年份 | 翻译 | 机械电子工程 |
---|---|---|
2021 | 531 | -- |
年份 | 翻译 | 机械电子工程 |
---|---|---|
2021 | 524 | 521 |
年份 | 翻译 | 机械电子工程 |
---|---|---|
2020 | 560(翻译(办学地点张家界校区;只招收英语语种考生)) | -- |
2019 | 558(翻译(办学地点:张家界校区)(只招英语语种考生)) | -- |
2018 | 572 | -- |
2017 | 525(翻译(张家界校区)) | -- |
年份 | 翻译 | 机械电子工程 |
---|---|---|
2020 | 528(翻译(办学地点张家界校区)(只招收英语语种考生)) | 529(机械电子工程(办学地点吉首校区)) |
2019 | 507(翻译(只招英语语种考生)(办学地点:张家界校区)) | 505(机械电子工程(办学地点:吉首校区)) |
2018 | 523 | -- |
2017 | 478 | -- |
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
培养目标:本专业构建外语创新创业人才“政产学研”协同培养模式,培养具有扎实的英汉双语基本功、较高的跨文化交际素养和逻辑思维能力,熟练掌握口笔译技能,了解翻译运作流程,能够胜任政府部门、企事业单位、科研院所等机构的笔译、口译、翻译项目管理、翻译技术服务或其他跨文化交流工作的职业化、专业化的通用型翻译人才。
主要课程:
(一)核心课程:基础英语、中级英语、高级英语、现代汉语、古代汉语、高级汉语写作、翻译概论、基础口译、基础笔译、英美文学、跨文化交际、英语语音、英语听说、英语口语、阅读、基础英语写作、高级汉语写作、英语演讲与辩论、跨境电商实务、网络营销、采购与供应等。
(二)集中实践教学环节:新生入门强化训练、名人英语演讲模仿秀、英文经典名著阅评沙龙、外国文化节(异域风情文化展)、专业见习、英语旅游翻译竞赛、毕业实习、毕业论文等。
师资队伍:现有教师12人,副高及以上职称教师5名,其中教授3人,高级职业翻译4人,副教授4人,讲师6人。
就业去向: 毕业生就业范围广、发展空间大,有的进入国际国内知名高校攻读研究生;有的通过国家汉办汉语志愿者项目以及其他国际交流与合作平台实现海外就业;有的通过各级各类考试进入党政机关、事业单位或国家“四项目”单位工作,有的在企业从事外贸或行政管理类工作,有的利用所学知识开展自主创业活动。工作地域一般分布在珠江三角洲地区、长江三角洲地区、湖南省长株潭地区等国内大中城市。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
江苏 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
浙江 | 翻译(张家界校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 机械电子工程(办学地点吉首校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
翻译(外语语种英语;办学地点张家界校区) | 历史类 | 1 | (L02) | 首选历史,再选不限 | ||||
湖南 | 翻译 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 24 | (012) | 首选物理,再选不限 |
机械电子工程 | 2 | (020) | ||||||
7 | (022) | |||||||
78 | (012) | |||||||
翻译 | 历史类 | 2 | (019) | 首选历史,再选不限 | ||||
27 | (007) | |||||||
四川 | 机械电子工程(吉首校区)(吉首校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
甘肃 | 翻译(招英语考生) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 15979 | ||
江苏 | 翻译(在张家界校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 29328 | (01) | 首选历史,再选不限 |
浙江 | 翻译 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 568 | 77567 | ||
江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 51399 | ||
湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 62738 | (13组) | 首选物理,再选不限 |
翻译 | 524 | 60142 | (13组) | 首选物理,再选不限 | ||||
历史类 | 531 | 18055 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
海南 | 翻译 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 585 | 12187 | (01) | 不限 |
四川 | 机械电子工程(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 513 | 91059 |
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