| 年份 | 生物科学（师范） | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 519 | 519 |
| 年份 | 生物科学（师范） | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 530(生物科学（师范）（办学地点吉首校区）) | 530(土木工程（办学地点张家界校区）) |
| 2019 | 509(生物科学（师范）（办学地点：吉首校区）) | 508(土木工程（地方专项）（办学地点：张家界校区）) |
| 2018 | 521 | 519 |
| 2017 | 478 | 480 |
吉首大学
专业简介：土木工程专业是学校“十三五”专业综合改革试点专业，也是学校硬工科办学的典型，得到学校的高度重视与大力支持。该专业自2011年开始招生，在校学生人数达600余人，第一志愿录取分数线与办学规模均位居学校专业前列。开设建筑工程、道路与桥梁工程两个专业方向，形成了“厚基础、重实践、强能力、能创新”的高素质土木工程人才培养办学特色。
办学条件：专业办学条件优越，建有“规划与设计基础”、“土木工程与力学”、“工程结构”3个部省共建实验室和“力学与工程”省级虚拟仿真实验教学中心，配备有专业教室，仪器设备总价值逾1400万元。与湖南建工集团实施校企战略合作，建有“土木类专业校企合作湖南省人才培养示范基地”和湖南省水利水电勘测设计研究总院、张家界市建设工程质量安全监督管理处、湘西州交通规划勘察设计院等8个校外实习基地。
培养目标：培养掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具备土木工程师的基本素质和能力，能在房屋建筑、道路、桥梁等专业领域从事设计、施工、管理、咨询、监理等工作“下得去、用得上、干得好、留得住”应用型高级工程技术人才。
培养成效：学生多次荣获全国大学生结构设计竞赛、全国周培源力学竞赛、全国混凝土材料设计等学科竞赛大奖。2014年、2016年分别获得全国大学生结构设计竞赛一等奖第一名、第三名。学生主持、参与科研课题多项，发表专利5项、论文10余篇。学生优异的学科竞赛成绩引起了国内同行及业界的广泛关注！
就业形势：学生就业形势非常喜人，主要就业方向为：（1）工程施工管理、技术开发方向；（2）工程设计、造价、咨询方向；（3）工程质量监督及工程监理方向；（4）公务员、事业单位、教学及科研方向等。
吉首大学
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；
3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；
4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；
5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、医学、农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。
示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。
示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。
主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范）（吉首校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 生物科学（师范） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 土木工程（张家界校区） | 3 | |||||||
| 江西 | 土木工程（张家界校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 土木工程（5900元/年；办学地点张家界校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 生物科学（师范） | 本科二批 | 2 | ||||||
| 湖南 | 生物科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | （024） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 112 | （015） | |||||||
| 土木工程 | 8 | （022） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 112 | （012） | |||||||
| 四川 | 土木工程（张家界校区）（张家界校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 529 | 60756 | ||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 378 | 39597 | ||
| 浙江 | 生物科学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 578 | 65637 | ||
| 安徽 | 土木工程（5900元/年;张家界校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 89923 | ||
| 生物科学（师范）（4000元/年） | 491 | 87114 | ||||||
| 江西 | 土木工程（该专业在张家界校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 535 | 37885 | ||
| 河南 | 土木工程（张家界校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 68314 | ||
| 湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 64513 | （13组） | 首选物理，再选不限 |
| 生物科学（师范） | （16组） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||||
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 575 | 13970 | （02） | 物理必选 |
| 四川 | 土木工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 510 | 94154 |
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