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江西中医药大学康复治疗学和健康服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 03:03:46 解决时间：2022-11-04 02:31

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一、康复治疗学和健康服务与管理录取分数线(江西)

理科

年份	康复治疗学	健康服务与管理
2021	498	494
2020	506	504
2019	499	496
2018	503	498
2017	471	471

文科

年份	康复治疗学	健康服务与管理
2021	--	554
2020	--	532
2019	--	545
2018	--	551

二、康复治疗学和健康服务与管理专业介绍

公共管理类健康服务与管理

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：健康服务与管理

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神，掌握现代公共管理理论，健康服务与管理理论、方法和实践技能，能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作，能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区（卫生）服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、中医学、预防医学、管理学、健康管理学等方面的基本知识和理论，接受健康检测、评估、干预等健康管理技能和沟通能力、健康管理思维等方面的基本训练，掌握常见疾病及慢性疾病的诊断和防治原则，具备健康风险因素干预专业技能和终生学习的能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.熟悉基础医学、临床医学、中医学、预防医学等健康服务相关医学基础知识；

2.熟悉管理学、经济学、公共管理等公共管理专业基本知识；

3.掌握流行病学、社会医学、卫生统计、卫生政策与法规等卫生管理方面的专业知识；

4.掌握健康评估、健康心理、健康营养、健康养生（运动）、健康信息管理、健康保险、健康教育与促进、社区健康服务与管理、特殊群体健康服务与管理等健康管理的基本理论与知识；

5.掌握文献检索、资料查询、数据分析等基本科研方法。了解国内外健康服务理论前沿和发展动态。

主干学科：管理学、临床医学、健康管理学

核心课程：管理学、卫生法规、公共经济学、公共事业管理概论、卫生政策学、卫生事业管理学、非政府组织管理、。

专业特色：1.突出临床医学类课程设置。依托江西中医药大学中医、中西医结合、公共管理等特色、优势学科资源，学生不仅能掌握扎实的健康管理、公共管理等基本理论和知识，还能掌握扎实的临床医学、临床药学知识，掌握“治未病”与现代健康管理理念，能独立提供专业的健康医学服务与指导。

2.强化健康管理技能实训。依托学校附属医院、校外实践教学基地和校内专业实训室，开展临床见习、专业见习和模拟实训，通过实践、实训教学，学生能够掌握扎实的健康风险因素检测、分析、评估、干预技能。

3.“双师”型教学团队。本专业老师由行业专家和专业教师共同组建专家型教学团队，通过与健康服务组织间的紧密合作关系，让学生毕业时能达到健康管理师执业要求。

就业前景：学生毕业后，主要在医疗机构体检科、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、健康管理公司、健康保险公司、医药企业、健康体检中心、疗养机构、康体中心、养老服务机构、健康教育和健康促进组织、卫生管理组织等从事健康服务与管理、培训、策划等工作。

医学技术类康复治疗学

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：康复治疗学

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业旨在培养能适应社会发展需要的、具有良好的人文素养与职业道德、稳定的职业追求、较强的交流沟通能力、扎实的康复基础知识与实践技能、一定的中西结合技术优势、较广阔的职业视野、一定的创新意识与创业能力等，能够在各级医疗机构康复科、康复专科医院、日间康复机构、康复教育与科研机构、养老护理机构、运动健身与健康管理机构、康复工程研发机构、康复设备生产与贸易企业等，从事康复评定与治疗、康复教育培训与研究、运动与健康指导、伤残预防与机能维持、康复设备研发与销售等工作的，康复治疗师、康复教育工作者、运动健身与机能维护者、康复设备研发与销售工作者等康复专业人才。

培养要求：本专业主要学习康复治疗学基础理论、与本专业相关的现代医学与现代科学技术等方面的基础知识，接受康复治疗技能与科学研究的基础训练，掌握传统与现代康复治疗技术，具备胜任相应岗位的工作能力。通过培养，毕业生应具备以下素质与能力：

1.有正确的世界观、人生观和价值观，有社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念与公民意识，有遵纪守法、明礼诚信、团结协作、百折不弃的良好品格与人道主义精神，有良好的人文素养、审美情趣与身体素质。

2.立志康复事业，以维护健康、防治伤残、消除病痛为己任，以促进病伤残者的功能恢复、回归家庭、重返社会，提高生活质量为职业追求。

3.掌握康复治疗基本理论、基础知识、基本技能、思维方法以及相关基础医学、临床医学知识，熟悉中医学理论与传统康复治疗手段，掌握与康复治疗相关的人文社会与自然科学基础知识与科学方法，一定的英语和计算机水平，对未来康复的快速发展有一定深度的认识与能力准备。

4.有采集信息资料、分析结果、做出判断、制定康复治疗计划的能力；具有合理使用技术、设备，有效执行康复治疗计划的能力。

5.有通过有效沟通取得信任与帮助、交流经验与分歧、形成共识与协调合作的能力。

6. 有教育教学、临床带教与传播康复知识的能力。

7.有通过指导科学运动与健康教育，促进健康、维持机能的能力。

8.有终身学习、不断进步的精神动力与科学态度，有一定的职业前瞻意识和创新、创业与适应社会的能力。

主干学科：基础医学、临床医学、康复学。

核心课程：功能解剖学、人体运动学、康复评定学、物理治疗技术学、作业治疗技术学、语言治疗学、针灸学、推拿学、神经伤病康复学、骨骼肌肉伤病康复学、内外科疾病康复学等。

专业特色：注重传统与现代康复技术的融合；在重视理论知识的基础上注重实践技能的培养；注重康复医学、临床医学、中医学、运动医学、认知神经心理科学、生物医学工程与计算机科学、音乐治疗学等跨学科交叉的综合素质的培养等。

本专业优势——以江西中医药大学医学教育的多学科综合优势与实力为基础；以江西中医药大学针灸推拿学院与临床医学院的中、西医学的教育、教学实力与设施齐备的教学、实训条件为基础；以国家中医药管理局康复重点学科与江西省临床重点专科的临床专业教师队伍为基础；以数所康复专科优势明显，可以满足专业临床教学需要的直属附属医院与遍布全国、布局合理的临床实习教学基地等为基础。

就业前景：康复治疗学是一门新兴并快速发展的医学分支。随着社会经济与文化的发展，伴随人口老龄化的加剧，社会对康复治疗师的需求将在未来很长时间不断增长。本专业注重专业知识与专业技能的培养，社会适应性强，就业方向广泛，主要包括：各级医疗机构康复科、康复专科医院、日间康复机构、康复教育与科研机构、养老护理机构、运动健身与健康管理机构、康复工程研发机构、康复设备生产与贸易企业等，就业前景乐观。

三、康复治疗学和健康服务与管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	四年	3
	健康服务与管理	物理类				1
	健康服务与管理	历史类				1
黑龙江	健康服务与管理	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	健康服务与管理	文科	本科二批A段	普通类	四年	1
浙江	康复治疗学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	-	3
	健康服务与管理	理科				1
	健康服务与管理	文科				1
江西	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	-	55
	健康服务与管理	理科				26
	健康服务与管理	文科				22
山东	康复治疗学	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	健康服务与管理	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	康复治疗学（5220元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W05）	首选物理，再选化学
湖南	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（007）	首选物理，再选化学
	健康服务与管理	物理类				2	（006）	首选物理，再选不限
	健康服务与管理	历史类				1	（002）	首选历史，再选不限
广东	康复治疗学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（209）	首选物理，再选化学
重庆	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	四年	1
	健康服务与管理	物理类				1
	健康服务与管理	历史类				1
四川	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	健康服务与管理	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	健康服务与管理（梅岭大道1688号）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	健康服务与管理	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	健康服务与管理	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	健康服务与管理	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	康复治疗学	理科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	健康服务与管理	历史类	本科批	普通类	537	17952
河北	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	519	69481
黑龙江	健康服务与管理	理科	本科二批A段	普通类	407	41216
黑龙江	健康服务与管理	文科	本科二批A段	普通类	451	10500
安徽	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	475	102188
	健康服务与管理	文科			556	24727
	康复治疗学	理科			480	97542
福建	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	492	57202	2789（W500）	首选物理，再选化学
江西	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	494	69552
	健康服务与管理	文科			554	15673
	康复治疗学	理科			498	66019
山东	健康服务与管理	综合	普通类一段	普通类	526	98132
山东	康复治疗学	综合	普通类一段	普通类	521	106990
湖南	健康服务与管理	物理类	本科批	普通类	546	42429	（5组）	首选物理，再选不限
	健康服务与管理	历史类			543	13286	（2组）	首选历史，再选不限
	康复治疗学	物理类			545	43213	（6组）	首选物理，再选化学
广东	康复治疗学（非定向）（办学地点：江西省南昌市）	物理类	本科批	普通类	535	87913	（204）	首选物理，再选化学
海南	健康服务与管理	综合	本科批	普通类	588	11691	（01）	不限
海南	康复治疗学	综合	本科批	普通类	608	8682	（04）	物/化/生(3选1)
重庆	健康服务与管理	物理类	本科批	普通类	531	45145
重庆	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	542	39975
四川	健康服务与管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	512	92079
贵州	健康服务与管理	文科	本科二批	普通类	486	38958
陕西	健康服务与管理	理科	本科二批	普通类	431	67974

五、就业前景

康复治疗学

1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

中专 2022-11-04 02:31

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