| 年份 | 经济学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 531 | -- |
| 年份 | 经济学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 528 | -- |
| 年份 | 经济学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 563(经济学（地方专项）（办学地点吉首校区）) | -- |
| 2019 | 560(经济学（办学地点：吉首校区）) | -- |
| 2018 | 576 | -- |
| 2017 | 527(经济学（吉首校区）) | -- |
| 年份 | 经济学 | 体育教育（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | 534(经济学（办学地点吉首校区）) | -- |
| 2019 | 511(经济学（办学地点：吉首校区）) | -- |
| 2018 | 522 | -- |
| 2017 | 478 | -- |
吉首大学
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代教育教学理论与方法，熟悉学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛等方面的基本理论与方法，具备较强的体育师范教学能力和较好的专业技能，具有一定的体育科学研究能力，具有较好的创新意识和实践能力，能在中学等基础教育机构或相关单位从事体育教学、训练、管理工作的应用型人才。
主要课程：教育学基础、教育心理学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、运动训练学、学校体育学、体育课程的教学论、运动技能学习与控制、民族民间体育、各专项技能与实践等。
就业去向：中小学体育教师、体育教练，社区、体育公司健身教练与管理人才，体育行业创业。
吉首大学
培养目标：本专业培养具备扎实的经济学、管理学理论和专业知识，熟练掌握现代经济分析方法和业务技能，具有国际视野、家国情怀、人文精神、科学素养、创新能力和务实作风，具备职业经理人潜质，能在党政机关、综合经济管理部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划、管理等工作的应用型高级经济学专门人才。
核心课程：货币金融学、经济法律、产业经济学、财政学、计量经济学、区域经济学、国际经济学、经济学说史
就业去向：党政机关、综合经济管理部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划、管理等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 经济学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 经济学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 浙江 | 经济学（吉首校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 经济学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 50 | （012） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 7 | （021） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 32 | （007） |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 12768 | ||
| 吉林 | 经济学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 8317 | ||
| 黑龙江 | 经济学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 462 | 9148 | ||
| 浙江 | 经济学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 570 | 74852 | ||
| 湖南 | 经济学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 56731 | （13组） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 531 | 18055 | （7组） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 海南 | 经济学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 595 | 10591 | （01） | 不限 |
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