江苏科技大学苏州理工学院2019年在四川录取分数线是多少分,2019苏理工四川分数线

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能够适应社会经济发展对人才培养规格和质量的要求，满足社会主义市场经济建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业业务能力强、职业道德素质高，富有时代特征和创新精神，具备财务、经济、金融、管理和法律的理论知识和能力，受到财务管理、金融管理和会计核算方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务管理、金融管理和会计核算的基本能力，能够在工商企业、金融企业及其他部门从事财务管理、金融管理和会计核算等专业工作，有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质应用型高级专门人才。本专业学生主要学习财务管理、会计核算和金融管理等方面的基本理论和基本知识，受到财务管理、会计核算和金融管理方法与技巧方面的基本训练，具有一定的分析和解决问题的基本能力。

主要课程：管理学、经济学、管理信息系统、应用统计、基础会计、运筹学、初级财务管理、中级财务管理、高级财务管理、市场营销学、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计、会计报表分析、金融学、国际金融、证券投资、金融市场、战略与风险管理等。

就业方向：毕业生可面向企、事业单位，国际公司，财务公司、信托投资公司、证券、金融机构，会计师事务所，商务机构，教育单位，研究部门，从事经济政策分析或理论研究、教研、行政、投资分析、财政工作、工业或商业企业的财务管理和会计核算工作。

培养目标：本专业“实施“3+1” 校、企联合人才培养模式”，培养德、智、体、美全面发展的，掌握电气工程及其自动化领域内的工程科学技术基础理论和相关专业知识，具有较强的适应能力，能够在工业中电气工程及控制领域，从事电气工程及其自动化技术方面与计算机技术应用等方面工作，具备工程设计、装备制造、系统运行、设备维护以及计算机应用等能力的生产一线应用型技术人才。

主要课程：电路、数字电子技术、模拟电子技术、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、微机原理与接口技术、电气控制与PLC技术、检测技术、电气CAD、单片机原理及应用、电力传动自动控制系统等专业基础课程。高低压电器设备、控制网络与现场总线技术、计算机集散控制、嵌入式系统设计、计算机网络基础等专业方向课程。

就业方向：本专业毕业生主要面向工业企业、船舶行业生产第一线，从事电气自动化技术及自动化设备、装置及系统的设计、开发、调试及维修等工作。该专业社会提供的岗位数面广量大，毕业生就业率高。

培养目标：本专业“实施“3+1” 校、企联合人才培养模式”，培养德智体美全面发展的，具备计算机系统软、硬件开发能力，面向嵌入式系统方向，从事移动计算、物联网工程、工业测控等方面工作；面向网络工程方向，从事网络工程设计与布线、网络管理等方面工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级工程应用型技术人才。

主要课程： C语言程序设计基础、计算机组成原理、计算机操作系统、数据库原理、数据结构、微机原理与接口、嵌入式系统软件设计、计算机网络基础、单片机原理及应用、电工电子技术、软件工程、Android平台移动应用程序开发、离散数学、现代交换技术、网络管理。

就业方向：本专业毕业生主要面向计算机类专业的开发公司、研究院所、各类院校或工厂，从事计算机软件开放、嵌入式系统研发、网络管理、网络工程及办公自动化等方面的工作。该专业社会提供的岗位数面广量大，毕业生就业率高。

培养目标：本专业是电子信息科学技术领域的宽口径专业，以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干的学科。所培养的学生应具有扎实的自然科学基础理论知识，良好的外语水平，获得科学的、创造性的思维方法及独立从事科学研究能力的基本训练；掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识；能从事信息的获取、处理、传输、变换技术、微电子设备的应用与计算机应用系统、电子信息系统的设计、制造、应用和开发的高级应用型技术人才。

主要课程：电路原理、信号与系统、自动控制原理、模拟电子技术、数字电子技术、非线性电子电路、电磁场与电磁波、通信原理、数字信号处理、单片机原理与接口技术、可编程器件与硬件描述语言、自动控制原理等专业基础课程。检测技术、微电子技术、半导体物理与器件、VLSI系统设计、DSP原理及应用、数字图像处理等、嵌入式系统及应用等专业方向课程。

就业方向：毕业生可以在通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息系统的维护管理工作。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

培养目标：本专业包含铸造和锻压等两个培养方向，培养系统掌握材料学科、机械学科领域的基础理论，具有金属成型所需的制图、计算、测试、文献检索以及计算机在材料成型工艺、工装、模具设计与制造领域中应用的基本技能和技术经济分析、运行管理等基本能力，熟悉金属成型工艺和设备及相应的控制技术，能在材料成型工艺和过程控制等领域内从事科学研究、设计制造、技术开发、企业管理和经营销售等工作，适应市场经济发展的富有创新精神的高素质应用型人才。

主要课程：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工及电子技术、互换性与技术测量基础、微机原理及应用、计算机程序设计、普通化学、物理化学、金属学原理、金属材料学、材料力学性能、材料近代分析方法、管理学、现代经济学、材料成型车间设计、液压与气压传动、材料成型技术基础、材料成型测试与控制、材料成型CAD/CAM 、材料成型自动化、金属熔炼工艺学、金属液态成型理论、液态成型工艺及模具设计、造型材料及检测技术、压铸工艺及模具设计、金属塑性成型理论、塑性成型工艺及模具设计、现代模具设计与制造、材料成型及数值模拟、模具材料及强化技术、材料焊接性、新型材料导论、无损检测和材料防护等。

就业方向：本专业毕业生可在科研院所从事工程材料及新型材料的产品开发和研究工作，也可在船舶、机械、电子、航空航天、交通、能源、化工、冶金、建筑、轻纺、军工等领域从事金属成型工艺与产品设计、模具设计与制造、CAD/CAM软件应用与开发、计算机控制与应用、生产过程的组织管理和营销等方面的工作。

培养目标：本专业面向各类企事业单位（重点面向制造业），培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体全面发展，掌握管理知识、计算机知识，能在制造业、机关事业等单位从事管理信息系统战略规划、系统分析、系统设计、系统实施与维护的高级专门管理工程人才。毕业后能在制造业、商业、行政事业、银行证券、保险、电力、邮政等单位胜任开发、应用及管理工作。

主要课程：管理学、现代经济学、基础会计学、操作系统、数据结构、数据库原理与应用、数据通讯与计算机网络、关系数据库管理系统、管理信息系统、企业资源计划等。

就业方向：本专业是江苏省品牌建设专业，大多数信息管理与信息系统专业的毕业生就业于软件开发公司、沿江沿海城市的大中型企业的信息中心、金融机构、科研单位及其它 IT 行业。

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具备热能动力工程、能源高效转换与清洁利用、节能减排与工业生态化等领域专业理论知识，并能在工业、国防、民用等领域从事技术开发、设计应用、项目管理等工作，具有实践能力和创新精神的工程应用型技术人才。

主要课程：计算机系列课程、工程力学、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、测试技术基础、工程热力学、动热质传递基础、自动控制基础、热能与动力机械及装置方面的专业课程。

就业方向：本专业毕业生面向国民经济各部门就业，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水利机械）和动力工程（如热电工程、水电动力工程、制冷与低温工程、空调工程、节能技术与新能源开发）的设计、制造、运行管理、营销等工作。