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嘉兴学院小学教育和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 01:18:40 解决时间:2022-11-04 04:19

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嘉兴学院小学教育和应用化学哪个好?小编通过比较小学教育和应用化学在浙江往年的录取分数线,小学教育就业前景和应用化学就业前景,小学教育专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和应用化学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育和应用化学录取分数线(浙江)
综合
年份小学教育应用化学
2021585(小学教育(师范))559
2020591(小学教育(师范))--
2019595(小学教育(师范))--
2018588(小学教育(师范))--
2017578(小学教育(师范))--
二、小学教育和应用化学专业介绍
化学类 应用化学
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
基本情况:应用化学专业自2010年开始面向全国招生。应用化学专业2010年被列为学校“产学研”合作人才培养模式改革试点建设专业,目前有在校学生280人。应用化学为浙江省“十二五”重点学科。

应用化学专业拥有一支力量雄厚的师资队伍,现有专任教师36名,其中教授6人(含“钱江高级人才”特聘教授2人)、副教授18人、博士生导师1人、硕士生导师6人;具有博士学位的32人(其中具有海外留学经历的8人)。近三年来本专业教师共承担10项国家自然科学基金课题,20余项省部级课题,30余项市厅级及企业委托课题;在国内外学术刊物上发表论文100多篇;获得授权专利20余项,与嘉兴地区诸多企、事业单位和研究机构建立了良好的产学研合作关系。

应用化学专业现设分析检测技术、能源化学模块,是嘉兴学院“产学研相结合人才培养模式”试点的本科专业。校内实践基地依托浙江省实验教学示范中心(生化工程实验中心、分析测试中心),中心目前拥有价值3000多万元的仪器设备;校外实践基地主要有:纳米科技产业研究院、嘉兴出入境检验检疫局、嘉兴市环境保护监测站、嘉兴市食品药品检验所、嘉兴市农产品监测中心、嘉兴市产品质量监督检验所、清华长三角研究院、浙江省科学仪器产业技术创新服务平台以及其它部分知名企业单位。应用化学专业通过选择所聘请的兼职导师进行实践学习,从而建立“双导师”联系机制。应用化学专业注重学生实践能力和创新精神的培养,近三年来,共承担国家科技创新和浙江省大学生“新苗人才”计划项目6项,学校大学生研究项目(SRT)20余项;参加浙江省化学学科竞赛和挑战杯等竞赛项目100多人次,获得各类学科竞赛奖10余项;参加教师科研项目的团队小组成员超过200人。

特色与优势:应用化学专业以“自主团队、院所合作、开放交流、能力创新”为办学定位, “创新实验区人才培养模式” 由校内学习和校外实践有机结合而成。学生在校内接受基础课程、专业课程的理论与实验学习,并自主3-4人的团队与所选的校内外导师团队进行一站式培养。

培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学及其交叉学科基础理论和基本技能,掌握科学思维和科研方法;具有团队合作精神、创新意识、信息获取及处理能力,具有良好工程与工艺基础知识和初步的工程实践能力,能在化学、化工、能源、轻工、材料、生物、电子、环保等领域企事业单位从事技术开发、分析检测、质量控制、生产工艺管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:高等数学(B2)、大学英语精读(II)、C语言程序设计、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学(I-II)、结构化学、化工原理、工程图学、材料化学基础、高分子化学。

授予学位:工学学士

就业或继续深造去向:化工、轻工、环保、食品、卫生、材料、能源、冶金等行业部门、生产企业就业或进入研究生阶段相关专业学习。

教育学类 小学教育
嘉兴学院
层次 本科
学制 四年
基本情况:小学教育专业于2013年开始招生,目前在校学生40人。学校自1917年创办以来一直承担着培养小学师资的任务,1994年起培养专科层次小教师资,师资力量雄厚,学术水平高。拥有专任教师37人,其中教授3人,副教授16人。近三年来,不断加强科学研究,主持省部级课题8项、市厅级课题74项,在一、二级核心期刊上发表科研论文近50多篇,专著7部,编著7部。多名教师在省内外高校以及深圳、江西等地以专家身份担任中小学骨干教师培训班讲学。

特色与优势:小学教育专业的人才培养立足浙江,面向全国,从实际出发,为小学教育、教学和管理服务。构建以“综合培养”为导向,“分向发展”为专长的培养模式。逐步形成了“全科+专长”的人才培养特色,培养“师德高、基础实、知识广、能力强、体魄健”的应用性复合型的小学教育专门人才。

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,具有先进的教育理念、勇于创新的精神和专业发展的能力,能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

主要课程:普通心理学、教育概论、中外教育史、小学教育学、儿童发展、小学课程与教学论、教育研究方法、班级管理、小学(语文、数学、科学)课程标准与教材研究等,并开设中文、数学和科学三个学科的相关课程。

授予学位:教育学学士。

就业或继续深造去向:教育行政部门、小学、考研等。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北应用化学物理类本科批普通类49889072
山西应用化学理科本科二批B段普通类45762937
辽宁应用化学物理类本科批普通类51039872
江苏应用化学(梁林校区)物理类本科批普通类466119481(03)首选物理,再选化学
浙江小学教育(师范)综合平行录取一段普通类58557761
应用化学55987377
安徽应用化学理科本科二批普通类49088054
江西应用化学理科本科二批普通类50956840
广西应用化学(4800元/年,在梁林校区办学)理科本科二批普通类46059342
四川应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。梁林校区就读)理科本科二批普通类50995221
四、就业前景
应用化学
1.应用化学就业前景:
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。 该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向:
应用化学应用广泛,市场需求多样,毕业生就业主要去向为:化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业;也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。 化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的,可以做技术,也可以做销售,具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门,有国际贸易的市场开发公司等单位,也有教育系统等等。
  中专 2022-11-04 04:19

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