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嘉兴学院学前教育和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:58:46 解决时间：2022-11-04 04:19

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嘉兴学院学前教育和土木工程哪个好？小编通过比较学前教育和土木工程在浙江往年的录取分数线，学前教育就业前景和土木工程就业前景，学前教育专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和土木工程录取分数线(浙江)

综合

年份	学前教育	土木工程
2021	578(学前教育（师范）)	--
2020	585(学前教育（师范）)	560
2019	581(学前教育（师范）)	569
2018	572(学前教育（师范）)	564
2017	561(学前教育（师范）)	553

二、学前教育和土木工程专业介绍

土木类土木工程

嘉兴学院

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：土建类　　专业名称：土木工程　　业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；　　2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；　　3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；　　4．了解土木工程主要法规；　　5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。　　主干学科：力学、土木工程、水利工程。　　主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。　　主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

教育学类学前教育

嘉兴学院

层次本科

学制四年

基本情况：学前教育专业于2012年开始招生，目前在校学生126人。学校自1959年开始承担培养幼儿师资任务，本专业师资力量雄厚，学术水平高。拥有专任教师37人，其中教授3人，副教授16人；国际注册营养师1人，二级心理咨询师3人，三级心理咨询师1人，国家级普通话水平测试员1人、省级普通话测试员2人。近五年来，不断加强科学研究，主持省部级课题8项，市厅级课题74项，横向课题8项，在一、二级核心期刊上发表学术论文50多篇，出版专著7部，编写教材4部。逐步形成了以专业技能为核心的“合格+专长”的人才培养模式。

特色与优势：学前教育专业的人才培养立足浙江，面向全国，为省内外的幼儿教育和儿童文化产业服务。专业建设逐渐形成了以学科知识为基础，以专业技能为核心的“模块化”人才培养模式；人才培养的特色是“合格+专长”，即在培养幼儿教师必备知识与能力的基础上，兼有“育婴教育”或“健康教育”或“英语教育”等专业特长的应用性复合型的幼教专门人才。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，具备较高的艺术素养和相应的实践能力、科研能力、专业发展能力以及教育专长，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：普通心理学、教育概论、学前教育学、儿童发展、学前儿童保育学、学前教育史、教育研究方法、特殊儿童发展与学习、幼儿园课程、幼儿游戏与指导、幼儿（语言、社会、科学、健康、艺术）教育与活动指导、音乐、舞蹈、美术等，并开设育婴、健康和英语三个模块课程。

授予学位：教育学学士。

就业或继续深造去向：教育行政部门、幼儿园或保教（早教机构）、考研等。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	土木工程（梁林校区）	综合	本科批A段	普通类	510	31331	（1）	物理必选
山西	土木工程	理科	本科二批B段	普通类	461	60370
内蒙古	土木工程	理科	本科二批	普通类	388	37172
辽宁	土木工程	物理类	本科批	普通类	513	38723
上海	土木工程	综合	本科批	普通类	419	32613	（2）	物理必选
江苏	土木工程（在梁林校区学习）	物理类	本科批	普通类	493	93632	（02）	首选物理，再选不限
浙江	学前教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	578	65485
安徽	土木工程（6325元/年）	理科	本科二批	普通类	495	83595
福建	土木工程	物理类	本科批	普通类	520	43186	2760（W999）	首选物理，再选不限
江西	土木工程	理科	本科二批	普通类	512	54446
湖南	土木工程	物理类	本科批	普通类	510	72756	（3组）	首选物理，再选不限
广西	土木工程（6325元/年，在梁林校区办学）	理科	本科二批	普通类	461	58754
四川	土木工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。梁林校区就读）	理科	本科二批	普通类	506	98336

四、就业前景

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-04 04:19

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