542分,计算机科学与技术理科录取分数线为543分,统计学理科录取分数线为544分,软件工程文科录取分数线为549分,自然地理与资源环境文科录取分数线为550分,工商管理文科录取分数线为551分,新闻学文科录取分数线为551分,酒店管理文科录取分数线为551分,电子商务文科录取分数线为553分,金融工程文科录取分数线为554分,国际经济与贸易文科录取分数线为558分,小学教育(师范)理科录取分数线为477分,数学教育(师范)理科录取分数线为477分,语文教育(师范)文科录取分数线为504分,小学教育(师范)文科录取分数线为511分,英语教育(师范)文科录取分数线为514分。
一、吉首大学2018年四川各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2018物理学(师范)理科本科二批普通类53586405
2018文化产业管理理科本科二批普通类53685339
2018生物工程理科本科二批普通类53784319
2018软件工程理科本科二批普通类53784319
2018电气工程及其自动化理科本科二批普通类53883261
2018园林理科本科二批普通类53883261
2018土木工程理科本科二批普通类53982208
2018电子信息科学与技术理科本科二批普通类54081171
2018电子信息工程理科本科二批普通类54081171
2018通信工程理科本科二批普通类54279199
2018药学理科本科二批普通类54279199
2018计算机科学与技术理科本科二批普通类54378158
2018统计学理科本科二批普通类54477174
2018软件工程文科本科二批普通类54920531
2018自然地理与资源环境文科本科二批普通类55019907
2018工商管理文科本科二批普通类55119276
2018新闻学文科本科二批普通类55119276
2018酒店管理文科本科二批普通类55119276
2018电子商务文科本科二批普通类55318035
2018金融工程文科本科二批普通类55417432
2018国际经济与贸易文科本科二批普通类55815159
2018小学教育(师范)理科专科批普通类477148136
2018数学教育(师范)理科专科批普通类477148136
2018语文教育(师范)文科专科批普通类50458008
2018小学教育(师范)文科专科批普通类51151739
2018英语教育(师范)文科专科批普通类51449072
二、部分专业
教育类 小学教育
吉首大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1.核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2.实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

小学教育

电子信息类 通信工程
吉首大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用与管理的创新型高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和信息网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、测试和工程应用的基本能力。本专业的主要方向为物联网技术和无线通信。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、计算机网络、通信电路、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、移动通信、无线通信FPGA设计,通信组网与程控交换

办学特色:

1.校企合作、协同育人。通过分析社会对通信工程专业人才的诉求,本专业有针对性地建设了一批校外实习实训基地,包括吉首大学一湖南纽瑞孚软件系统有限公司省级校企人才培养示范基地、计算机应用技术创新省级优秀实习基地等。这些基地主要涵盖新一代移动通信网络优化、无线物联网技术及Android手机应用开发等方向。合作企业除提供实习实训机会外,还协助参与人才培养方案制订、本科生课程设计和毕业设计工作、学生创新创业及顶岗实习等,形成了校企深度合作协同育人的良好局面。通过这种协同育人模式,增强了学生实践动手能力、创新能力及就业竞争力,培养的学生受到区域内外用人单位好评。

2.依托良好的实践教学平台,提升工程实践能力。学院近几年加大了对通信工程专业建设的投入和支持力度。除常规的课程实验室外,现建有电子科技创新与竞赛工作室和软件开发与应用创新工作室等2个校级创新工作室。此外,还建设有“3G移动通信综合实验室”、“嵌入式技术实验室”、“PCB制板实验室”等综合性实验室,建设有“通信仿真实验室”、“DSP技术实验室”等设计性实验室,以及2个校内学生实践教学基地。依托这些硬件平台,通信工程专业学生近年来共完成了30余项开放性实验项目,涵盖物联网技术、图像处理、先进信号处理技术、家庭监控系统设计、无线传感器网络等诸多领域,大大提高了学生的创新能力与实践能力。表1为2013-2017年,本专业学生参与的省级以上大学生研究性学习和创新性实验计划项目。

3.以创新创业教育为引领,培养创新创业人才。通信工程专业学生参加大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、大学生电子设计竞赛、大学生ACM程序设计大赛,以及嵌入式系统设计大赛等多种学科竞赛,获得国家级学科竞赛奖项24项,省级学科竞赛17项,校级学科竞赛奖项130余项。其中国家级特等奖1项,一等奖3项,二等奖5项,三等奖13项,优胜奖1项,铜奖1项;获得省级一等奖4项,二等奖2项,三等奖10项,银奖1项。其中,通信工程专业学生在第十一届“博创杯”全国大学生嵌入式物联网设计大赛中获得了一等奖,在“挑战杯”全国大学生课外作品大赛中获得湖南省一等奖的好成绩。另外,自主创业也是我系毕业生就业的新趋势,如通信工程2013届毕业生张果同学在大二上学期就成立了吉首大学购物网和吉首大学校园网,在2013年又创立了北京必趣科技有限公司,如今必趣网已经成为了中国最受欢迎、影响力最大的微电影网。该同学负责的《未视APP》项目荣获“乐易考杯”湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛实践组一等奖,获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛实践组银奖。

就业去向:通信工程专业毕业生就业去向主要为通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的高新技术科技公司、企事业单位等。就业层次高,就业质量好。本专业学生考取研究生比率高,2016年研究生录取比例超过20%。考取学校较好,每年都有毕业生考取电子科技大学、湖南大学等名校的硕士研究生。部分学生毕业后继续攻读电子科技大学、东南大学等名校的博士研究生。

经济与贸易类 国际经济与贸易
吉首大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;

2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;

3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;

4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;

5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;

6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。

主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

电子信息类 电子信息科学与技术
吉首大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养具备扎实的电子信息基础理论、专业知识和基本技能;具有良好的思想政治素质、文化科学素养,较强的学习能力、实践能力和创新创业能力;能在电子信息及相关领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的适应地方经济社会发展的高级工程技术应用型人才。

核心课程:电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、数据结构、高频电子线路、单片机原理与应用、计算机通信与网络、物联网技术等。

就业去向:工业自动化与系统集成化,互联网技术开发与应用,计算机系统软件与应用软件、云计算开发、大数据统计开发与应用,新一代移动通讯技术开发与应用,新一代机器人技术的开发与应用,遥感和通讯技术,中继电缆通讯技术等。攻读物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理等学科的硕士研究生。

地理科学类 自然地理与资源环境
吉首大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:于2007年开办(原资源环境与城乡规划管理专业),拥有“生态环境与城乡规划”二级学科硕士学位授予权;专业师资力量较雄厚,拥有副教授以上职称教师12人,另聘请特聘教授3人、客座教授4人。

办学条件:建有“数字地理与规划信息技术”、“规划与设计基础”部省共建实验室和“资源与环境评价”、“地理学基础”校级专业实验室,仪器设备总价值1000余万元;与“南方测绘”、“南方数码”集团共建有省级人才培养示范基地,与张家界市住建局、国土局、规划局等开展联合办学。

培养目标:培养适应经济社会发展需要,熟练掌握自然地理与资源环境的基本理论、基本知识及基本技能,熟悉“3S”技术,具有较强实践能力和创新意识,接受严格科学思维训练和良好的专业技能训练,能在企事业单位和政府管理部门从事国土资源调查与制图,城市(区域、流域)资源环境的动态监测、管理及规划,区域可持续发展,地理空间信息的采集及管理,地理信息系统应用等工作的高级应用型专门人才。

培养成效:学生获得 “中国地理科学展示大赛” (原“华南高效地理科学展示大赛”)二等奖、三等奖奖项5项,获湖南省大学生测绘技能大赛二等奖2项、团体奖1项;参与教师国家级、省级课题10余项,参加高速公路测绘、地籍调查、土地确权等社会服务项目20余项,主持省、校级大学生研究性学习与创新性实验项目10余项,发表科研论文20余篇。

考研就业:自2007年开始招生以来,共毕业学生474人,其中56人考取了北京大学、中山大学、中国矿业大学、中国地质大学、华南师范大学、湖南师范大学等全国知名高校的研究生,近30人考取了公务员和选调生,应届生一次就业率保持在98%以上。

学生主要就业方向为:(1)大专院校、科研院所;(2)城建部门、国土部门、环保部门、交通水利部门等相关政府部门;(3)地理信息、地理测绘、计算机软件等相关数据处理公司、企业;(4)中学地理教师。

  中专 2022-08-24 19:24

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