| 年份 | 汉语国际教育 | 医学影像学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 548 |
| 年份 | 汉语国际教育 | 医学影像学 |
|---|---|---|
| 2021 | 547 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 医学影像学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 364 |
| 2019 | -- | 359 |
| 2018 | -- | 348 |
| 2017 | -- | 342 |
| 年份 | 汉语国际教育 | 医学影像学 |
|---|---|---|
| 2020 | 354 | -- |
| 2019 | 347 | -- |
| 2018 | 343 | -- |
| 2017 | 339 | -- |
江苏大学
医学影像学专业是利用现代化医学影像设备（如X光机、CT、磁共振、超声仪和PET-CT等）探查病人体内的病灶，为临床提供准确诊断信息的重要专业。医学影像学医生是临床诊断的先遣队，操控现代化设备，工作环境清洁卫生，是真正“高大上”的工作。
江苏大学
本专业在大学四年学习期间，主要学习现代汉语、古代汉语、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、对外汉语教材研究、中国文化、外国文化、中国文学、外国文学、跨文化交际、外事工作概论、心理学、教育学、大学英语、英语听说、英语写作、第二外语、计算机、课件制作等汉语国际教育专业必需的专业知识和技能，还将在汉语国际教育见习、中华才艺、模拟实习、实习、毕业论文（设计）等实践环节中培养从事汉语国际教育和中华文化传播的应用能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 医学影像学（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | （2） | 物理、化学(2科必选) |
| 河北 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 山西 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | - | 2 | |||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 江苏 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 18 | （22） | 首选物理，再选化学 |
| 汉语国际教育 | 历史类 | 四年 | 33 | （02） | 首选历史，再选不限 | |||
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 医学影像学 | 五年 | 6 | ||||||
| 安徽 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | - | 2 | |||||
| 福建 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2790（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 医学影像学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 河南 | 医学影像学（学制五年）（7480元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 湖北 | 医学影像学（学制五年） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | （W03） | 首选物理，再选化学 |
| 湖南 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | （004） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 8 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 四年 | 2 | |||||
| 重庆 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 四年 | 2 | |||||
| 贵州 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 9 | ||
| 云南 | 医学影像学（学制五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 四年 | 2 | |||||
| 陕西 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 甘肃 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
| 宁夏 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 医学影像学（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 590 | 14520 | （3） | 物理、化学(2科必选) |
| 河北 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 18507 | ||
| 山西 | 医学影像学（五年） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 561 | 12804 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 578 | 2296 | |||||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 1828 | ||
| 黑龙江 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 524 | 11919 | ||
| 江苏 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 39585 | （17） | 首选物理，再选化学 |
| 汉语国际教育 | 历史类 | 547 | 16016 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||
| 浙江 | 医学影像学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 619 | 24996 | ||
| 汉语国际教育 | 626 | 20242 | ||||||
| 安徽 | 医学影像学（5年）（7480元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 47949 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 605 | 5114 | |||||
| 福建 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 19034 | 2764（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 汉语国际教育 | 历史类 | 575 | 3448 | 2764（L999） | 首选历史，再选不限 | |||
| 江西 | 医学影像学（五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 33632 | ||
| 山东 | 医学影像学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 585 | 26180 | ||
| 河南 | 医学影像学（学制五年）（校本部） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 38526 | ||
| 湖南 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 21996 | （3组） | 首选物理，再选化学 |
| 广西 | 医学影像学（5年，7480元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 16700 | ||
| 汉语国际教育（5200元/年） | 文科 | 572 | 3621 | |||||
| 重庆 | 医学影像学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 15502 | ||
| 四川 | 医学影像学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 25022 | ||
| 汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 581 | 4777 | |||||
| 贵州 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 520 | 18707 | ||
| 云南 | 医学影像学（学制五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 22935 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 614 | 2454 | |||||
| 陕西 | 医学影像学（五年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 15952 | ||
| 甘肃 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 506 | 13063 | ||
| 宁夏 | 医学影像学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 458 | 6801 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 540 | 1560 |
江苏大学汉语国际教育和英语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和英语在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和英语就业前景，汉语国际教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语国际教育
江苏大学汉语国际教育和日语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和日语在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和日语就业前景，汉语国际教育专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和日语这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉语国际教育
江苏大学汉语国际教育和汉语言文学（师范）哪个好？小编通过比较汉语国际教育和汉语言文学（师范）在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和汉语言文学（师范）就业前景，汉语国际教育专业介绍和汉语言文学（师范）专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际
江苏大学汉语言文学和汉语国际教育哪个好？小编通过比较汉语言文学和汉语国际教育在江苏往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和汉语国际教育就业前景，汉语言文学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和汉语国际教育这二个专业，希望
江苏大学汉语言文学（师范）和医学影像学哪个好？小编通过比较汉语言文学（师范）和医学影像学在江苏往年的录取分数线，汉语言文学（师范）就业前景和医学影像学就业前景，汉语言文学（师范）专业介绍和医学影像学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学（师范
江苏大学汉语言文学和医学影像学哪个好？小编通过比较汉语言文学和医学影像学在江苏往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和医学影像学就业前景，汉语言文学专业介绍和医学影像学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和医学影像学这二个专业，希望本文对大家
江苏大学汉语国际教育和医学检验技术哪个好？小编通过比较汉语国际教育和医学检验技术在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和医学检验技术就业前景，汉语国际教育专业介绍和医学检验技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和医学检验技术这二个
江苏大学汉语国际教育和预防医学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和预防医学在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和预防医学就业前景，汉语国际教育专业介绍和预防医学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和预防医学这二个专业，希望本文对大家
江苏大学汉语国际教育和临床医学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和临床医学在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和临床医学就业前景，汉语国际教育专业介绍和临床医学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和临床医学这二个专业，希望本文对大家
江苏大学汉语国际教育和医学影像学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和医学影像学在江苏往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和医学影像学就业前景，汉语国际教育专业介绍和医学影像学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和医学影像学这二个专业，希望
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
