| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 南昌航空大学 | 应用化学 | 539 | 2021 | 本科一批 |
| 2 | 东华理工大学 | 应用化学 | 532 | 2021 | 本科一批 |
| 3 | 江西理工大学 | 应用化学 | 525 | 2021 | 本科一批 |
| 4 | 江西农业大学 | 应用化学 | 521 | 2021 | 本科一批 |
| 5 | 江西科技师范大学 | 应用化学(职教师范) | 507 | 2021 | 本科二批 |
| 6 | 赣南师范大学 | 应用化学 | 506 | 2021 | 本科二批 |
| 7 | 上饶师范学院 | 应用化学 | 483 | 2021 | 本科二批 |
| 8 | 九江学院 | 应用化学 | 481 | 2021 | 本科二批 |
| 9 | 宜春学院 | 应用化学 | 480 | 2021 | 本科二批 |
| 10 | 萍乡学院 | 应用化学 | 472 | 2021 | 本科二批 |
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他 工作的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能, 具有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练,初步具有综合 运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学和化工的发展动态、应用前景和 行业需求;
3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能 源等相关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的 能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质,化 学实验的基本操作及技术,常用化学与化工仪器设备的原理和应用,化学品的开发、规模制备、加 工与应用方法,化学信息获取、处理和表达的方法。
核心课程示例:
示例一:无机化学(96学时)、分析化学(80学时)、有机化学(96学时)、物理化学(128学 时)、化工原理(32学时)、工业化学(32学时)、高分子科学导论(32学时)、生物化学(32学时)、 绿色化学(32学时)、化学信息学(48学时)、无机化学实验(96学时)、分析化学实验(120学 时)、有机化学实验(144学时)、物理化学实验(96学时)、化工原理实验(16学时)、应用化学综 合与设计实验(96学时)。
示例二:普通化学概论(90学时)、元素无机化学(36学时)、分析化学(108学时)、有机化学 (108学时)、物理化学(108学时)、化工基础(54学时)、化工制图(36学时)、应用高分子化学 (36学时)、精细化学品化学(36学时)、基础化学实验(98学时)、仪器分析实验(56学时)、有机 化学实验(98学时)、物理化学实验(84学时)、化工基础实验(28学时)、应用化学实验(112学 时)、应用化学综合与设计实验(56学时)。
示例三:无机化学(64学时)、定量分析化学(48学时)、有机化学(96学时)、物理化学(96 学时)、仪器分析(48学时)、化工原理(112学时)、化工设备机械基础(48学时)、精细化学品工 艺学(64学时)、基础化学实验(I、Ⅱ)(312学时)、综合化学实验(160学时)、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验(64学时)、应用化学专业实验(64学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。 0704 天文学类
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 物理类 | 应用化学(职教师范) | 519 | 本科批 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 420 | 本科二批 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 应用化学 | 474 | 本科批 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 575 | 平行录取一段 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 484 | 本科二批 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 应用化学(职教师范) | 507 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 507 | 本科二批 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 应用化学(非定向) | 510 | 本科批 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 471 | 本科二批 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 580 | 本科批 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 应用化学(职教师范) | 526 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 549 | 本科批 |
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 433 | 本科二批 |
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 450 | 本科二批A段 |
| 2020 | 江苏 | 理科 | 应用化学 | 335 | 本科二批 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 574 | 平行录取二段 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 512 | 本科二批 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 492 | 本科批 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 521 | 本科二批 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 545 | 本科二批 |
| 2020 | 广东 | 理科 | 应用化学 | 501 | 本科批 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 485 | 本科二批 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 581 | 本科批 |
| 2020 | 重庆 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 480 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 505 | 本科二批 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 474 | 本科二批A段 |
| 2019 | 内蒙古 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 447 | 本科二批 |
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 470 | 本科二批A段 |
| 2019 | 江苏 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 338 | 本科二批 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 574 | 平行录取二段 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 489 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 477 | 本科二批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 509 | 本科二批 |
| 2019 | 山东 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 494 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 501 | 本科二批 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | 应用化学(职教师范)(职教师范) | 483 | 本科二批 |
| 2019 | 广东 | 理科 | 应用化学 | 0 | 本科批 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 485 | 本科二批 |
| 2019 | 重庆 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 508 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 应用化学 | 511 | 本科二批 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 481 | 本科二批A段 |
| 2018 | 黑龙江 | 理科 | 应用化学(职教师范)(职教师范) | 463 | 本科二批A段 |
| 2018 | 江苏 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 326 | 本科二批 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 568 | 平行录取二段 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 498 | 本科二批 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 480 | 本科二批 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 506 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 488 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 应用化学(方向:职教师范)(职教师范) | 485 | 本科二批 |
| 2018 | 广东 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 376 | 本科批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 479 | 本科二批 |
| 2018 | 海南 | 理科 | 应用化学 | 597 | 本科批 |
| 2018 | 重庆 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 497 | 本科二批 |
| 2018 | 四川 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 534 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 应用化学 | 478 | 本科二批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 440 | 本科二批A段 |
| 2017 | 黑龙江 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 437 | 本科二批A段 |
| 2017 | 江苏 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 315 | 本科二批 |
| 2017 | 浙江 | 综合 | 应用化学 | 551 | 平行录取二段 |
| 2017 | 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 476 | 本科二批 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 应用化学(方向:职教师范) | 418 | 本科二批 |
| 2017 | 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 493 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 463 | 本科二批 |
| 2017 | 湖北 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 452 | 本科二批 |
| 2017 | 广东 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 437 | 本科二批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 434 | 本科二批 |
| 2017 | 海南 | 理科 | 应用化学 | 594 | 本科批 |
| 2017 | 重庆 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 466 | 本科二批 |
| 2017 | 四川 | 理科 | 应用化学(师范) | 489 | 本科二批 |
| 地区 | 类型 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物理类 | 应用化学 | 本科批 | 四年 | 3 |
| 内蒙古 | 理科 | 应用化学 | 本科二批 | 四年 | 3 |
| 江苏 | 物理类 | 应用化学 | 本科批 | 四年 | 3 |
| 浙江 | 综合 | 应用化学(职教师范) | 普通类平行录取 | 四年 | 2 |
| 安徽 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | - | 5 |
| 福建 | 物理类 | 应用化学 | 本科批 | 四年 | 3 |
| 江西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | - | 105 |
| 河南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | 四年 | 2 |
| 广东 | 物理类 | 应用化学(职教师范) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 广西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | 四年 | 2 |
| 重庆 | 物理类 | 应用化学(职教师范) | 本科批 | 四年 | 4 |
| 贵州 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | 四年 | 2 |
| 云南 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批及预科 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 理科 | 应用化学(职教师范) | 本科二批 | 四年 | 2 |

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