序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1计算机操作员计算机操作员办公自动化、计算机专业排版2打字员计算机操作员办公自动化3电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机操作员计算机设备维护与营销4计算机软件技术人员、应用系统维护员计算机操作员计算机信息管理
说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。
人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。5.具有熟练的信息技术应用能力。（二）专业知识和技能1.具有熟练的中英文录入能力，掌握文字
2．计算机应用基础80学时学习计算机基本知识，了解WINDOWS操作系统基础知识和基本功能，掌握OFFICE和中文FOXPRO数据库等应用软件的基本功能，能够熟练地进行办公环境下的文字处理和一般统计数据处理；通过国家高新技术计算机等级考试四级证书考核。学习计算机基本知识，了解WINDOWS操作系统基础知识和基本功能，掌握OFFICE和中文FOXPRO数据库等应用软件的基本功能，能够熟练地进行办
专业名称（专业代码）计算机应用（090100）
2.掌握图形绘制、图像处理等操作，具有较强的专业图文混排及设计能力。专业（技能）方向――计算机信息管理
3.掌握文书与档案管理的理论知识和基本技能。专业（技能）方向――计算机设备维护与营销
（二）专业知识和技能1.具有熟练的中英文录入能力，掌握文字排版技能。2.具有计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。3.具有计算机网络基础知识和技能。4.具有计算机应用领域常用工具软件的应用能力。5.掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发计算机简单功能应用的能力。6.具有多媒体素材处理、简单的动画设计能力。7.具有使用数据库工具开发计算机简单功能应用的基本能力。
主要接续专业高职：计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科：计算机科学与技术、软件工程、信息工程
（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。5.具有熟练的信息技术应用能力。
职业范围职业工种：电子商务师序号对应职业岗位职业资格证书举例专业（技能）1商务网页制作电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）能够制作商务网页2网站内容维护计算机文字录入员证书（劳动部：职业资格四级）电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）能够维护企业商务网站3网络营销电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）营销员职业资格证书（劳动部：职业资格五级）能够进行网络推广4网上交易
职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1计算机操作员计算机操作员办公自动化、计算机专业排版2打字员计算机操作员办公自动化3电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机操作员计算机设备维护与营销4计算机软件技术人员、应用系统维护员计算机操作员计算机信息管理说明：可根据区域实际情况和专业（
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