| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 建筑室内设计 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 计算机网络技术 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 动漫制作技术 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 大数据与财务管理 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 大数据与会计 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) |
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| 省(市) | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 建筑室内设计 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 高速铁路客运服务 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 空中乘务 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 计算机网络技术 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 动漫制作技术 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 大数据与财务管理 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) | 湖北 | 大数据与会计 | 物理类 | 三年 | 专科(高职) |
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培养目标: 培养德、智、体、美全面发展,有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德;有与本专业领域相适应的科学文化素质;有扎实的财务管理的专业知识,熟练的会计、财务管理、财务分析、投资理财等职业技能和综合能力,胜任会计、财务管理、审计、投资理财、财务分析与决策、项目评估与概预算等岗位的诚信为本、技能为重、能算会审、务实超越的高素质技能型人才。
主干课程:基础会计、财务会计、会计电算化实务、成本会计、财务报表分析、财务管理实务、审计实务、企业纳税实务、公司战略与风险管理实务、商业银行实务、财务信息化综合实训、投资理财综合实训、审计技术综合实训、财经法规与职业道德、经济法、助理理财师规划基础等。
职业面向:各类企业事业单位会计、财务预算、财务决算及财务控制等岗位;金融部门业务员、银行理财员、管理咨询等岗位:种类企事业单位内部审计岗位;会计师事务所、税务师事务所等财会类社会中介服务项目机构助理人员岗位。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有强烈的社会责任感、明确的职业理想和良好的职业道德;具有与本专业领域相适应的科学文化素质;具有扎实的会计与审计的专业知识,熟练的出纳、会计、成本核算、纳税申报、审计、财务分析、财务管理、金融事务等方面的职业技能和综合能力,能胜任出纳、会计、报税、审计、理财、财务管理、财务分析、项目评估与概预算等岗位需求的,适应经济、贸易、金融、管理需要的高素质技能型人才。
主干课程:基础会计、财务会计、成本会计、企业纳税实务、财务管理、国际金融、货币银行学、审计原理、审计实务、会计电算化、财务信息化、涉外会计、财经法规与职业道德、经济法、会计基本技能实训、会计应用技术实训、会计岗位能力实训、财务信息化综合实训、投资理财综合实训、审计技术综合实训等。
职业面向:从事银行、会计师事务所、证券公司等企事业单位的出纳(现金出纳、银行出纳);稽核岗位; 资本、基金核算岗位 ;收入、支出、债权债务核算岗位;工资核算、成本费用、财务成果核算岗位;财产物资的收发、增减核算岗位;会计电算化岗位;总账岗位;对外财务报表编制岗位;纳税申报岗位;会计档案管理岗位;财务分析岗位、财务管理岗位、项目投资概预算与分析控制岗位等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
培养目标:本专业主要面向动画、游戏及相关产业的发展需要,培养具有较强的就业竞争力和发展潜力,掌握基础理论知识和基本技能,具备从事动漫创意、动画制作、动画营销的综合职业能力和全面素质,在动漫行业一线能胜任插画师、动画师、三维模型师、特效师等岗位工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:运动规律、flash动画制作、3DMax动画赏析与制作、Maya动画赏析与制作、影视特效与合成等。
职业面向:动画、影视特效、互动媒体和动漫周边开发、兼顾漫画设计与制作等,漫画师、二维原画师、Flash动画师、三维动画师、动画后期制作师、动漫营销员等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;
3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;
4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;
5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;
6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。
2.实习实训
在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。
在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。
职业资格证书举例
网络管理员 网络设备调试员(三级)
衔接中职专业举例
计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程

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