| 年份 | 英语 | 林学 |
|---|---|---|
| 2021 | 576(英语(要求高考英语单科成绩不低于105分)) | -- |
| 2020 | 552 | -- |
| 2019 | 565 | -- |
| 2018 | 576 | -- |
| 年份 | 英语 | 林学 |
|---|---|---|
| 2021 | 522(英语(4660元)(要求高考英语单科成绩不低于105分)) | 520(林学(惟义实验班)) |
| 2020 | 546 | 535 |
| 2019 | 532 | 506 |
| 2018 | 536 | 526 |
| 2017 | 492 | 503 |
本专业培养具备林木遗传育种、森林生态、森林资源培育、森林病虫害防治与检疫、森林资源管理、森林植物资源及其利用、园林管护等方面的知识,能在林业、园林、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林资源利用、生态环境建设等领域的学术型和应用型专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 林学(南北校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 化学/生物(2选1) |
| 河北 | 英语(只招英语语种考生;单科成绩要求:外语>=105) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 历史类 | 6 | |||||||
| 黑龙江 | 林学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 英语(南北校区。要求英语成绩不低于105分) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学(南北校区) | 3 | |||||||
| 安徽 | 英语(英语成绩不低于105分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 英语(该专业要求高考英语单科成绩不低于105分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 10 | ||
| 林学 | 10 | |||||||
| 林学(惟义实验班) | 22 | |||||||
| 英语(该专业要求高考英语单科成绩不低于105分) | 文科 | 102 | ||||||
| 山东 | 英语(外语语种为英语,要求外语成绩不低于105分) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 英语(4660元/年;办学地点南北校区;只招英语语种考生。要求高考英语单科成绩不低于105分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林学(4090元/年;办学地点南北校区) | 2 | |||||||
| 英语(4660元/年;办学地点南北校区;只招英语语种考生。要求高考英语单科成绩不低于105分) | 文科 | 2 | ||||||
| 湖北 | 英语(外语语种英语;要求英语成绩不低于105分;办学地点南北校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W06) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 林学(在南北校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 四川 | 林学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 英语(招收英语语种考生,专业备注:要求英语成绩不低于105分)(招收英语语种考生,专业备注:要求英语成绩不低于105分) | 文科 | 2 | ||||||
| 贵州 | 英语(英语语种;要求英语成绩不低于105;南北校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 林学(农林类)南北校区 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 林学(南北校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 512 | 30910 | (2) | 化学/生物(2选1) |
| 山西 | 英语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 534 | 7780 | ||
| 黑龙江 | 林学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 420 | 37108 | ||
| 上海 | 林学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 442 | 28283 | (1) | 化学/生物(2选1) |
| 江苏 | 英语(该校要求报考该专业英语成绩不低于105分) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 | 79260 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 英语(该校要求报考该专业英语成绩不低于105分)(在南北校区学习) | 历史类 | 540 | 19203 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||
| 浙江 | 林学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 568 | 77792 | ||
| 英语 | 584 | 59496 | ||||||
| 安徽 | 林学(4090元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 485 | 92715 | ||
| 英语(4660元/年;英语成绩不低于105分) | 文科 | 本科一批 | 577 | 13736 | ||||
| 江西 | 林学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 49117 | ||
| 林学(惟义实验班) | 520 | 48329 | ||||||
| 英语(4660元)(要求高考英语单科成绩不低于105分) | 522 | 46819 | ||||||
| 英语(要求高考英语单科成绩不低于105分) | 文科 | 576 | 8280 | |||||
| 山东 | 林学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 509 | 130433 | ||
| 广西 | 林学(4090元/年,在南北校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 490 | 42812 | ||
| 英语(4660元/年,在南北校区办学,要求高考英语单科成绩不低于105分) | 文科 | 本科二批 | 529 | 10456 | ||||
| 海南 | 林学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 15683 | (03) | 化学/生物(2选1) |
| 四川 | 英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。南北校区就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 20381 | ||
| 贵州 | 林学(南北校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 467 | 42572 | ||
| 英语(英语成绩不低于105分)(南北校区) | 文科 | 560 | 9210 | |||||
| 云南 | 林学(农林类)(南北校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 41045 | ||
| 英语 | 文科 | 本科二批及预科 | 555 | 15170 | ||||
| 甘肃 | 英语(要求英语成绩不低于105) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 498 | 8811 |
907《综合英语》考试大纲考查目标:《综合英语》考试涵盖英语语法、英语阅读、英语写作、英汉(汉英)翻译等专业技能课程的内容。考试的目的是考察学生英语语言的综合运用能力、对英语不同文体和修辞手段的认识、对英语写作和英汉互译技巧的理解和实践能力。考试难度依据为英语专业本科高级阶段教学大纲的有关要求。考试形式和试卷结构:试卷满分及考试时间试卷满分150分,考试时间180分钟。答题方式答题方式为闭卷、笔试。
816《行政管理学》考试大纲内容简介《行政管理学》(第4版)由我国著名行政管理学家、新中国公共管理学奠基人、中国mpa之父夏书章教授主编,是国家精品课程——行政管理学的教材。它是为适应概论或导论性质的课程教学需要而编写的,着重介绍行政管理学的基本理论与基本方法,注重其基础性、系统性、前沿性,强化理论与实际的紧密结合,力求体现中国特色,为落实科学发展观和共建和谐社会服务。本版在第三版基础上进一步修订、
金融学专业【专业特色】金融学是研究金融生态系统运行和金融资产定价的基础应用性学科。该专业宏观上是国民经济运行的重要调控手段,微观上是企业和个人投资、融资、理财的基本遵循,致力于培养具有扎实理论知识及专业技能的新时代金融领域创新创业专门人才。【师资条件】金融学专业现有专业教师12名,其中教授1名,副教授4名,硕士生导师5名,博士(含在读)8名。【培养目标】培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需
音乐学专业【专业特色】自2003年开始音乐表演专业招生,2016年调整为音乐学。办学十多年以来,摸索出符合自身发展的特色教学模式:(1)注重理论与实践相结合,通过学年汇报晚会、声乐、钢琴、民乐、舞蹈等专场音乐会、艺术进课堂等一系列实践活动来展现教学水平,提高学生实践能力。(2)注重教学资源合理配置,新生入学进行专业复试即可分配一对一专业老师,更好的让学生展现自身水平,提高专业能力。【师资条件】现有教
英语专业【专业特色】固本强基,复合通用。【师资条件】英语专业教研室成立于1999年,现有专任教师24名。其中,教授2人,副教授4人,博士4人。【培养目标】培养具有扎实的英语语言基本功和跨文化交际能力,较宽厚的英语语言文学基础及较广博的科学文化知识,具有国际视野和人文与科学素养,能适应国家经济建设和社会发展的复合型外语人才。【主干课程】基础英语、英语听说、英语阅读与写作、英汉翻译、英语语言学概论、美国
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