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江西中医药大学医学信息工程和中医养生学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 04:04:50 解决时间：2022-11-04 02:31

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一、医学信息工程和中医养生学录取分数线(江西)

理科

年份	医学信息工程	中医养生学
2021	498	515(中医养生学（五年）)
2020	509	508(中医养生学（五年）)
2019	498	500(中医养生学（五年）)
2018	497	501
2017	471	--

文科

年份	医学信息工程	中医养生学
2021	--	565(中医养生学（五年）)
2020	--	532(中医养生学（五年）)
2019	--	546(中医养生学（五年）)
2018	--	554

二、医学信息工程和中医养生学专业介绍

中医学类中医养生学

江西中医药大学

层次本科

学制五年

专业名称：中医养生学

报考科类：文理兼收

修业年限：5年

授予学位：医学学士

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应国家国民经济和社会发展需要，具有良好的人文、科学和职业素养，实践能力强，富有创新精神，系统掌握中医学和中医养生学基本理论、基本知识、基本技能，既有较强的中医临床诊疗能力，又有中医养生保健治未病的专业优势，能在各级各类医院及高等院校、科研机构从事中医养生、治未病、健康养老、医养结合、健康管理、健康传播等工作。培养有志于建设“健康中国”，实现中医药健康养生文化创新性发展，为全人类健康事业服务的医学高级专门人才。

培养要求：1.掌握中医养生学专业必须的基本知识和基本技能;

2.具备坚实的中医药基础知识和技能;

3.能运用中医养生及中医临床的知识和技能，进行大众养生指导和个体化养生方案制定，推广普及中医养生文化、传播大众健康知识、专病专养的能力，从事临床医疗、养生保健、营养调理、药膳食疗、健康咨询等复合型中医药养生人才。

4.具备主动获取知识、掌握相关领域科技研究发展动态的能力和从事中医药科学研究的初步能力，具备一定的中国传统文化素养。

主干学科：中医学、中医养生学

核心课程：中医养生学专业导论、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、营养学、诊断学基础、内科学、中医养生学史、中医养生学、中医养生方法技术、中医食疗学、中医运动养生学、养生各家学说、中医健康管理等课程。

专业特色：中医养生学是基于中医理论，综合运用中医临床、中医养生、中医体质学说等理论和方法，全面促进人体健康，提高生命质量的学科。本专业通过强化中医人文素质培养，加强中医经典研读，加强中医思维训练，加强养生实践能力，培养既有扎实养生学功底，又有较强临床能力的复合型中医药养生人才。

就业前景：中医养生学专业为贯彻落实国家建设“健康中国”战略，顺应新时代全民养生保健需要而设立。就业领域有：中医临床诊疗、养生保健、治未病、中医健康养老、医养结合、中医药健康旅游、中医健康管理、中医健康传播、保健产品开发等。毕业生具备报考执业医师资格。就业机构有：各级各类医疗卫生机构，从事中医医疗、保健和健康管理工作；各级科研机构及高等医药院校，从事科研、教育工作；各级政府有关单位及社会相关机构，从事中医健康宣教、健康传播、图书出版、产品开发等工作；各级各类养老机构，从事中医健康养老、社区健康服务等工作；也可考研或自主创业，开办中医诊所、养生场馆、养老院所等。

电子信息类医学信息工程

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：医学信息工程

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备医学信息工程专业基本知识和技能，能熟练运用信息学、计算机科学、医学等多学科知识，在医疗卫生、计算机、电子、信息、生物等领域胜任信息系统设计与开发、医学信息分析与处理、医疗器械及设备的信息管理与分析、教学等工作的复合型应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习信息学、计算机科学和医学的基础理论知识，完成医学信息工程技术等方面的基本训练，掌握医疗卫生领域信息系统的设计原理与开发方法，掌握医疗卫生领域信息获取、传输、处理和应用的基本原理与方法，具备信息系统设计开发、医疗卫生信息处理与研究的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2.掌握与医疗卫生领域相关的数学、物理学、生命科学和社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践；

3.系统掌握信息系统设计开发相关的专业知识，熟练掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

4.系统掌握医学信息的基本理论和知识，掌握医学信息应用的基本原理、方法和技术；

5.掌握文献资料检索的基本方法，具有较强的自主学习能力、创新意识和实践能力，具有一定的外语听、说、写能力，具有团队合作能力和交流表达能力；

6.具有良好的职业素养和较强的工程实践能力，能够为医疗卫生领域信息化建设提供支持，业务实践操作能力强；

7.具有较强的医学信息收集、整理、存储、分析与传输的能力，具有从事医疗卫生领域信息技术的应用开发、工程实施和维护管理能力；

8.了解国家医疗卫生领域的基本方针、政策、法规和信息标准。

主干学科：信息学、计算机科学与技术

核心课程：医学信息学、数据结构、信号与系统、生物医学传感器、医学图像处理、医药数据挖掘、微机原理与接口。

专业特色：本专业是涵盖信息科学、计算机科学和医学等多学科知识交叉融合的新兴综合性专业。我校在融合计算机科学、信息学和现代管理学等多学科专业知识基础上，依托深厚的中医药学专业背景而开设。

我校作为江西省唯一一所开办医学信息工程专业的高校，为江西省地方经济的发展、医疗水平的提升和中医药信息化建设提供人才保障。本专业建立的“三位一体”的医药信息工程类人才培养模式改革成果获2014年江西省教学成果一等奖，获2018年国家级教学成果二等奖。学校将学生专业知识和技能提升与丰富多彩的学生活动结合，以科研项目为载体、学术研究为目标的扬帆社、远志社，有美国数学建模竞赛团队，有全国“互联网+”大学生创新创业竞赛团队，有国际大学生程序设计竞赛ACM团队等等，让学生在做中学，学生真正做到乐学、善思、会练，提升综合素质。2017年我校获批推荐免试攻读硕士研究生资格，为学生的升学提供了更多的机会。2018年我校与多所国外知名高校开展了国际交流和合作，在校生满足一定的条件后，可享有到国外免费交流学习的机会。

就业前景：二十一世纪是医疗大健康产业蓬勃发展的时代，随着“健康中国”理念的提出，医疗卫生领域的信息化建设将迎来前所未有的机遇，医学信息工程类人才的需求将急剧增加。本专业毕业生可面向医药、电子、计算机、信息、生物领域求职，就业单位可以是政府医疗卫生管理部门、医疗卫生服务机构、医药研究机构、医药高等院校、医疗器械生产企业、医药企业、电子信息和医学信息类科研院所、生物医学研究机构和企业、软件开发企业等各类机构，适合从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测，以及医学信息分析与处理、医疗卫生信息化项目建设、科学研究和教学等工作。

三、医学信息工程和中医养生学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
	中医养生学	物理类			五年	1
	中医养生学	历史类			五年	1
吉林	中医养生学（学制5年）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	中医养生学	物理类	本科批	普通类	五年	1	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	中医养生学	历史类	本科批	普通类	五年	1	（02）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
浙江	医学信息工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	中医养生学	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
安徽	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	中医养生学	理科	本科二批	普通类	五年	2
福建	中医养生学	物理类	本科批	普通类	五年	1	2816（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	中医养生学	历史类	本科批	普通类	五年	1	2816（L506）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
江西	中医养生学（五年）（不招色盲、色弱考生）	理科	本科一批	普通类	五年	76
江西	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	-	98
山东	中医养生学	综合	普通类一段	普通类	五年	3
河南	中医养生学（学制五年）（5220元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	五年	2
湖北	中医养生学（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（W06）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖北	中医养生学（学制五年）	历史类	本科批	普通类	五年	1	（L02）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
湖南	中医养生学	物理类	本科批	普通类	五年	1	（009）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	中医养生学（不招色盲色弱）（校本部）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	中医养生学	历史类	本科批	普通类	五年	1
四川	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	中医养生学	理科	本科二批	普通类	五年	1
贵州	医学信息工程（梅岭大道1688号）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	中医养生学（梅岭大道1688号）	理科	本科二批	普通类	五年	2
陕西	中医养生学	理科	本科二批	普通类	五年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	534	56478
黑龙江	中医养生学	理科	本科二批A段	普通类	409	40518
黑龙江	中医养生学	文科	本科二批A段	普通类	457	9740
江苏	中医养生学（在湾里校区学习）	物理类	本科批	普通类	530	55954	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江苏	医学信息工程（在湾里校区学习）	物理类	本科批	普通类	519	66911	（03）	首选物理，再选不限
安徽	中医养生学（5年）（5220元/年）	理科	本科二批	普通类	480	97542
	中医养生学（5年）（5220元/年）	文科			556	24727
	医学信息工程	理科			481	96627
福建	中医养生学	物理类	本科批	普通类	529	38829	2789（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
福建	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	522	42165	2789（W999）	首选物理，再选不限
江西	中医养生学（五年）	理科	本科一批	普通类	515	52162
	中医养生学（五年）	文科	本科一批		565	11540
	医学信息工程	理科	本科二批		498	66019
山东	中医养生学	综合	普通类一段	普通类	535	81788
山东	医学信息工程	综合	普通类一段	普通类	519	110530
湖南	中医养生学	物理类	本科批	普通类	548	40940	（7组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	中医养生学	历史类	本科批	普通类	547	11934	（3组）	首选历史，再选化学/生物(2选1)
广东	中医养生学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：江西省南昌市）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（203）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
海南	中医养生学	综合	本科批	普通类	598	10128	（04）	物/化/生(3选1)
海南	医学信息工程	综合	本科批	普通类	573	14351	（02）	物理必选
重庆	中医养生学	物理类	本科批	普通类	564	29617
重庆	医学信息工程	物理类	本科批	普通类	533	44205
四川	中医养生学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	515	89002
	中医养生学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			536	20879
	医学信息工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			517	87003
贵州	医学信息工程	理科	本科二批	普通类	448	54522
云南	中医养生学（学制五年）	理科	本科二批及预科	普通类	506	46167
云南	中医养生学（学制五年）	文科	本科二批及预科	普通类	555	15170

五、就业前景

医学信息工程

1.医学信息工程就业前景：
中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，目前的中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。中国科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。医学信息工程专业就业主要面向从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。
2.医学信息工程就业方向：
本专业学生毕业后可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作；也可在电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。

中专 2022-11-04 02:31

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