江苏经贸职业技术学院2018年内蒙古各专业录取分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

专业代码：660112

人才培养目标：

适应法治社会对法律服务类人才的迫切需要，培养具有良好职业道德和敬业精神，具有处理法律事务必备的专业理论知识，具备法律事务咨询、纠纷调解、法律文书代写和速录等职业能力，富有创新精神、能迅速适应岗位第一线工作的高技能的法律实用人才。

专业优势

1、设置“校政企行”紧密合作的法律事务专业指导委员。法律事务专业成立了由江苏省高级人民法院、南京师范大学法学院、南京市司法局、江苏振泽律师事务所和大中型企业的领导和专家组成的专业指导委员会，真正实现“校政企行”紧密合作以指导我院的法律事务专业建设工作。根据法律服务行业所需的岗位和岗位群对人才职业素质和职业能力的要求，及时调整专业结构，确定专业建设目标，制定专业教学计划，设置课程和编写教材。在开设课程上按照行业要求整合传统课程，自创开设了一批新课程，压缩纯知识性课程，强化技能性课程，合理安排满足眼前需要和储备应对未来的课程。

2、确立了“能力递进，岗位成长”的人才培养模式

通过课程的理论教学和实践教学，实施培养计划，实现教学目标，锻炼学生职业能力；而校内外实习实训提高了学生的技能，提升了学生法律应用能力，真正实现“能力递进，岗位成长”。

3、依托行业产业建设建立双师型队伍。法律教研室现有专兼职教师20人，所有专职教师均具有中级及以上职称，具有法学硕士学位，其中法学博士2人。江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师1人，5人具有法律职业资格证书，法院人民陪审员1人。双师型教师占到93%以上，教师实践经验丰富，教师的法学研究领域覆盖：法理学、民商法学、刑法学、诉讼法学等多领域。

4、完善校内外实习实训基地，实现学生多技能培养。法律事务专业的应用性、实践性很强，企业对实践型人才的需求也强，因此，本专业十分重视加强实践教学环节的建设。目前已初步建成具有一定规模、设备和功能先进的法律事务业校内实训基地。法律事务专业现有数字化管理兼速录、调解和180创业广场三个校内实习实训基地。数字化管理兼速录实训室培养学生的速录技能、法律法规信息检索和法律案例检索的能力；调解实训室培养司法调解能力、心理疏导能力、社区矫正、专业咨询能力；而180创业广场则全面培养学生的法律实践应用能力。

我院和南京市司法局、南京市法院、南京振泽律师事务所、北京市君泽君律师事务所南京分所、南京亚伟速录会议服务中心等单位建立了长期合作。学生在实习实训中把书本知识运用于实践，增长了法律职业技能。学生积极参加各种法律社会服务工作，如：大型专题活动“法律进校园”、“法律进社区”、“3.15”“12.4”普法宣传、法律志愿者等活动，取得了良好的社会效果。

5、学生可持续发展能力强。法律事务专业学生中有很多学生有提升学历层次的意愿。学生通过专转本、专接本和自学考试提升学历层次，60%以上的学生在毕业2年内获得本科文凭。

专业主干课程：

民法、刑法、经济法、商法、劳动法、知识产权法、合同法、行政法与行政诉讼法、宪法、法理学、民事诉讼法、刑事诉讼法、速录、社区矫正、书记员工作实务、律师实务、法律文书、心理学和司法调解等。

就业岗位

1、初始岗位：法院系统的专职书记员；公安机关和检察院等国家机关的助理工作人员；基层法律服务工作者，如：司法调解员、社区矫正工作者；律师助理；企业法务秘书。

2、发展岗位：司法行政工作人员；律师；企业法务专员。

专业技术证书

速录资格证书（初级、中级和高级）、基层法律服务工作者证、企业法律顾问资格证书、英语专科A级证书、全国计算机等级考试二级证书、大学英语四级证书。

专业代码：630802

人才培养目标:

与苏宁易购、中教畅享（北京）科技有限公司、南京奥派信息产业股份有限公司、江苏首屏信息产业有限公司、华润苏果等企业合作，面向移动商务运营管理、移动营销、移动商务UI设计及移动商务技术开发等领域，培养具备诚信守法、开拓创新素质、良好的职业素养和移动商务应用设计、应用系统开发、运营管理和营销策划等知识与能力，能从事移动终端界面设计、交互设计、移动产品规划、设计与开发、商务流程管理、业务运维、数据分析、营销推广等工作的高素质技术技能型专门人才。

专业主干课程：

商务数据分析与应用、移动商务视觉设计、移动营销实务、移动商务推广、移动产品规划与项目管理、移动商务系统前端设计、移动商务系统开发、微信营销、移动商务运营、“互联网+”创业等。

专业特色与优势：

移动商务专业是近两年教育部立项的新兴专业，我校移动商务专业教学团队2016年牵头成功申报国家职业教育移动商务专业教学资源库，并参与编写《移动商务专业建设指南》。

教学团队现有专任教师20名，其中博士后教授1人、副教授及高级工程师5人，中级职称以上的专职教师19人，双师素质比例达到100%且90%以上具有海外学习背景。

移动商务专业具备一流的实训教学环境，校企共建了校内生产性实训与科研实践基地7个实训室（移动商务O2O创业实训室、基于云计算的商务数据分析与管理实训室、移动商务谷实训室、智慧商城实训室、商品追溯实训室、呼叫产业服务外包实训室、跨境电商实训室），政行校企共建了大学科技园型“厂中校”整建制按教学计划实施顶岗实习实训基地——光华科技产业园，有119家合作企业，校企共建了苏宁易购等19家校外顶岗实习实训基地，同时构建了网上创业实践教学体系。

就业方向：

通过三年系统学习，可选择“移动商务运营管理”、“移动商务应用技术”、“移动营销”、“UI设计”等岗位群，从事数据分析师、移动客户端运营经理、移动测试工程师、移动互联网开发工程师、移动产品规划师、移动营销经理、产品经理、视觉设计师、交互设计师、前端开发工程师等职业，就业前景广阔。

专业技术证书：

移动前端设计师、助理工艺美术设计师、移动商务师（CMCP）、UI设计师、Android开发工程师、网络营销师、移动互联网开发工程师（MIEC）、计算机技术与软件专业技术资格（初级）、“互联网+”创业专员。

专业代码：620501

人才培养目标：面向工商企业生产、运营、销售等一线相关管理工作，重点培养学生通晓工商企业管理理论与实务，熟知企业生产运营管理，能在企事业单位中从事生产管理、运营管理、销售管理、项目管理等一线高端技能型人才。

专业特色：作为国家示范（骨干）专业群建设专业，本专业立足服务于广大中小工业企业和现代服务业，通过采用“课证融通、三方协同、四方联动”的人才培养模式和“项目导向、理实结合”的教学模式，利用社会服务经验丰富和实践能力强、专兼结合“双师型”教学团队，辅之以校内实训和由“专业教师、企业骨干、辅导员”构成的一支强大导师队伍指导实施的校外顶岗实习，全面培养学生的综合素质和专业技能。

专业主干课程：

管理原理、市场营销、SPSS统计、生产与运作管理、项目管理、财务基础、人力资源管理、商务礼仪、创业学、管理沟通、电子商务等。

核心能力：计划控制能力、组织能力、团队建设能力、沟通协调能力、开拓创新能力、人力资源管理能力、自主创业能力等。

就业岗位（群）：

1.主要工作岗位：中小型企业生产主管、行政主管、经理助理、项目主管、市场主管、销售主管、大中型企业行政专员、项目专员、市场专员、主管助理等。

2.其他工作岗位：中小型企业质量管理专员、现场主管、大中型企业项目执行专员、销售管理专员等