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江苏大学国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 20:47:20 解决时间：2022-11-04 01:46

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江苏大学国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）在江苏往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和数学与应用数学（师范）就业前景，国际经济与贸易专业介绍和数学与应用数学（师范）专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）录取分数线(江苏)

物理类

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范）
2021	541	546

历史类

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范）
2021	546	--

理科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范）
2020	363	350(数学类（中外合作）)
2019	358	360
2018	348	354
2017	343	345

文科

年份	国际经济与贸易	数学与应用数学（师范）
2020	353	--
2019	346	--
2018	343	--
2017	339	--

二、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范）

江苏大学

层次本科

学制四年

本专业旨在培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题的能力，具有教书育人的良好素质，具有较强的数学教学实践能力，能在中小学进行数学教学的教师、教学研究人员；具备一定的数学素养，能在金融领域及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

经济与贸易类国际经济与贸易

江苏大学

层次本科

学制四年

本专业系统学习经济学基本原理、国际经贸基础理论、国际经贸实务与规则、相关部门经济的理论与方法，了解相关工程、产品的基础知识和国际经贸发展环境，掌握国际经贸实务技能、英语应用、涉外沟通协调能力等。简言之，就是学习如何到国际市场中去开展经贸业务活动，以及如何对其进行协调管理的可操作思路与方法。

三、国际经济与贸易和数学与应用数学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理/历史(2选1)
辽宁	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	国际经济与贸易（学费待定）	文科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	四年	1	（14）	首选物理，再选不限
江苏	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	56	（02）	首选历史，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	2
江西	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	国际经济与贸易	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	-	2
新疆	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	国际经济与贸易（校本部）	综合	本科批A段	普通类	607	11390	（4）	物理/历史(2选1)
辽宁	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	591	3410
吉林	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	544	2127
黑龙江	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	542	2368
江苏	国际经济与贸易	物理类	本科批	普通类	541	45705	（11）	首选物理，再选不限
	国际经济与贸易	历史类			546	16436	（01）	首选历史，再选不限
	数学与应用数学（师范）	物理类			546	41356	（11）	首选物理，再选不限
浙江	国际经济与贸易	综合	平行录取一段	普通类	627	19591
江西	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	599	3558
山东	国际经济与贸易	综合	普通类一段	普通类	582	28278
湖南	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	580	4051	（1组）	首选历史，再选不限
广东	国际经济与贸易（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	578	8001	（201）	首选历史，再选不限
广西	国际经济与贸易（5200元/年）	文科	本科一批	普通类	575	3334
重庆	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	576	5528
贵州	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	597	3455
云南	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	606	3340
甘肃	国际经济与贸易	文科	本科一批I段	普通类	545	2543
青海	国际经济与贸易	文科	本科一段	普通类	478	1445
宁夏	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	544	1392
新疆	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	535	0

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 01:46

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