年份 | 智能控制技术 | 数字媒体艺术设计(视觉传达设计方向) |
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2021 | 306 | -- |
年份 | 智能控制技术 | 数字媒体艺术设计(视觉传达设计方向) |
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2021 | 304 | -- |
培养目标:
培养具有良好科学素养和美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用新型数字化设备进行艺术设计和创作。能熟练掌握本专业职业岗位群所需要的基础知识及技能、技术,面向媒体艺术应用领域,具有较强综合职业能力的的高素质技术技能人才。招收普通高中毕业生,学制三年。
专业特色:
本专业为江西省高职高专专业、江西省示范性高职院校建设专业。实验、实训条件完善,拥有一支结构合理、实力较强的“双师”教学团队,强调学生实战技能训练,形成特色鲜明的“三维教学法”人才培养模式;与江西高速传媒有限公司、江西年代广告有限公司、江西朗视广告有限公司等企业保持着紧密的合作关系。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识,具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力,从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向智能产品生产、应用和集成类企业,从事智能控制产品的生产、装配、测试, 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备电子电气原理图及接线图识读能力;
3.具备计算机软件和硬件技术应用能力;
4.具备对常见智能控制设备和系统的分析能力;
5.具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力;
6.具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力;
7.具备数据采集与监控系统组态与编程能力;
8.具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力;
9.具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。
2.实习实训
在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。
在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术
接续本科专业举例
自动化电子信息工程
1+X证书、企业认证证书、计算机等级考试证书、全国计算机技术与软件专业技术资格证书等。
6.就业去向
本专业学生毕业后可以在交通、IT等行业相关企事业单位、政府部门从事计算机及相关领域的工程研究、技术开发、运行维护、项目管理以及信息服务工作及高速公路监控、通信、收费、隧道机电等系统的安装、调试、维护及管理等工作。
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