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江苏大学车辆工程和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-13 05:57:58 解决时间：2022-11-04 01:48

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江苏大学车辆工程和智能制造工程哪个好？小编通过比较车辆工程和智能制造工程在江苏往年的录取分数线，车辆工程就业前景和智能制造工程就业前景，车辆工程专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和智能制造工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、车辆工程和智能制造工程录取分数线(江苏)
物理类
年份车辆工程智能制造工程
2021540540
理科
年份车辆工程智能制造工程
2020363352
2019358358
2018348--
2017345--
二、车辆工程和智能制造工程专业介绍
机械类 智能制造工程
江苏大学
层次 本科
学制 四年
Q1：本专业的学习（研究）对象是什么？
本专业的学习（研究）对象是智能制造技术与系统。智能制造是由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，在制造过程中能够进行分析、推理、判断、构思和决策等智能活动。智能制造工程是一个系统工程，集成了智能化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术，融合了机械工程、控制工程、计算机科学和管理科学等多个学科的最新发展技术。本专业主要学习智能制造技术与智能制造系统的基础理论与专业知识。
Q2：为什么要选择本专业？
新一代信息技术和新一代人工智能技术与制造业的深度融合，正在引发制造业广泛和深远的变革。德国提出了“工业4.0”，美国提出了“工业互联网”，中国提出了“中国制造2025”，其主攻方向就是智能制造。中国正在从制造大国向制造强国转型，亟需智能制造工程相关的专业技术人才。
Q3：本专业主要有哪些核心、特色课程？
本专业核心、特色课程主要包括：工程图学、机械原理及设计、电工电子学、智能设计与仿真技术、制造工程与技术、公差与检测技术、智能装备控制技术、智能传感技术、机器人工程、智能制造系统规划与设计、智能运维与健康管理等。
Q4：本专业的办学水平如何？
本专业依托江苏大学机械工程一级学科博士点和博士后流动站，具备从本科到硕士、博士、博士后的完整人才培养体系；机械工程为国家重点学科培育点、江苏省优势学科，在第四轮学科评估中，并列排名全国第20位（全国前10.58%）。
本专业以相关专业在“智能制造技术与系统”方面的教学、科研及学科建设等方面的成果为基础，进行专业教学课程及内容、学科研究方向和师资的深度交叉重组，组建的新工科专业。现有专职教师36人，其中教授15人、副教授14人、讲师7人。教学硬件及教学环境依托工业中心实验室（国家级实验教学示范中心）、各学科实验室，并开始筹建智能制造中心实验室。
Q5：本专业有哪些价值与功用？
智能制造技术是国家战略“中国制造2025”重点发展的方向。依托于智能制造的新技术、新业态、新产业、新岗位应运而生，其相关智能设备的研发、产品设计、软件服务、数据管理和测试验证等岗位，正在形成巨大的专业型人才、跨学科人才和系统级人才需求的缺口，本专业培养的专业人才将在未来的制造业转型升级和经济社会发展中发挥着重要的作用。2020年3月，国家人力资源社会保障部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了“智能制造工程技术人员”等16个新职业，新的岗位在向本专业毕业生召唤。
Q6：哪些同学特别适合学习本专业？
对智能技术、智能装备、电子技术、控制技术、机器人、3D打印、大数据分析、VR/AR、工业互联网与物联网等感兴趣，有志于从事智能制造技术和智能制造系统的研发、设计、制造的同学。
Q7：本专业的培养目标是什么？
培养适应社会、经济发展需要，具备智能制造的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力，适应未来科技进步，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德，能够在智能制造工程领域从事产品研发、设计制造、运维管理、项目规划等工作的系统集成级高级工程技术人才。毕业后能够胜任解决智能制造领域复杂工程技术问题的工作岗位，成为所在单位部门的工程技术或管理骨干。
Q8：社会上对本专业存在的认识误区是什么？
本专业是2018年教育部新批准的新工科专业，社会对它的关注度很高，但也存在一些认识误区：认为机器换人、自动化或数字化生产、大数据+互联网就等同于智能制造。其实，这些只是智能制造涉及的关键技术，而智能制造工程作为一个系统工程，强调智能化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术的集成。
Q9：本专业毕业生大致工作区域是哪里？
本专业毕业生的工作区域主要包括以江苏、上海为主的长三角地区，及珠三角、京津冀地区等，充分体现本专业毕业生服务发达地区、辐射全国的就业优势。
Q10：本专业毕业生主要面向哪些行业就业？
本专业毕业生就业主要在机械、汽车、电子、轻工、纺织、医药等领域，从事智能制造的产品/产线的规划、开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。
Q11：本专业的深造途径有哪些？
本专业依托机械工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，成绩优秀的同学可以提前免试进入机械工程等专业研究生阶段学习，并可申请直博或硕博连读。此外，本专业与美国普渡大学、澳洲西澳大学、法国ESTIA工程师学院等国外高校签订了联合培养协议，可选拔优秀学生到对方学校进行为期3个月至2年不等的学习交流。
专业咨询人：
顾寄南13775532966
机械类 车辆工程
江苏大学
层次 本科
学制 四年

车辆工程是研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术学科。它不但涉及力学、机械、材料、化工等学科，而且已经延伸到计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输等相关专业。现代汽车技术正在逐步实现电子化、网络化、智能化，使驾驶变得越来越安全、智能。

三、车辆工程和智能制造工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京车辆工程综合本科批普通类四年2（02）物理、化学(2科必选)
天津车辆工程（校本部）综合本科批A段普通类四年3（2）物理、化学(2科必选)
智能制造工程（校本部）3（1）物理必选
河北车辆工程物理类本科批普通类四年7
智能制造工程4
山西车辆工程理科本科一批A段普通类-8
智能制造工程2
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类四年4
辽宁车辆工程物理类本科批普通类四年7
智能制造工程3
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类-8
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类四年6
江苏车辆工程物理类本科批普通类四年30（26）首选物理，再选化学
39（23）
智能制造工程74（14）首选物理，再选不限
浙江车辆工程综合普通类平行录取普通类四年3
安徽车辆工程理科本科一批普通类-9
智能制造工程4
福建车辆工程物理类本科批普通类四年52790（W500）首选物理，再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类-9
智能制造工程2
山东车辆工程综合普通类一段普通类四年2
河南智能制造工程理科本科一批普通类四年4
车辆工程9
湖北车辆工程物理类本科批普通类四年4（W03）首选物理，再选化学
湖南智能制造工程物理类本科批普通类四年2（003）首选物理，再选不限
车辆工程2（006）首选物理，再选化学
9（004）
广东车辆工程（校本部）物理类本科批普通类四年3（203）首选物理，再选化学
广西智能制造工程理科本科一批普通类四年4
车辆工程9
重庆车辆工程物理类本科批普通类四年6
四川车辆工程理科本科一批普通类四年9
贵州车辆工程理科本科一批普通类四年2
智能制造工程6
云南车辆工程理科本科一批普通类四年8
陕西车辆工程理科本科一批普通类四年3
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类四年4
智能制造工程2
宁夏车辆工程理科本科一批普通类-8
新疆车辆工程理科本科一批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京车辆工程综合本科批普通类53917770（02）物理、化学(2科必选)
天津智能制造工程（校本部）综合本科批A段普通类60711390（2）物理必选
车辆工程（校本部）58315939（3）物理、化学(2科必选)
河北智能制造工程物理类本科批普通类58122793
车辆工程57923927
山西智能制造工程理科本科一批A段普通类55614278
车辆工程55414878
内蒙古车辆工程理科本科一批普通类52010356
辽宁车辆工程物理类本科批普通类58314900
吉林车辆工程理科本科一批A段普通类51012834
黑龙江车辆工程理科本科一批A段普通类52212296
上海车辆工程综合本科批普通类44328095（2）物理、化学(2科必选)
江苏智能制造工程物理类本科批普通类54046620（11）首选物理，再选不限
车辆工程（19）首选物理，再选化学
车辆工程（中美学分互认联合培养项目，第一、二、八学期在中国学习，第三至七学期在美国学习）417150598（21）首选物理，再选化学
浙江车辆工程综合平行录取一段普通类60933400
安徽智能制造工程理科本科一批普通类57326473
车辆工程57226996
福建车辆工程物理类本科批普通类573190342764（W500）首选物理，再选化学
江西车辆工程理科本科一批普通类55327436
山东车辆工程综合普通类一段普通类57632796
河南智能制造工程（校本部）理科本科一批普通类58934265
车辆工程（校本部）57943027
湖南车辆工程物理类本科批普通类57722555（3组）首选物理，再选化学
车辆工程（国家专项）58518518（5组）首选物理，再选化学
广东车辆工程（非定向）（办学地点：校本部）物理类本科批普通类57841082（203）首选物理，再选化学
广西车辆工程（5800元/年）理科本科一批普通类53919973
海南车辆工程综合本科批普通类53222923（03）物理、化学(2科必选)
重庆车辆工程物理类本科批普通类58022519
四川车辆工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类58529133
贵州智能制造工程理科本科一批普通类50623802
车辆工程47438631
云南车辆工程理科本科一批普通类54028270
陕西车辆工程理科本科一批普通类51324832
甘肃车辆工程理科本科一批I段普通类50214050
青海车辆工程理科本科一段普通类4315602
宁夏车辆工程理科本科一批普通类4507715
新疆车辆工程理科本科一批普通类4770
五、就业前景
车辆工程
1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。
  中专 2022-11-04 01:48
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