基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识,具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力,从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位,在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群,从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力;
3.具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力;
4.具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力;
5.掌握装饰工程投标方案设计知识,具备方案效果图设计、施工图绘制能力;
6.掌握装饰工程计量与计价知识,具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力;
7.掌握装饰材料、构造与施工技术知识,具备指导各分项工程施工的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
2.实习实训
在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。
在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员(装饰装修) 质量员(装饰装修) 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑装饰 民族民居装饰
接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新型建筑材 料生产、应用、质量检验及技术管理基本知识,具备工艺控制、设备操作、现场装配施工能 力,从事新型建筑材料生产、技术创新、建筑节能环保新功能材料研发和现场装配施工等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向新型建筑材料行业,在新型建材工程技术、生产加工等技术领域,从事新型建 筑材料生产、技术创新、建筑部品现场装配施工、建筑节能环保新功能材料研发等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备新型建筑材料配合比设计能力;
3.具备新型建筑材料生产工艺控制、工序作业计划调控能力;
4.具备装配式建筑、住宅部品施工现场指导能力;
5.具备新型建筑材料生产现场管理能力:
6.具备新型建筑材料工厂工艺设备、质量检验仪器的操作维护、工艺故障处理能力;
7.具备新型建筑材料品质鉴别与环境污染监测能力;
8.具备一定的计算机、外语、识图、工程制图与策划能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑节能材料及施工、胶凝材料制各与施工、新型墙体材料制备与施工、新型防水密封 材料、新型保温隔热材料、建筑施工技术、建筑构造与识图、建筑工程检测技术等。
2.实习实训
在校内进行材料配合比设计、材料识别与选购、工程制图、装配式建筑模拟施工等实训。
在新型墙体材料、新型玻璃材料、装饰装修材料、防水密封材料、保温隔热材料、建筑 石膏与胶凝材料、“建材互联网+”等企业进行实习。
职业资格证书举例
合成材料测试员 保温材料制造工 吸音材料生产工加气混凝土制品工水泥制品工
衔接中职专业举例
建筑与工程材料
接续本科专业举例 无机非金属材料工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 新型建筑材料技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 0 | ||
| 文科 | 0 | |||||||
| 湖南 | 新型建筑材料技术(办学地点:江西省南昌市,外语要求:不限。) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (2组) | 首选物理,再选不限 | 
| 历史类 | 1 | (1组) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 新型建筑材料技术(理工类,3年,6000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 贵州 | 新型建筑材料技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 甘肃 | 新型建筑材料技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 文科 | 1 | 

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