本专业主要培养面向对外经济贸易领域,在生产、管理、服务第一线,掌握国际商品贸易、国际服务贸易和国际技术贸易等方面的基本业务知识和基本技能,具备市场开拓和商务运作能力,有一定的外语和计算机应用能力的国际贸易人才,具备一定的外语沟通能力和软件操作能力。学生毕业后能在对外经济贸易部门、企业和有关部门从事一般的国际贸易经营和管理工作的高素质技能型人才。
专业被列入学院重点建设专业。学生就业覆盖面广、发展提升空间大。专业采用“工学交替、教学做一体化”教学模式,分层次实现与实际工作过程任务对接的形式。通过“感知、学习、应用、实践”学法,提高学生的综合能力。增强了教与学的灵活性和针对性,提高了教学效果,走在了全国高职院校的前列。本专业培养与社会建设需求相适应,德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和思想品质,掌握机电一体化工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的,为社会主义现代化建设服务的高素质技能型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 浙江 | 国际经济与贸易(艾溪湖校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 8 | ||
| 湖北 | 机电一体化技术(办学地点艾溪湖校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 机电一体化技术(在艾溪湖校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 四川 | 机电一体化技术(艾溪湖校区)(艾溪湖校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 云南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 陕西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 甘肃 | 机电一体化技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 407 | 222774 |
| 江西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 347 | 0 |
| 文科 | 365 | |||||
| 机电一体化技术 | 理科 | 345 |

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