培养目标:培养掌握医学检验的基本理论和专业技能,从事医学检验及相关职业实际工作能力和全面素质的应用型高级医学检验人才,能在医院检验科从事临床检验工作、能在医院病理科及其他实验室从事实验技术工作、能在各级防疫部门、中心血站及其他相关实验室从事实验技术工作。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等。
专业技能证书:医学检验操作技能证书。
适应单位和岗位:各级医院、血站、卫生防疫部门的检验技术岗位。
扬州环境资源职业技术学院是一所独立设置的公办全日制普通高等专科学校,前身是创建于1956年的江苏省扬州农业学校,并先后整体合并了扬州经济干部学校、扬州卫生学校。52年来,已培养了2万多名高素质技术人才。我院是江苏唯一,全国为数不多的独立设置的环境资源类高职学院,所倡导的“以绿色教育理念引领高职人才培养”的思想在国内教育界具有广泛良好的影响,受到中国绿色教育首倡者、中国科学院院士杨叔子教授的认可和推崇。
高素质的从事环境监测、环境管理、环境评价等方面的高技术型人才。
主要课程:分析化学、仪器分析、环境生态学、环境微生物学、环境保护概论、环境化学、环境工程学、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理、环境法学、环境专业英语。
专业技能证书:化学分析工、水质检测工
适应单位和岗位:环境管理部门、环境监测站、环境科学研究所、污水处理厂、垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业从事化验分析、污染监测、环境评价、环境管理等方面的工作。
培养目标:本专业培养能在高等院校和科研机构从事相应专业实验室工作,能在工业、医药、食品、农林、渔牧、环保、园林等行业从事生物技术相关的应用研究技术开发、生产管理等工作的生物科学应用型人才。
主要课程:生物学、生理学、微生物学、遗传学、普通生态学、生物技术与实验、微生物与发酵工程、食品化学与分析、应用生物学、生物制品制造。
专业技能证书:农艺工
适应单位和岗位:生物化工企业、制药厂、食品加工等相关企业从事生产、检验、研究和管理工作。
培养目标:既有一定理论水平又有很强动手能力的高素质的建筑装饰设计、组织、施工、管理的高技术型人才。
主要课程:素描、色彩构成、平面构成、色彩、立体构成、建筑制图、室内设计原理、室内设计表现技法、3DMAX、CAD、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计、建筑装饰施工与技术、室外环境设计、建筑装饰施工组织与预算
专业技能证书:CAD、测量工、室内设计员
适应单位和岗位:各类建筑设计院、建筑装饰公司、建筑监理公司、建筑公司、房地产开发公司等单位从事建筑装饰设计、装饰造价预算、装饰质量检查、装饰施工组织、监理、安全、管理等方面的工作。
培养目标:本专业培养具有扎实的基础理论和较强的工程测绘技能,掌握现代测量基本理论和方法、现代测量仪器操作、测量数据处理和计算机绘图等基本技能,能从事房地产测量、数字化地形测绘、工程测量、空间数据处理及建筑施工测绘等工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程:测量学、现代平差基础、控制测量、工程测量、地籍测量、地理信息系统、计算机辅助制图CAD、GPS原理与利用、遥感原理与利用、数字摄影测量等。
专业技能证书:地质测量工、绘图员等相关的技能证书和计算机、英语各级等级证书。
适应单位和岗位:可在各级测绘公司、建筑工程单位、房地产开发企业从事基础测量、地形测量、矿产资源勘测、土地勘测定界、房地产测量、工程管线测量和数字化测图等测绘和管理工作。
培养目标:本专业主要培养具有创造思维、创新精神和实践能力强,既懂理论又会实践,融知识、能力、管理于一体的复合型、实用型高级护理人才。并积极探索、研究、借鉴国外护理教育的先进经验,使人才培养规格与国际接轨,为医疗机构培养高级实用型人才,也为国际人才市场输出一定数量的高技能型人才。
主要课程:人体解剖学、生物化学、生理学、药理学、微生物学、病理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、预防医学、护理管理学。
专业技能证书:英语等级证书、计算机等级证书、护士职业资格证书等。
适应单位和岗位:在各级医疗卫生机构及老年公寓、社区卫生服务站、家庭等从事护理、医药管理等工作。
培养目标:适应社会主义现代化建设需要的富有开拓创新精神的,德、智、体全面发展的,高素质的从事环境工程设计、施工和管理,环保设备生产、销售、运行与维护的高技术型人才。
主要课程:分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、噪声控制技术、固体废弃物处理技术、工程制图、环境工程CAD、电子与电工技术、环保设备与应用、环境工程英语
专业技能证书:化学分析工、废水处理工。
适应单位和岗位:污水处理厂、垃圾处理厂、自来水公司、环境工程公司、各类工矿企业、环保设备制造企业从事化验分析、污染监测、环保工程设计预算施工、环保设备生产销售运行维护等方面的工作。
(1)七门学业水平必测科目D级不得超过三门
(2)专业分采用省统考美术分
(3)专业确定原则:执行“专业清”录取原则,即考生进档后按照专业志愿先后顺序从高分到低分择优录取,先录取第一专业志愿的考生,再录取第二专业志愿的考生,以此类推,考生所报专业均未被录取时,则视其是否服从专业调剂,如服从则随机调剂到其它未录满的专业,如不服从则不予录取,退档。
招生咨询方式:学校网站、电话、来人、来函
收费标准:普通类4140元/生·年,艺术类6800元/生·年,中外合作办学12000元/生·年,海外直通车8340元/生·年,北大青鸟嵌入式教育5800元/生·年
联系电话:0514-87436188
通讯地址:江苏省扬州市润扬南路33号
邮政编码:225127

园林园艺系园林园艺系是学院古老而年轻的系科,前身农学专业创建于1956年,1998年增设园艺专业,2002年组建园林园艺系。该系现有教职工员工43名,其中副教授9名,讲师6名,助教13名,实验指导人员6员。具有博士学位教师3名,双硕士1名,硕士学位教师13名。另外还聘请兼职副教授5名。在校学生1138余名。共设有园林技术、园艺技术、生物技术及应用、农产品质量控制与检测及园林绿化/环境艺术设计等五

工程测量技术培养目标:本专业培养具有扎实的基础理论和较强的工程测绘技能,掌握现代测量基本理论和方法、现代测量仪器操作、测量数据处理和计算机绘图等基本技能,能从事房地产测量、数字化地形测绘、工程测量、空间数据处理及建筑施工测绘等工作的高等技术应用型专门人才。主要课程:测量学、现代平差基础、控制测量、工程测量、地籍测量、地理信息系统、计算机辅助制图CAD、GPS原理与利用、遥感原理与利用、数字摄影

医药营销培养目标:培养掌握较全面医药理论和市场营销业务与管理实践能力,在医药行业企业从事有关药品、生物制品营销业务与管理工作的高级技术应用性专门人才。主要课程:药物化学、药理学、药剂学、医药商品学、医药经济学、公共关系、市场营销、商务谈判、广告学、会计、经济法、药品管理及药学法规、管理信息系统、电子商务、医药市场营销、商品推销等。专业技能证书:英语等级证书,计算机等级证书、会计职业资格证书、

联系方式校址:江苏省扬州市润扬南路33号邮编:225127电话/传真:(0514)医学系医学系是在原扬州卫生学校的基础上创建的。扬州卫生学校创办于1950年,已经有50多年的办学历史,为社会培养了近万名卫技人才,毕业生分布全国,很多已成为当地卫生工作骨干和中坚力量,医学系现有在校生1300多人,专业课教师近40名,其中副主任医师、副教授有13人,讲师15人,师资力量雄厚,配备合理。具有完

环境艺术设计培养目标:培养具有良好的综合素质,具备环境艺术设计的基本知识和技能,能独立担任室内外环境艺术设计的高等技术应用型人才。主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、建筑制图、商业摄影、室内设计、CAD、3DMAX、Photoshop、园林规划设计、建筑设计、装饰构造及材料工艺、综合空间设计、工程造价与预算。专业技能证书:计算机等级证书、室内设计师等。适应单位和岗位:装饰装潢公司、广告

资源科学系资源科学系前身创办于1986年,系部下设有国土资源部和国家社会和劳动保障部批准成立的特有工种“地质测量工”职业技能鉴定站,环境资源研究所,拥有进口GPS、全站仪等先进等精密测量实验室,绘图室、国土规划设计中心,是学院特色系部,现开设有国土资源管理、工程测量技术、物业管理与园林绿化双专科、房地产经营与估价、物业管理等五个专业。资源科学系与国土管理部门有良好的生产科研合作关系,是国土资源部

计算机应用技术培养目标:培养具有计算机应用技术专业基础知识和基本技能,从事计算机应用与开发、系统维护、经营销售等方面工作的应用型高级技术人才。主要课程:主要开设C语言程序设计、电工及电子技术、软件技术基础、平面图像处理、网页制作技术、微机原理、单片机及应用、数据库及应用、SQLServer应用、微机组装与维修、局域网组网与维护、面向对象程序设计、WinForms高级应用开发、WEB系统设计、多

电子商务培养目标:培养面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务的结算、运输、保险、报关等工作的高级专门人才。主要课程:电子商务导论、市场与网络营销、商务建站与网页制作、电子商务安全与管理、电子商务模型与活动分析等专业技能证书:计算机等级证书及电子商务员(国家职业资格四级)、助理电子商务师(国家职业资格三级)、电子商务师(国家职业资格二级)、高级电子商

医学检验技术培养目标:培养掌握医学检验的基本理论和专业技能,从事医学检验及相关职业实际工作能力和全面素质的应用型高级医学检验人才,能在医院检验科从事临床检验工作、能在医院病理科及其他实验室从事实验技术工作、能在各级防疫部门、中心血站及其他相关实验室从事实验技术工作。主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、

计算机网络技术培养目标:培养具有计算机网络技术专业基础知识和基本技能,从事计算机网络规划设计与布线、网络管理、基于网络的应用开发等方面工作的应用型高级技术人才。主要课程:主要开设C语言程序设计、电工及电子技术、微机原理、单片机及应用、平面图像处理、网页制作技术、数据库及应用、面向对象程序设计、微机组装与维修、局域网组网与维护、网络互联技术、LINUX操作系统、WEB系统开发、电子商务、网络综合