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江西应用工程职业学院建筑室内设计和婴幼儿托育服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 22:51:33 解决时间：2022-11-05 05:58

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一、建筑室内设计和婴幼儿托育服务与管理录取分数线(江西)

理科

年份	建筑室内设计	婴幼儿托育服务与管理
2021	150	165

文科

年份	建筑室内设计	婴幼儿托育服务与管理
2021	207	223

二、建筑室内设计和婴幼儿托育服务与管理专业介绍

健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理

江西应用工程职业学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

建筑设计类建筑室内设计

江西应用工程职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力，从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

三、建筑室内设计和婴幼儿托育服务与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	建筑室内设计	综合	普通类平行录取	普通类	三年	5
广东	建筑室内设计（校本部）	历史类	专科批	普通类	三年	2	（501）	首选历史，再选不限
四川	建筑室内设计	理科	专科批	普通类	三年	2
四川	建筑室内设计	文科	专科批	普通类	三年	5
宁夏	婴幼儿托育服务与管理	理科	专科批	普通类	-	2
宁夏	婴幼儿托育服务与管理	文科	专科批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	婴幼儿托育服务与管理	历史类	专科批	普通类	286	182377
浙江	婴幼儿托育服务与管理	综合	平行录取二段	普通类	412	220775
浙江	建筑室内设计	综合	平行录取二段	普通类	422	215378
安徽	婴幼儿托育服务与管理	理科	专科批	普通类	206	225202
江西	婴幼儿托育服务与管理	理科	专科批	普通类	165	0
	婴幼儿托育服务与管理	文科			223
	建筑室内设计	理科			150
	建筑室内设计	文科			207
广东	建筑室内设计（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	专科批	普通类	288	241026	（501）	首选历史，再选不限
四川	建筑室内设计（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	专科批	普通类	303	174487

中专 2022-11-05 05:58

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