| 年份 | 测绘地理信息技术 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 258 | 259 |
| 2019 | 290 | 107 |
| 2017 | 157 | 187 |
| 年份 | 测绘地理信息技术 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 280 | 281 |
| 2019 | 249 | 103 |
培养目标:培养熟练掌握专业理论知识,具有较强的机电产品设计和机电设备维修实践技能,从事机电产品设计与生产、机电设备安装与调试、机电设备维护与管理、数控机床故障诊断与维修、管理及销售等工作的技术技能人才。
主干课程:机械制图与计算机绘图、电路分析与应用、机械设计基础、机械制造技术、数控编程与操作、单片机应用与接口技术、气动与液压技术、电机及控制技术、EDA技术、电气控制与PLC、变频技术、数控机床故障诊断与维修、金工实习、电工电子实训、数控编程和操作实训、单片机技术实训、PLC技术实训、EDA技术实训、自动化生产线安装与调试、机电一体化综合实训。
职业证书:维修电工、数控车床、加工中心操作中(高)级工证书;全国计算机绘图员证书;英语、计算机等级证书。
就业方向:机电产品设计与生产、机电设备安装调试、机电设备维护与管理、机电设备营销。
培养目标:培养德、智、体全面发展,具有一定的科学文化与专业知识、良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力,面向城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事一线空间地理信息数据采集、地理信息数据加工编辑、建库、空间分析、三维建模、电子地图制作与发布,地理信息系统数据的应用、管理、服务、维护等工作的测绘地理信息高素质技术技能型人才。
能力结构:空间地理信息数据采集、地理国情普查与监测、GIS数据处理、GIS地图制图;地理信息数据建库、空间分析、三维建模;电子地图的制作与网络发布;地理信息数据应用、管理、维护、服务等职业能力。
主干课程:测量技术基础(教育部测绘地理信息教指委精品课程、省级优质课程)、数字地形图测绘(省级精品资源共享课程)、测绘CAD、现代地图学基础、控制测量技术(省级精品课程、省级精品资源共享课程)、数据库基础、GIS原理及软件应用、摄影测量技术、遥感与地理信息监测、地理数据建库与应用、地理数据三维建模、GIS空间分析、互联网地图服务等。
职业证书:中、高级测量工证书;全国GIS应用水平考试证书;英语、计算机等级证书。
就业方向:测绘、国土、城乡规划与管理、资源与环保、城建、交通、水利、房产、行政等部门的空间数据采集、加工编辑、建库、分析、建模;地理国情普查与监测;GIS数据处理与地图制图;地理信息数据的应用、管理、维护、服务等相关岗位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 测绘地理信息技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 机电一体化技术 | 2 | |||||||
| 湖南 | 测绘地理信息技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 测绘地理信息技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (503) | 首选物理,再选不限 |
| 机电一体化技术(校本部) | 2 | |||||||
| 测绘地理信息技术(校本部) | 历史类 | 2 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 四川 | 测绘地理信息技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 421 | 215921 | ||
| 测绘地理信息技术 | 458 | 192531 | ||||||
| 安徽 | 测绘地理信息技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 310 | 168373 | ||
| 福建 | 测绘地理信息技术 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 383 | 56996 | 8271(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 259 | 0 | ||
| 文科 | 281 | |||||||
| 测绘地理信息技术 | 理科 | 258 | ||||||
| 文科 | 280 |

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