年份 | 教育技术学 | 酒店管理(国际酒店) |
---|---|---|
2021 | 506(教育技术学(师范类)) | 500 |
2020 | 520(教育技术学(师范类)) | 517 |
2019 | 512(教育技术学(师范类)) | 505 |
2018 | 514(教育技术学(师范)) | 508 |
年份 | 教育技术学 | 酒店管理(国际酒店) |
---|---|---|
2021 | 559(教育技术学(师范类)) | 557 |
2020 | 538(教育技术学(师范类)) | 538 |
2019 | 549(教育技术学(师范类)) | 548 |
2018 | 555(教育技术学(师范)) | 555 |
2017 | 514(教育技术学(师范类)) | 514 |
培养目标:本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理 专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识:创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒 店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等 从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识,接受现代星级 酒店服务与管理标准化职业素养方面的基本训练,掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基 本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握工商管理类学科的基本理论和基本知识;
2.掌握现代酒店各经营与管理岗位的基本技能;
3.具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养;
4.熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规;
5.了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力;
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:管理学、经济学。
核心课程:旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。
主要实践性教学环节:酒店岗位职能的服务与管理实习。
主要专业实验:酒店管理信息化软件实验、酒店服务管理综合实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术;
3.具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力;
4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规;
5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域:本专业知识体系包含6个核心知识领域,分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础,包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力,包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例:
示例一:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学 时)、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时)、多媒体与网络教学资源 的设计与开发(54学时)、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。
示例二:教育技术学导论(32学时)、教学系统设计(48学时)、教育技术研究方法(48学 时)、教育传播学(32学时)、多媒体课件设计与开发(48学时)、教育电视节目编导与制作(48学 时)、远程教育应用(48学时)、信息技术课程教学论(48学时)。
示例三:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学 时)、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)、教育电视节目编导与制作(54学 时)、远程教育应用(54学时)、信息技术教育应用(54学时)。
主要实践性教学环节:教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验:模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士或理学学士或工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 酒店管理(国际酒店) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
文科 | 2 | |||||||
内蒙古 | 教育技术学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
黑龙江 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
浙江 | 教育技术学(师范)(红角洲校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
酒店管理(国际酒店)(红角洲校区) | 3 | |||||||
江西 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 33 | ||
酒店管理(国际酒店) | 8 | |||||||
教育技术学(师范类) | 文科 | 25 | ||||||
酒店管理(国际酒店) | 19 | |||||||
山东 | 教育技术学(师范) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
酒店管理(国际酒店) | 2 | |||||||
河南 | 教育技术学(师范)(4270元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
酒店管理(国际酒店)(4270元/年) | 1 | |||||||
文科 | 1 | |||||||
湖北 | 教育技术学(师范类;办学地点红角洲校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 教育技术学(师范)(在红角洲校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
四川 | 教育技术学(师范)(红角洲校区。定向西藏。)(红角洲校区。定向西藏。) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
教育技术学(师范)(红角洲校区)(红角洲校区) | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 酒店管理(国际酒店) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 462 | 59749 | ||
文科 | 517 | 11094 | ||||||
内蒙古 | 教育技术学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 403 | 33585 | ||
浙江 | 教育技术学(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 585 | 57611 | ||
酒店管理(国际酒店) | 558 | 88631 | ||||||
福建 | 酒店管理(国际酒店) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 45186 | 2779(W999) | 首选物理,再选不限 |
江西 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 59315 | ||
文科 | 559 | 13684 | ||||||
酒店管理(国际酒店) | 理科 | 500 | 64286 | |||||
文科 | 557 | 14437 | ||||||
山东 | 教育技术学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 521 | 107088 | ||
酒店管理(国际酒店) | 492 | 167677 | ||||||
广西 | 教育技术学(师范)(4270元/年,在红角洲校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 468 | 54791 | ||
海南 | 酒店管理(国际酒店) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 571 | 14735 | (01) | 不限 |
四川 | 教育技术学(定向)(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 127243 | ||
教育技术学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 494 | 111088 |
(一)收费标准
1、学费:动画8800元/年
2、公寓住宿费:1000元/年
3、预收教材费:500元
(二)缴费方式
1、学费缴纳:新生学费由江西科技师范大学收取,缴费步骤为:
第一步:使用支付宝搜索“赣服通”
第二步:进入教育缴费--选择“大学”
第三步:搜索“江西科技师范大学”输入身份证号,确认缴费金额
第四步:确认支付成功后,可在“已支付”界面查询电子票据(截图保存)
2、住宿及教材费待到校后交缴纳。
江西科技师范大学虚拟现实技术和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较虚拟现实技术和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,虚拟现实技术就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,虚拟现实技术专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助
江西科技师范大学酒店管理(国际酒店)和体育教育哪个好?小编通过比较酒店管理(国际酒店)和体育教育在江西往年的录取分数线,酒店管理(国际酒店)就业前景和体育教育就业前景,酒店管理(国际酒店)专业介绍和体育教育专业介绍等数据帮助大家了解酒店管理
江西科技师范大学体育教育和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较体育教育和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,体育教育就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,体育教育专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助大家了解体育教育
江西科技师范大学学前教育和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较学前教育和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,学前教育就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,学前教育专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助大家了解学前教育
江西科技师范大学思想政治教育和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较思想政治教育和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,思想政治教育专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助
江西科技师范大学酒店管理(国际酒店)和美术学哪个好?小编通过比较酒店管理(国际酒店)和美术学在江西往年的录取分数线,酒店管理(国际酒店)就业前景和美术学就业前景,酒店管理(国际酒店)专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解酒店管理(国际酒
江西科技师范大学酒店管理(国际酒店)和美术学(师范)哪个好?小编通过比较酒店管理(国际酒店)和美术学(师范)在江西往年的录取分数线,酒店管理(国际酒店)就业前景和美术学(师范)就业前景,酒店管理(国际酒店)专业介绍和美术学(师范)专业介绍等
江西科技师范大学文物与博物馆学和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,文物与博物馆学专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等
江西科技师范大学广播电视学和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较广播电视学和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,广播电视学就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,广播电视学专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助大家了解
江西科技师范大学教育技术学和酒店管理(国际酒店)哪个好?小编通过比较教育技术学和酒店管理(国际酒店)在江西往年的录取分数线,教育技术学就业前景和酒店管理(国际酒店)就业前景,教育技术学专业介绍和酒店管理(国际酒店)专业介绍等数据帮助大家了解