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江西航空职业技术学院数控技术和飞行器数字化制造技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 16:50:07 解决时间:2022-11-05 06:34

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江西航空职业技术学院数控技术和飞行器数字化制造技术哪个好?小编通过比较数控技术和飞行器数字化制造技术在江西往年的录取分数线,数控技术就业前景和飞行器数字化制造技术就业前景,数控技术专业介绍和飞行器数字化制造技术专业介绍等数据帮助大家了解数控技术和飞行器数字化制造技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数控技术和飞行器数字化制造技术录取分数线(江西)
理科
年份数控技术飞行器数字化制造技术
2021151151
2019156--
文科
年份数控技术飞行器数字化制造技术
2021151174
2019134--
2017135--
二、数控技术和飞行器数字化制造技术专业介绍
航空装备类 飞行器数字化制造技术
江西航空职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必备的机械 工程基础理论和现代飞机制造技术等基本知识,具备飞机零件加工、飞机部装与总装、质量 检测及现场管理能力,从事飞机装配、操作和技术应用等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空制造生产企业,在飞机零件加工、飞机部件装配、飞机总装、质量检测及 现场管理等岗位群,从事操作和技术应用等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握机械专业基础知识,掌握金属加工基本操作技能,具备编制机械制造工艺的基本 能力;

3.掌握飞机构造和飞机制造工艺基本知识,掌握相关操作技能,具备进行飞机零件加工 工艺编制、实施和质量检验的基本能力;

4.掌握飞机装配基本知识,掌握相关操作技能,具备进行飞机装配工艺编制、实施和质 量检验的基本能力;

5.掌握数字化制造基本知识,具备应用相关软件的能力;

6.了解航空制造业规范,具备重质量、讲安全的职业意识,具备执行生产组织管理的能 力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图及计算机绘图、航空工程材料、机械设计基础、飞机构造与系统、机床电气控 制机械制造技术、飞机钣金技术、飞机装配技术等。

2.实习实训

在校内进行计算机绘图、金属零件手工制作与测量、机工、数控加工,CATIA软件应用、 飞机钣金、飞机装配等实训。

在飞机主机制造厂进行实习。

职业资格证书举例

飞机铆装钳工飞机钣金工装配钳工飞机电缆工加工中心操作工(中级)

衔接中职专业举例

飞机维修机械加工技术模具制造技术

接续本科专业举例

飞行器制造工程机械设计制造及其自动化

机械设计制造类 数控技术
江西航空职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;

3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力; 4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力; 5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力; 6.具备准确检验零件质量的能力; 7.掌握数控机床装调与维护保养的技能; 8.具备初步的生产管理和生产调度能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。

2.实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。

在装备制造、数据技术企业进行实习。

职业资格证书举例

数控车工(中级) 数控程序员(中级、高级)

衔接中职专业举例

数控技术应用 机械制造技术机械加工技术

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化机械工程

三、数控技术和飞行器数字化制造技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津飞行器数字化制造技术(昌南校区)综合专科批普通类三年5(Z01)不限
河北飞行器数字化制造技术物理类专科批普通类三年8
历史类8
内蒙古飞行器数字化制造技术理科专科批普通类三年1
辽宁飞行器数字化制造技术物理类专科批普通类三年3
历史类3
吉林飞行器数字化制造技术理科专科批普通类-2
文科2
黑龙江飞行器数字化制造技术理科专科批A段普通类三年2
文科2
浙江飞行器数字化制造技术(昌南校区)综合普通类平行录取普通类三年2
河南数控技术(9800元/年;办学地点昌南校区)理科专科批普通类三年1
飞行器数字化制造技术(9800元/年;办学地点昌南校区)3
数控技术(9800元/年;办学地点昌南校区)文科2
飞行器数字化制造技术(9800元/年;办学地点昌南校区)7
湖北飞行器数字化制造技术(办学地点昌南校区)物理类专科批普通类三年2(W02)首选物理,再选不限
历史类1(L01)首选历史,再选不限
湖南数控技术物理类专科批普通类三年2(006)首选物理,再选不限
飞行器数字化制造技术2
数控技术历史类2(005)首选历史,再选不限
飞行器数字化制造技术2
广西飞行器数字化制造技术(在昌南校区办学)理科专科批普通类三年2
文科2
四川飞行器数字化制造技术(昌南校区)(昌南校区)理科专科批普通类三年2
文科2
云南飞行器数字化制造技术理科专科批普通类三年3
文科2
陕西数控技术理科专科批普通类三年2
飞行器数字化制造技术2
文科2
甘肃数控技术理科高职(专科)批R段普通类三年2
飞行器数字化制造技术3
文科3
宁夏飞行器数字化制造技术理科专科批普通类-1
文科1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津飞行器数字化制造技术(青山湖校区)综合专科批普通类1239748(z01)不限
河北飞行器数字化制造技术物理类专科批普通类369188182
山西飞行器数字化制造技术理科专科批普通类13293488
文科91072
辽宁飞行器数字化制造技术物理类专科批普通类243101641
历史类32855692
吉林飞行器数字化制造技术理科专科批普通类21966468
文科29925606
黑龙江飞行器数字化制造技术文科专科批A段普通类27144451
浙江飞行器数字化制造技术综合平行录取二段普通类446200690
安徽飞行器数字化制造技术理科专科批普通类322205721
文科297172158
福建飞行器数字化制造技术历史类专科批普通类421450338252(L999)首选历史,再选不限
江西数控技术理科专科批普通类1510
文科
飞行器数字化制造技术理科
文科174
山东数控技术综合普通类二段普通类331452923
飞行器数字化制造技术409339418
广西飞行器数字化制造技术(9800元/年,在青山湖校区办学)理科专科批普通类261186808
重庆飞行器数字化制造技术物理类专科批普通类18098954
四川飞行器数字化制造技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。青山湖校区就读)文科专科批普通类215196289
  中专 2022-11-05 06:34

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