基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
江西科技师范大学建筑环境与能源应用工程和美术学哪个好?小编通过比较建筑环境与能源应用工程和美术学在江西往年的录取分数线,建筑环境与能源应用工程就业前景和美术学就业前景,建筑环境与能源应用工程专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解建筑环境
江西科技师范大学建筑环境与能源应用工程和美术学(师范)哪个好?小编通过比较建筑环境与能源应用工程和美术学(师范)在江西往年的录取分数线,建筑环境与能源应用工程就业前景和美术学(师范)就业前景,建筑环境与能源应用工程专业介绍和美术学(师范)专
江西科技师范大学美术学和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较美术学和数字媒体艺术在江西往年的录取分数线,美术学就业前景和数字媒体艺术就业前景,美术学专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解美术学和数字媒体艺术这二个专业,希望本文对大家有
江西科技师范大学美术学(师范)和数字媒体艺术哪个好?小编通过比较美术学(师范)和数字媒体艺术在江西往年的录取分数线,美术学(师范)就业前景和数字媒体艺术就业前景,美术学(师范)专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解美术学(师范)和
江西师范大学美术学和环境设计哪个好?小编通过比较美术学和环境设计在江西往年的录取分数线,美术学就业前景和环境设计就业前景,美术学专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解美术学和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。美术学和环境设计录
江西科技师范大学文物与博物馆学和环境艺术设计哪个好?小编通过比较文物与博物馆学和环境艺术设计在江西往年的录取分数线,文物与博物馆学就业前景和环境艺术设计就业前景,文物与博物馆学专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解文物与博物馆学和
江西科技师范大学广播电视学和环境艺术设计哪个好?小编通过比较广播电视学和环境艺术设计在江西往年的录取分数线,广播电视学就业前景和环境艺术设计就业前景,广播电视学专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和环境艺术设计这二个专
江西科技师范大学教育技术学和环境艺术设计哪个好?小编通过比较教育技术学和环境艺术设计在江西往年的录取分数线,教育技术学就业前景和环境艺术设计就业前景,教育技术学专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和环境艺术设计这二个专
江西科技师范大学美术学和环境艺术设计哪个好?小编通过比较美术学和环境艺术设计在江西往年的录取分数线,美术学就业前景和环境艺术设计就业前景,美术学专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解美术学和环境艺术设计这二个专业,希望本文对大家有
江西科技师范大学美术学(师范)和环境艺术设计哪个好?小编通过比较美术学(师范)和环境艺术设计在江西往年的录取分数线,美术学(师范)就业前景和环境艺术设计就业前景,美术学(师范)专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解美术学(师范)和