年份 | 国际经济与贸易(CITF方向) | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2021 | -- | 567(信息与计算科学(经济计量)) |
2020 | 575(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | 580(数学类(信息与计算科学[经济计量])) |
2019 | 559(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | 565(数学类(信息与计算科学[经济计...) |
2018 | 574(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | 571(数学类(信息与计算科学(经济计量))) |
2017 | 546(经济与贸易类(国际经济与贸易、贸易经济)) | 544(数学类(信息与计算科学[经济计量])) |
年份 | 国际经济与贸易(CITF方向) | 信息与计算科学 |
---|---|---|
2020 | 575(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | -- |
2019 | 586(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | -- |
2018 | 602(经济与贸易类(国际经济与贸易)) | -- |
培养目标:本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业,培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能, 接受科学研究的初步训练,能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作, 或继续攻读硕士、博士学位。
培养要求:本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法,接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练,受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育,具有较高的科学素养和较强的创新意识,具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的数学基础,掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法;
2.具备熟练应用计算机(包括常用语言、工具软件及专用软件)的基本技能,具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力;
3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题;
4.接受科学研究的初步训练,了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展,具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。
主干学科:数学、计算机科学与技术。
核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。
核心课程示例:
示例一:数学分析I-Ⅲ(304学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、空间解析几何(96学时)、 常微分方程(96学时)、概率统计(96学时)、实变函数(96学时)、普通物理(144学时)、大学计 算机基础(64学时)、C语言与程序设计(96学时)、数学物理方程(96学时)、复变函数(96学 时)、数学模型(64学时)、数值分析I(64学时)、数值分析Ⅱ(64学时)、数据结构与算法(64学 时)、微分方程数值解法(64学时)、泛函分析(64学时)、信息论基础(64学时)。
示例二:大学物理(130学时)、C语言程序设计(46学时)、微机原理与系统设计(78学 时)、数学分析(240学时)、高等代数(1 36学时)、空间解析几何(46学时)、复变函数(46学 时)、概率论与数理统计(90学时)、常微分方程(46学时)、实变函数(46学时)、数学物理方 程(46学时)、泛函分析(46学时)、数值逼近(60学时)、数值代数(60学时)、微分方程数值解 (60学时)。
示例三:大学物理(96学时)、C语言程序设计(64学时)、数学分析(288学时)、高等代数 (144学时)、解析几何(48学时)、复变函数(64学时)、概率论与数理统计(64学时)、常微分方 程(56学时)、数学物理方程(48学时)、泛函分析(64学时)、数值分析(80学时)、数据结构与算 法(80学时)、数据库原理与技术(64学时)、运筹学(48学时)、数学建模(48学时)。
主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。
主要专业实验:(并行)程序设计与实现。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。 0702 物理学类
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山西 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
内蒙古 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
江苏 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 信息与计算科学(经济计量) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
安徽 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
福建 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2801(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 14 | ||
山东 | 信息与计算科学(经济计量) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
河南 | 信息与计算科学(经济计量)(5220元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 信息与计算科学(经济计量) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 信息与计算科学(经济计量) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 信息与计算科学(培养经济计量人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (204) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
四川 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
宁夏 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 信息与计算科学(经济计量) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 24508 | ||
山西 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 541 | 19299 | ||
内蒙古 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 505 | 12726 | ||
江苏 | 信息与计算科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 34573 | (02) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 信息与计算科学(经济计量) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 605 | 36872 | ||
安徽 | 信息与计算科学(经济计量)(5220元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 31405 | ||
福建 | 信息与计算科学(经济计量) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 15540 | 2774(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 20596 | ||
山东 | 信息与计算科学(经济计量) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 572 | 36182 | ||
河南 | 信息与计算科学(经济计量)(南昌市) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 35958 | ||
湖南 | 信息与计算科学(经济计量) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 19482 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
广东 | 信息与计算科学(非定向)(办学地点:江西省南昌市)(培养经济计量人才) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 37606 | (203) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 信息与计算科学(经济计量)(5220元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 14006 | ||
四川 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 29797 | ||
云南 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 20118 | ||
宁夏 | 信息与计算科学(经济计量) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 432 | 10153 |
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