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江苏工程职业技术学院2018年甘肃各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 15:22:30 解决时间：2022-08-24 19:36

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江苏工程职业技术学院2018年甘肃各专业录取分数线：建筑工程技术理科录取分数线为259分，建筑室内设计理科录取分数线为263分，飞机机电设备维修理科录取分数线为270分，空中乘务理科录取分数线为281分，建筑室内设计文科录取分数线为283分，民航安全技术管理理科录取分数线为284分，物流管理理科录取分数线为285分，道路桥梁工程技术文科录取分数线为287分，电子商务文科录取分数线为290分，民航安全技术管理文科录取分数线为291分，空中乘务文科录取分数线为293分，飞机机电设备维修文科录取分数线为306分，建筑工程技术文科录取分数线为307分，新能源装备技术理科录取分数线为311分，会计理科录取分数线为312分，电子商务理科录取分数线为315分，机械设计与制造文科录取分数线为319分，城市轨道交通工程技术理科录取分数线为321分，新能源装备技术文科录取分数线为322分，服装设计与工艺理科录取分数线为333分，城市轨道交通工程技术文科录取分数线为336分，道路桥梁工程技术理科录取分数线为342分，会计文科录取分数线为376分。

一、江苏工程职业技术学院2018年甘肃各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	259	131387
2018	建筑室内设计	理科	专科批	普通类	263	130586
2018	飞机机电设备维修	理科	专科批	普通类	270	129017
2018	空中乘务	理科	专科批	普通类	281	126398
2018	建筑室内设计	文科	专科批	普通类	283	68629
2018	民航安全技术管理	理科	专科批	普通类	284	125642
2018	物流管理	理科	专科批	普通类	285	125409
2018	道路桥梁工程技术	文科	专科批	普通类	287	67530
2018	电子商务	文科	专科批	普通类	290	66669
2018	民航安全技术管理	文科	专科批	普通类	291	66376
2018	空中乘务	文科	专科批	普通类	293	65824
2018	飞机机电设备维修	文科	专科批	普通类	306	62018
2018	建筑工程技术	文科	专科批	普通类	307	61705
2018	新能源装备技术	理科	专科批	普通类	311	117722
2018	会计	理科	专科批	普通类	312	117397
2018	电子商务	理科	专科批	普通类	315	116418
2018	机械设计与制造	文科	专科批	普通类	319	57948
2018	城市轨道交通工程技术	理科	专科批	普通类	321	114405
2018	新能源装备技术	文科	专科批	普通类	322	57009
2018	服装设计与工艺	理科	专科批	普通类	333	110155
2018	城市轨道交通工程技术	文科	专科批	普通类	336	52558
2018	道路桥梁工程技术	理科	专科批	普通类	342	106583
2018	会计	文科	专科批	普通类	376	40697

二、部分专业

电子商务类电子商务

江苏工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养具有经济管理和营销理念，掌握电商平台的建设、运营和管理等方面的基本技能与操作，灵活运用网络营销与推广方面的知识、工具和方法，满足企业国际国内电商业务拓展需要的创新创业型人才。

核心课程：电子商务实务、市场营销、商品信息采集与处理、商务网页制作、网店经营与管理、网络营销实务、店铺诊断与优化、电商平台运用、网络创业、国际贸易实务等。

就业方向：与上海圆迈贸易有限公司（京东华东分公司）开展订单培养，订单培养学生可直接安排到京东进行实习就业，其他学生主要面向苏州、南通、上海等地各类贸易和生产企业的贸易部门就业，从事网络维护、网络运营、网络推广、客户服务与管理、产品经理等岗位工作。毕业生通过3-5年的发展，成为企业电商运营主管人员。

纺织服装类服装设计与工艺（时装设计、针织服装设计、电脑绣花设计、服装工程与管理）

江苏工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制版、服装产品制作、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装生产管理等能力，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向服装行业，在服装制版技术、服装加工技术等技术领域，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力；

3．具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力；

4．具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力；

5．具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力；

6．具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力；

7．具备分析服装款式和立体造型的能力；

8．具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。

2．实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育

航空运输类空中乘务

江苏工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养掌握航空服务相关理论知识和专业技能，拥有良好职业道德，具有从事民航客舱服务、民航客舱设备操作与管理、空中安全保护、机场旅客值机、票务销售、VIP要客服务、客货运输等实际工作能力的德、智、体全面发展的技术技能型人才。

核心课程：航空概论、民航服务礼仪、民航客舱服务与管理、民航地面服务与管理、航空服务英语、形体训练、民航旅客运输、航空运输地理、航空危险品运输等。

就业方向：主要面向在航空公司、机场、高铁、高星级酒店等单位，从事民航客舱乘务员、空中安全员、机场地面值机、VIP要客服务、民航客货运服务、高铁及高星级酒店服务与管理等工作。（空乘岗位要求女生身高163cm-172cm，男生身高173cm-185cm;其他岗位要求女生身高160cm以上，男生身高170cm以上。五官端正、体态匀称，裸露部位无明显疤痕，矫正视力C字表0.7以上，无疾病。）

机电设备类新能源装备技术

江苏工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：培养专业必备基础理论知识和专门知识、具备较强的从事风电设备、光伏设备、新能源汽车的组装、调试、运行、检修、维护，变电站运行与维护、风电场和光伏电站的选址与建设等实际工作能力，适应风力发电和太阳能发电生产建设（管理、服务）第一线需要的德、智、体等方面全面发展的创新型技术技能型人才。

核心课程：电工技术、电力电子技术、风力发电技术、光伏发电技术、光伏建筑一体化技术、电气控制设备安装与调试、PLC与变频器技术应用、电池管理及维护技术、风机电气维护、风机机械维护、风机故障分析与排除、安全生产与管理、新能源系统软件应用。

就业方向：毕业生可在风力发电、光伏发电、新能源汽车，电力企等业从事电气线路安装调试、自动化设备运行与维护、检修，变电站运行与维护、电场运行与维护等岗位工作以及新能源设备的技术设计与服务、产品市场开发等岗位。

土建施工类建筑工程技术

江苏工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

（1）建造技术方向

培养目标：面向建筑施工、监理、建设等单位，从事测量员、施工员、资料员、质检员、安全员、造价员等工作。就业初期可胜任建筑工程测量、施工现场施工管理、建筑工程资料管理、现场施工成本核算等岗位，从业3-5年后可胜任现场施工技术方案实施、施工现场安全及质量管理、建筑工程预决算编制、监理单位现场管理、建设单位现场管理等岗位，10年后可胜任施工企业项目经理、建设单位工程管理等岗位。

核心课程：建筑施工技术、施工组织与管理、高层施工专项方案设计、建筑工程测量技术、建筑工程定额与预算。

（2）质量与安全管理方向

培养目标：面向建筑施工、建设、监理单位、建材检测或建设行政主管部门等，从事建筑施工安全管理、质量控制等工作。学生毕业后可直接担任专职安全员、监理员、质量员、建筑施工企事业单位管理人员，同时还可以担任资料员、机械员、劳务员等工作，从业3-5年可胜任项目质量安全负责人、企业质量安全经理、同时还可以担任中小型项目技术负责人、10年后可以担任企业技术负责人、安全总监、工程总监等岗位。

核心课程：施工用电安全技术应用、模板脚手架工程安全技术应用、建筑机械安全技术应用、起重吊装安全技术应用、基坑工程安全技术应用。

（3）BIM技术方向

培养目标：面向建筑施工、监理、建设等单位，从事测量员、施工员、资料员、造价员以及BIM参数化建模、BIM施工管理、BIM资料管理等工作。就业初期可胜任BIM参数化建模、建筑工程测量、施工现场施工管理、建筑工程BIM资料管理、现场施工成本核算等岗位，从业3-5年后可运用BIM技术胜任施工技术方案实施、施工现场安全及质量管理、建筑工程预决算编制、监理单位现场管理、建设单位现场管理等岗位，10年后可胜任施工企业BIM项目经理、建设单位工程管理等岗位。

核心课程：建筑施工技术、BIM技术建筑与结构建模、建筑工程定额与预算、BIM技术安装建模、BIM技术信息应用等。

（4）装配化施工方向

培养目标：在建筑行业转型升级、建筑产业现代化发展的背景下，培养掌握以建筑及装配式建筑工程深化设计、工厂生产、现场施工为核心的基本理论知识，具有建筑工程绘图、建筑及装配式建筑施工技术、施工质量与安全管理等方面职业能力，在房地产行业、建筑行业、建设行政主管部门等单位从事建筑结构深化设计、施工现场组织管理及技术指导、施工预算与成本管理等职业岗位群的高素质技能型人才。

核心课程：装配式建筑混凝土结构施工、预制混凝土构件生产技术、预制装配式混凝土结构深化设计、预制构件吊装技术

中专 2022-08-24 19:36

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