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江苏大学教育技术学(师范)和英语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-13 18:46:01 解决时间:2022-11-04 01:46

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江苏大学教育技术学(师范)和英语哪个好?小编通过比较教育技术学(师范)和英语在江苏往年的录取分数线,教育技术学(师范)就业前景和英语就业前景,教育技术学(师范)专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学(师范)和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育技术学(师范)和英语录取分数线(江苏)
物理类
年份教育技术学(师范)英语
2021541550(英语(只招英语考生))
历史类
年份教育技术学(师范)英语
2021--555(英语(只招英语考生))
理科
年份教育技术学(师范)英语
2019361369
2018350353
2017350--
文科
年份教育技术学(师范)英语
2020--333(英语(单列专业))
2019347349(英语(只招英语考生))
2018343344
2017343339
二、教育技术学(师范)和英语专业介绍
外国语言文学类 英语
江苏大学
层次 本科
学制 四年

英语专业的研究对象是英语国家的语言、社会文化概况、英汉翻译理论与方法以及国际商务沟通方法与技巧。以英语语言为基本媒介,学生将批判性学习英语国家的先进文化和思想理念,在提升语言综合应用能力的同时,提升批判性思维能力、跨文化交际能力和开展商务、教学、翻译、管理、研究等方面工作的能力。

教育学类 教育技术学(师范)
江苏大学
层次 本科
学制 四年

本专业的学习(研究)对象为学习过程和学习资源的设计、开发、应用、管理与评价。具体包括以下六个方面:信息技术课程教学、平面作品设计、动画设计与制作、多媒体课件设计开发、教育网站设计与开发、教育影视作品创作等。

三、教育技术学(师范)和英语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津英语(校本部)综合本科批A段普通类四年2(3)物理/历史(2选1)
黑龙江英语(其他专业方向或备注正在收集中)文科本科一批A段普通类四年1
1
江苏英语(其他专业方向或备注正在收集中)物理类本科批普通类四年4(14)首选物理,再选不限
19
英语历史类20(05)首选历史,再选不限
29(02)
37(01)
河南教育技术学(师范)理科本科一批普通类四年3
湖南英语历史类本科批普通类四年1(001)首选历史,再选不限
重庆英语(只招外语语种为英语的考生。)历史类本科批普通类四年1
英语(师范类。只招外语语种为英语的考生。)1
四川教育技术学(师范)理科本科一批普通类四年2
贵州教育技术学(师范)理科本科一批普通类四年3
英语(英语语种)文科2
云南英语(只招英语语种)文科本科一批普通类四年2
甘肃英语(招英语考生)文科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津英语(校本部)综合本科批A段普通类61010861(4)物理/历史(2选1)
黑龙江英语(招英语考生)文科本科一批A段普通类5412436
上海英语(语种英语)综合本科批普通类50115496(3)物理/历史(2选1)
江苏教育技术学(师范)物理类本科批普通类54145705(11)首选物理,再选不限
英语(中美学分互认联合培养项目,第一、四学年在中国学习,第二、三学年在美国学习)历史类50140434(02)首选历史,再选不限
英语(只招英语考生)物理类55037809(11)首选物理,再选不限
历史类55512805(01)首选历史,再选不限
河南教育技术学(师范)(校本部)理科本科一批普通类58735958
湖南英语历史类本科批普通类5794213(1组)首选历史,再选不限
重庆英语历史类本科批普通类5883762
四川教育技术学(师范)理科本科一批普通类58727956
贵州英语文科本科一批普通类5943802
甘肃英语(招英语考生)文科本科一批I段普通类5442616
五、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景:
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学(师范)毕业生主要去向为基础教育系统,毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作,如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学(非师范)毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员;教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员;物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等,就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向:
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有:中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
  中专 2022-11-04 01:46

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