| 年份 | 体育教育（师范） | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 528 |
| 年份 | 体育教育（师范） | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 536(电子信息科学与技术（办学地点吉首校区）) |
| 2019 | -- | 509(电子信息科学与技术（地方专项）（办学地点：吉首校区）) |
| 2018 | -- | 519 |
| 2017 | -- | 478 |
吉首大学
培养目标：培养具备扎实的电子信息基础理论、专业知识和基本技能；具有良好的思想政治素质、文化科学素养，较强的学习能力、实践能力和创新创业能力；能在电子信息及相关领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的适应地方经济社会发展的高级工程技术应用型人才。
核心课程：电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、数据结构、高频电子线路、单片机原理与应用、计算机通信与网络、物联网技术等。
就业去向：工业自动化与系统集成化，互联网技术开发与应用，计算机系统软件与应用软件、云计算开发、大数据统计开发与应用，新一代移动通讯技术开发与应用，新一代机器人技术的开发与应用，遥感和通讯技术，中继电缆通讯技术等。攻读物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理等学科的硕士研究生。
吉首大学
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代教育教学理论与方法，熟悉学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛等方面的基本理论与方法，具备较强的体育师范教学能力和较好的专业技能，具有一定的体育科学研究能力，具有较好的创新意识和实践能力，能在中学等基础教育机构或相关单位从事体育教学、训练、管理工作的应用型人才。
主要课程：教育学基础、教育心理学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、运动训练学、学校体育学、体育课程的教学论、运动技能学习与控制、民族民间体育、各专项技能与实践等。
就业去向：中小学体育教师、体育教练，社区、体育公司健身教练与管理人才，体育行业创业。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 内蒙古 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 电子信息科学与技术（5900元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 电子信息科学与技术（5900元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 电子信息科学与技术（办学地点吉首校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W04） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 电子信息科学与技术（地方专项）（办学地点：湖南省湘西土家族苗族自治州，外语要求：不限。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （18组） | 首选物理，再选不限 |
| 电子信息科学与技术（办学地点：湖南省湘西土家族苗族自治州，外语要求：不限。） | 19 | （13组） | ||||||
| 甘肃 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 58171 | ||
| 内蒙古 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 408 | 32426 | ||
| 安徽 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 | ||
| 江西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 51399 | ||
| 河南 | 电子信息科学与技术（吉首校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 67119 | ||
| 湖南 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 56731 | （13组） | 首选物理，再选不限 |
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