揭阳职业技术学院有大专吗?专科（高职）

【主干课程】
园艺植物基础、园林花卉生产技术、园林树木学、计算机辅助制图、园林测量、园林制图、园林效果图表现技法、园林工程技术、园林绿地施工与养护、施工图设计、园林规划设计、园林建筑设计等。
【就业方向】
毕业生可在园林设计院所、大中型园林施工企业、园林建设工程公司、园林花木公司、园林绿化养护公司、城市园林建设与管理部门等相关岗位工作。

【主干课程】
宣石学基碣、宝石鉴定、宝玉石加工工艺、宝石合成与优化、珠宝营销、珠宝企业管理、蝟雕、玉雕等。
【就业方向】
本专业依托揭阳(阳美)亚洲玉都大规模的玉器产重办学,揭阳地区乃至全国宝玉石专业人才需求量极大，毕业生可在珠宝企业、质量计量监督部门等单位就业，从事宝玉石鉴定，珠宝检测、产品研发、加工和营销等工作。
【备注】
①本专业2018年评为广东省高职重点专业，2014年省级高职实训基地通过验收。②本专业与广东贵雅天下工艺有限公司合作办学，大师进校参与专业教学和建设，设立“特色班”。该公司优先录用毕业生③本专业与深圳市深祥珠宝有限公司（深圳老凤祥）合作办学，实施“订单式”人才培养，该公司优先录用毕业生。④本专业与广东玉商集团有限公司合作办学，建立微商人才培养基地等，该公司优先录用毕业生。5本专业与深圳市粤豪珠宝有限公司、深圳市爱迪尔珠宝有限公司合作公司优先录用毕业生。

【主干课程】
机械设计、机械制造工艺、模具钳工工艺、机械CAD/CAM、数控加工编程与操怍、模具制造技术、塑料模具工艺与设计、冲压模具工艺与设计等。
【就业方向】
本专业依托揭阳地区大规模的模具产业办学，揭阳地区乃至全省模具专业人才需求量巨大，毕业生可在模具制造企业、模具应用企业(如装备制造企业等)、质量计量监督部门等单位就业，从事模具设计与制造、模具调试与维护、车间管理、质量检测、产品销售等工作。
【备注】
①本专业与海尔集团华南区(佛山)公司合作办学，设立“海尔班"和“海尔奖学金”。该公司忧先录用毕业生。②本专业与揭阳大立模具公司等公司开展校企合作，公司优先录用毕业生。③本专业与广东省揭阳市质量计量监督检测所合作办学。④本专业有强大的校外指导力量，由包括原省模具协会会长阮锋教授在内的中大、华工大、广工大4位博士生导师和5家大型企业的专家组成专业指导委员会。⑤本专业省级实训基地已通过省教育厅验收。

【主干课程】
机电产品营销、机械设计基础、数控加工编程与操作、数控机床原理与维修、机电传动与控制、机电一体化技术与系统、传感器与检测技术、机电设备及安裴调试等。
【就业方向】
本专业依托揭阳地区发达的机电产业办学，满足楊阳地区乃至全省机电产业大量的专业人才需求，毕业生可在机电产品制造、食品加工等多种类型企业就业，也可在质量计量监督部门就业，从事机电设备自动化控制、设备制造、数控机床操作与雄修、产品检测、产晶营销和生产管理等工作。
【备注】
本专业与巨轮智能装备股份有限公司合作办学，与揭阳市美度实业有限合作办学，两公司优先录用毕业生:与广东省揭阳市质量计量监督检测所合作办学。

【主干课程】
电子技术、电子设计自动化、单片机与接口技术、PLC技术应用、工厂电气控制技术、工厂供电、电力电子技术、自动化生产线安装与调试、计算机控制技术等。
【就业方向】
本专重依托揭阳地区发达的机电产业和众多自动化程度高的不同类型企业办学，揭阳地区乃至全省企业的电气自动化、电力系统供配电人才需求量大，毕业生可在机电产晶制造、食晶加工、电力部门等多种类型单位就业，从事电气控制系统的开发和应用、生产管理、供配电系统的运行、维护与管理工作。
【备注】
本专业与揭阳申诚集团有限公司开展深度合作办学，公司优先录取毕业生；与广东吉青电缆实业有限公司、广东美的制冷设备有限公司实施合作办学，公司优先录用毕重生，与广东省揭阳市质量计量监督检测所合作办学。本专业2011-2013年获得中央财政专项支持建设

【培养目标】


本专业培养拥护党的基本路线，具有诚信品质、敬业精神和责任意识；培养具有化工生产工艺基本理论以及相关知识和技能，面向大中型化工企业从事化工生产操作、车间生产管理、技术管理、质量管理、化工产品销售等工作的高素质技术技能型人才。培养面向化工行业从事工艺运行管理岗位工作的生产、管理一线的高素质技术技能型人才。


【培养规格】


1、基本素质

（1）具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义哲学的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观；遵纪守法，具有良好的思想道德修养和职业素养。

（2）具有积极向上的生活态度,健康完整的人格作风。

（3）具有弘扬民族优秀文化、学习借鉴先进文化的科研精神。

（4）具有注重专长、专博结合、勇于实践与创新的开拓精神。

（5）具有强健的体魄，掌握体育锻炼的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

（6）具有较强的自学能力，一定的组织管理和社交能力。

（7）掌握一门外语和计算机应用的基础知识。

2、知识要求

（1）掌握必要的化学基础理论知识。

（2）熟悉实验室管理与质量控制标准。

（3）具备对化工设备图纸的基本识图能绘图能力。

（4）具备阅读、翻译本专业外文资料的初步能力。

（5）具备使用计算机解决本专业有关问题的初步能力和能正确使用常用专业软件。

（6）了解化工设备及生产过程中常用电子线路及电器仪表的基本知识。

3、能力要求

（1）熟悉典型无机、有机及精细化学品的生产过程与工艺。

（2）熟悉化工生产车间的集散控制过程。

（3）掌握典型化工物料的分析检测技能。

【培养目标】


本专业培养拥护党的基本路线，具有诚信品质、敬业精神和责任意识，具备较强的实践能力、创造能力和就业能力。专业紧密结合市场需求和地方经济发展需要，重点突出学生职业素质和职业能力的培养，主要面对各级技术监督和检验岗位，培养从事化学品、食品、日用品等商品的质量检测、质量分析、质量控制与管理的高技能应用型人才。


【培养规格】


1、基本素质

（1）具有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义哲学的基本原理，树立正确的世界观、人生观和价值观；遵纪守法，具有良好的思想道德修养和职业素养。

（2）具有积极向上的生活态度,健康完整的人格作风。

（3）具有弘扬民族优秀文化、学习借鉴先进文化的科研精神。

（4）具有注重专长、专博结合、勇于实践与创新的开拓精神。

（5）具有强健的体魄，掌握体育锻炼的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

（6）具有较强的自学能力，一定的组织管理和社交能力。

（7）掌握一门外语和计算机应用的基础知识。

2、知识要求

（1）掌握必要的化学基础理论知识。

（2）熟悉实验室管理与质量控制标准。

（3）具备对原材料、中间产品和最终产品的质量检验及分析的基本能力。

（4）具备阅读、翻译本专业外文资料的初步能力。

（5）具备使用计算机解决本专业有关问题的初步能力和能正确使用常用专业软件。

（6）了解分析仪器中常用电子线路及电器仪表的基本知识。

3、能力要求

（1）掌握常见分析仪器的使用及维护的知识。

（2）掌握商品检验的一般方法和基本技能。

（3）掌握分析方法的基本原理及样品测定的基本理论和技能。

【培养目标】


本专业培养拥护党的基本路线、方针和政策，适应精细化学品生产、建设、管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展的，能适应洗涤剂、化妆品、香精香料、表面活性剂、助剂等日化企业生产从事一线岗位的生产操作、生产管理、技术服务、产品检测、产品营销等方面工作；参与洗涤剂、化妆品等产品工艺改造、配方改进及新产品的研制及推广工作；能够适应生产、检测、美容咨询服务、管理、销售等第一线需要的德智体全面发展的具有班组长潜质的高素质高技能应用型专门人才。


【培养规格】


1、基本素质

1）.坚持正确的政治方向，遵纪守法、诚实守信。

2）.有正确的认识理念与认知方法、实事求是、勇于实践的工作作风、自强自立自爱、有正确的审美观、情趣高雅、较高的文化修养。

3）.具有良好的思想道德素质和正确的人生观、世界观和价值观，爱国守法，忠于职守。

4）.具有良好的职业道德素质、正确的工作态度和良好的团队意识，敬业爱岗，诚实守信。

5）.具有良好的人文科学素质，养成良好的爱好兴趣和终身学习的习惯，修身养性，谈吐高雅。

6）.具有良好的身体心理素质，坚持体育锻炼和健康的文娱活动，磨炼意志，体魄健壮，达到大学生体质和健康标准。

2、知识要求

1）.掌握表面活性剂有机合成单元反应、化工单元操作的原理及相关计算。

2）.掌握洗涤剂、化妆品等产品生产工艺路线的选择、主要设备及主要工艺操作条件、生产控制指标等知识。

3）.掌握典型洗涤剂、化妆品等产品的生产工艺、分析检测、常用配方等知识。

4）.理解美容常识以及掌握常见的化妆技巧。

5）.理解洗涤剂、化妆品等行业人才所必需的人文、英语及计算机知识。

6）.了解化妆品企业管理、国家相关的方针、政策、法规及标准等。

3、能力要求

1）.能进行洗涤剂、化妆品等产品的生产操作。

2）.能根据洗涤剂、化妆品等产品工艺要求，进行一些简易的技术改进与配方优化。

3）.能正确处理典型洗涤剂、化妆品等产品生产过程中常见突发性事故。

4）.会检测常用洗涤剂、化妆品原材料及产品质量性能。

5）.会正解选用和简单维护洗涤剂、化妆品等产品生产的常用设备。

6）.会熟练操作计算机、正确使用洗涤剂、化妆品生产常用工具。

【主干课程】
食品微生物检验技术、食品理化检验技术、食品营养与健康、营养配餐、食品工艺学、食品发酵技术、食品安全与质量管理等。
【就业方向】
毕业生可进入大中型食品加工企业从事化验、品控等岗位工作；可从事国家各级进出口检验检疫部门、各级食品质量监督部门等相关工作。

【主干课程】
电子电路分析、传感器应用技术，RFID射频识别技术、数据库基础、无线网络应用、物联网工程布线、嵌入式系统开发以及Web应用技术。
【就业方向】
毕业生主要面向物联网应用领域的设计、施工，管理和维护，适合在物联网、消费类电子、电子商务、智能卡与智能安防企事重单位任职。主要职业岗位有物联同嵌入式软硬件设计、测试员、运营维护员、物联网项目现场施工员，以及物联网设备制遭、项目实施和管理一线的系统集成(服务)工程技术人员、设备端护与调试工程师、技术支持工程师等职位。

【主干课程】
电子电路分析、传感器应用技术、RFID射频识别技术、单片机应用技术、电子线路板设计、嵌入式应用技术、PLC应用技术以及电子产品工艺。
【就业方向】
毕业生主要面向电子信息领域，适合在消费类电子、电子商务、智能卡与智能安防企业任职，职位包括电子开发工程师、SMT生产工艺技术人员、电子产品销售服务工程师等，以及电子信息设备制造、项目实施和管理一线的系统集成(服务]工程技术人员、设备安装工程师、现场应用工程师、设备(维护调试)工程师、技术支持工程师等工作。

【主干课程】
Java语 實程序设计、数据库原理与应用、移动应用开发、Web前端开发( HTML5+CSS3+JavaScript)、微信小程序开发、UI界面设计、图形困像处理、Java EE开发技术、软 件工程与项目管理、软件测试与质量保证、移动终端游戏开发等。
【就业方向】
毕业生主要面向移动应用、互联网应用开发、电子信息、智能服务等行业领域，从事移动平台应用程序开发、游戏开发、移动智能终端软件、服务器软件的开发与测试，移动智能设备的运营与维护、网站设计与开发等岗位。可向移动应用开发工程师、Java开 发工程师、Android开发 工程师、软件工程师，web开发工程师、软件测试工程师等岗位发展。

【主干课程】
网页制作、企业网站设计、数据库系统、云计算与大数据基础、数据挖掘基础、大数据综合实训、程序设计基碣、面向对象程序设计、网络技术基础、Linux操作系统、网络工程综合布线、网络设备管理、网络与信息安全、Java程序设计、移动应用开发等。
【就业方向】
本专业毕业生主要从事企事业单位局壚网规划、设计、管理、维护以及网站设计、大数据应用、大数据分析以及大数据系统管理与运维、移动应用开发等工作岗位。可向网络开发工程师、网络安全工程师、网络维护工程师、大数据应用工程师、大数据系统运维工程师等岗位发展。

【主干课程】
色彩与构图、UI设计、图形与字体设计、平面图形软件应用等平面设计课程;围形图像处理基础、图像处理高级技法等图像处理课程; HTML 与CSS设计、JavaScript程序 设计、徽信小程序开发等前端开发课程; C4D三维设计基础、产品建模与演染等三维设计课程。
【就业方向】
本专业结合计算机程序设计与艺术设计两者的特点，培养掌握科技与艺术技法的创新型应用人才。毕业生主要从事微信小程序开发、UI及用户体验设计、同店设计、电商美工、图片精修、短视频制作、平面设计等工作岗位。可向前端开发工程师、UI及用户体验设计师、软件工程师、广告设计师等岗位发展。

【主干课程】
药理学、药物化学、天然药物提取分离技术、人体解剖生理学、药剂学、药物分析技术、药用植物与药材商品鉴定技术、中医药基础、药品营销基础与实务、药事管理及GSP实务等。
【就业方向】
毕业生可在生物医药企业从事药品生产与质量控制、药品营销、药品物流、医院药房管理、药学服务与指导等相关岗位的工作。

【主干课程】
会计核算基础、财务会计、税收实务、成本会计实务、财务管理、会计电算化、会计综合实调、Excel在财务中的应用、审计实务、管理会计、电子报税实训，成本核算实训、用友电子沙盘实战等。
【专业技术证书】
初级会计师资格证书、全国涉外会计岗位专业证书、证券从业资格证书等。
【就业岗位】
出纳、费用会计、税务专员、往来会计、存货会计、总账主管、成本会计、审计助理、证券、保险等岗位工作。

【主干课程】
管理学、经济学、经济法实务、管理沟通、商务应用写作、市场调查实务、市场营销策划、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、投资理财、办公自动化、商务礼仪、创业实践等。
【就业方向】
企业基展管理、人力资源管理、营钥管理、办公室管理、生产管理、财务管理、客户服务、教育培训、自主创业等。

【主干课程】
管理学、经济学、经济法实务、管理沟通、市场调查实务、市场营销、企业营销策划、销售管理、品牌策划、服务营销实务、客户关系管理、连锁经营管理、办公自动化、商务礼仪、创业实践等。
【就业方向】
市场调研、品牌策划、营销管理、营销咨询、连锁商场管理、客户服务、产品推销、促销策划、渠道管理、自主创业等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握移动互联网 技术、电子商务等基础知识和移动商务运营管理等相关知识，具备运营管理、营销策划、应 用设计和应用系统开发等能力，从事移动商务运营和移动商务产品设计开发等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向移动商务应用企业，在移动商务运营与管理、移动商务推广、移动营销策划、 移动商务应用设计、移动商务系统开发等岗位群，从事产品规划、UI设计、商品采购与销售 管理、营销活动策划与推广、运营管理、网络客户服务、数据分析等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备从事网络采购、销售、库存管理等商务活动的能力；

3．具备网络推广、网络营销活动的策划与实施能力；

4．具备移动互联网客户关系管理与商务数据分析的能力；

5．具备网络信息收集、编辑与推广的能力；

6．掌握移动商务运营、移动商务项目开发的能力；

7．掌握电子支付、安全保障和物流管理流程；

8．掌握移动商务系统的界面设计和应用系统功能实现技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

移动商务基础、移动商务运营与管理、移动营销实务、移动商务视觉设计、移动产品设 计、移动商务系统开发等。

2．实习实训

在校内进行视觉设计、客户服务、移动营销、移动商务运营、产品测试、交互设计、应 用开发、移动商务、网络创业等实训。

在移动商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 计算机软件技术员（中级）

衔接中职专业举例

电子商务市场营销软件与信息服务

接续本科专业举例

电子商务市场营销 计算机科学与技术

【主干课程】
管理学、经济学、经济法实务、商务应用写作，物流营销、人力资源管理、仓储管理实务、运输管理，生产运营管理、跟单与报关实务、商品采购学、供应链管理，商务礼仪、创业实践
【就业方向】
采购与管理、报关员、跟单、仓储理货管理员、运翰组织与车辆调度、物流业务开发、物流计划员、物流配送、客户服务、货代员、揽货业务人员、物流信息系统操作与维护、自主创业 等。

【主干课程】
管理学、旅游学概论、导游基础知识、酒店管理、导游业务、旅行社业务与管理、前厅与客房管理、旅游政策法规、中国旅游地理、族行社业务与管理、前厅与客房管理、族游市场营销。
【就业方向】
旅游行政管理部门办事人员、旅行社经理、助理、接待、导游、酒店管理人员、景区或博物馆讲解员。

【主干课程】
服装设计，品牌服装运营实战，服装装饰工艺设计，服装效果图技法，服装结构设计与CAD，服装制作工艺。
【就业方向】
腥装设计师，服装制板师，服装工艺师，服装电脑绣花制板师，腥装跟单员。服装企业管理人员。

【专业介绍】
培养具有专业基础扎实、理论素养宽泛、设计技能全图，熟练掌握本专业的基本技能，能胜任本领域专业设计、教学、研究和管理工作的实用型专业人才。主要研究案内设计方向。了解案内设计技术专业所霄的基础理论知识，能够熟练运用AutoCAD、3DMAX、Photoshop、Adobe llustrator等软件制作效果图和设计围，熟悉室内设计制作流程和工艺规范，能在装濮装饰行业的相应岗位上从事室内设计和施工管理的复合型、发展型、创新型技术技能人才。学制三年。
【主干课程】
计算机、素擋基础、平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop制图、人体工程学、建筑识團、室内设计快速表现、摄影、3DMAX建模基础、居住空间设计、办公空间设计、招贴设计、民族建筑装饰设计与应用等专业课。
【就业方向】
装饰设计公司、景观园林、房产公司、展会公司及各企事业的设计人员和操作、制作人员，设计相关教师工作等。

【培养目标】


本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育专业必备知识，具有较强的教育教学能力及组织管理能力，服务于幼儿教育第一线的高技能应用型人才。


【培养规格】


1.基本素质:

（1）热爱祖国，树立科学的世界观、人生观。热爱学前教育事业，热爱儿童，具有强烈的工作责任感、良好的行为习惯和职业道德。

（2）具有良好的个性心理品质，积极向上的生活态度，求实创新的科学精神，较高的艺术修养、审美情趣和自我发展能力。

（3）具有良好的生活、卫生习惯和体育锻炼习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康合格标准。

2.知识要求:

（1）具有较为扎实的人文基础知识，系统和全面掌握学前儿童身心发展和教育的基本理论和基本知识，懂得学前儿童教育教学规律，树立正确的儿童观和教育观。

（2）掌握从事学前教育工作必备的教育技能，具有较强的开展学前教育教学活动能力和有效地运用理论分析和解决问题的能力，具备一定的创新能力和教育科研能力，在教育教学技能方面有1—2门专长。

（3）具有一定的外语和计算机水平，达到学校规定的要求。

3.能力要求：

(1)具备运用教育学、心理学、学前教学基本理论及现代教育技术手段从事保教工作的基本能力；

(2)具有较强的口头表达和文字表达能力；

(3)具备组织儿童活动的能力。

【培养目标】


本专业培养德、智、体、美全面发展，具有小学教育的基本理论、基础知识和基本技能，具有较宽广的知识面，较高的文化素养，掌握现代教育技术，具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展的能力，具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观的小学教育教学工作者。


【培养规格】


1、基本素质

具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民的教育事业；拥护宪法，遵纪守法，具有理论联系实际和实事求是的科学态度；树立正确的世界观、人生观和价值观，具有较宽厚的文化修养和良好的审美素养，有科学的思维方式和创新精神，具有良好的思想品德和教师职业道德。

2、知识要求

系统掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，初步掌握小学教育的基本思想方法，了解本专业的发展动态；掌握人文社会科学和自然科学的基本知识和思维方法，形成文理结合的知识结构；英语通过国家B级水平考试；普通话达到国家二级乙等水平以上；计算机通过广东省计算机应用一级水平考试；初步掌握常用的教学辅助软件。

3、能力要求

具有良好的教师职业素养和从事小学教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基本理论，从事相关工作；掌握获取知识和信息的方法，具有较强的自学能力；具有优良的工作作风、严谨的治学精神和敬业、创新、合作的精神；懂得科学锻炼身体的方法，具有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格魅力，以及对国家、对社会、对人民高度负责的责任感；具有较强的语言表达能力和组织管理能力。

【培养目标】

本专业培养热爱祖国，拥护党的路线、方针政策，适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有较扎实的美术专业基础理论知识，具备较强的初中美术教学能力及美术创作能力的教育工作者。

【培养规格】

1、基本素质
(1)具有健全的心理和健康的体魄，具有较强的自我控制和社会适应能力。
(2)具有良好的气质和良好的社交、沟通、协调能力。
(3)具有较好文学艺术修养，有较高的审美能力。
(4)具有良好的人文素质和道德责任感；熟悉教育法规，具有较高的法律意识。
(5)掌握现代教育观念，具有良好的教师职业素养。
(6)有科学的思维方式和创新精神。
2、知识要求
(1)掌握本专业所必须的基础理论知识(如政治、计算机、中文、外语、教育原理等)，
(2)掌握一定的专业理论知识(如美术学、美术史、艺术概论、教育学等)，掌握一定美术创作与教育等方面的知识。
(3)不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，了解本学科的理论前沿动态，拓展专业面。
(4)掌握一门外语，英语水平达到高等学校英语应用能力所规定的等级。
(5)掌握计算机应用、操作知识，计算机应用水平达到一级。
3、能力要求
(1)具有从事初级中学美术教学的基本能力。
(2)具有分析和解决有关美术问题的能力，具有从事美术教学研究的初步能力。
(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力。
(4)具有策划、组织、实施学校美术活动的能力。
(5)具有一定的美术创作能力。

【总体培养目标】

本专业培养热爱祖国，拥护党的路线、方针政策，适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有较扎实的音乐专业基础理论知识，具备较强的初中音乐教学能力及音乐创作能力的教育工作者。

【分段培养目标】

1、中职学段培养目标
培养具有音乐教育基础、具备一定的文化素质和音乐技能；能掌握基本的教学技能和教学方法，适应现代信息时代的小学音乐教学或幼儿园音乐教学的专业技术人才。
2、高职学段培养目标
培养具有音乐教育理论知识和专业技能、具备较高综合素质和创新能力；能适应基础教育改革发展、能适应现代信息时代的中、小学音乐教师及相关领域的音乐工作者。

【主干课程】
运动解剖学、运动生理学、体商保健学、学校体育学、田径、体操、球类、武术、游泳、健美操等。
【就业方向】
中、小学体育教育教学工作和管理工作者、杜会体育指导员。

【培养目标】


语文教育专业培养具有语文教育基础理论、基本知识和基本技能、德智体美劳全面发展的技能型人才，毕业生主要是在中小学进行教学工作，部分也可以在地方党政机关、企事业单位从事文秘、公关、组织宣传和行政管理工作，或者在地方文化部门从事创作、编辑、新闻传播等工作。


【培养规格】


1、基本素质

具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱人民的教育事业；具有努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质和教师道德，能为人师表；具有健康的体魄；具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，热爱劳动，掌握一定的劳动技能。

2、知识要求

具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，树立正确的文艺观、语言文学观；了解语言文学的新发展，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会的需要和教育的发展需要，拓展专业知识，提高教学水平；熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学的基本理论的能力；熟悉掌握一门外语，英语水平应达到高等学校英语应用能力B级。具有计算机应用、操作、维修知识，计算机应用水平达到一级。

3、能力要求

具有处理汉语言文字材料的能力、分析文学作品的能力和设计实施语文教学的能力；懂得基本的教育教学规律，掌握教师基本功，具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力；具有良好的口语和书面语言表达能力，初步掌握一门外语，获得职业技术等方面的教育，具有较宽的知识面和较强的适应能力。

【培养目标】


本专业以培养能够适应21世纪基础教育发展的需要，具有数学教育基础理论、基本知识和基本技能，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才为基本目标，使毕业生毕业后能胜任初中、小学数学以及相关课程的教学工作，并能从事中小学数学教学改革及教学科研工作。


【培养规格】


1、基本素质: 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有理论联系实际和实事求是的科学态度。热爱祖国，拥护宪法，遵纪守法，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有良好的思想品德和教师职业道德。

2、知识要求: 系统掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，初步掌握数学的基本思想方法，了解本专业的发展动态；掌握人文社会科学的基本知识和思维方法，形成文理结合的知识结构；英语通过国家B级水平考试；普通话达到国家级二乙水平以上；计算机通过广东省计算机应用一级水平考试；初步掌握常用的教学辅助软件。

3、能力要求：具有良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握并能初步运用数学教育理论、教育学、心理学基本理论，从事相关工作；掌握获取知识和信息的方法，具有较强的自学能力，能利用数学方法和计算机手段分析、解决实际问题；具有优良的工作作风、严谨的治学精神和敬业、创新、合作的精神；懂得科学锻炼身体的方法，具有健壮的体魄、健康的心理、健全的人格魅力，以及对国家、对社会、对人民高度负责的责任感；具有较强的语言表达能力和组织管理能力。

【培养目标】
培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语基础知识、专业的教学技能和具备一门第二外语的初级交际能力，掌握一定的计算机基础知识和国际经济贸易领域的基础理论，能够适应基础教育改革和发展需要并符合中小学教学技能要求、符合教学岗位要求的中小学英语教师及涉外商贸相关的工作人员。
【主干课程】
英语精读、英语泛读、英语语音、英语语法、英语听力、英语口语、英语写作、英语教师职业技能、英语教材教法、英汉翻译技巧、计算机辅助英语教学、文秘英语 国际贸易概论及实务、外贸函电等
【就业方向】
该专业依托揭阳基础教育布局，与中小学合作办学。毕业生可从事中小学英语教育教学、英语培训学校和幼儿园的英语教学工作，企事业单位文秘和涉外商贸工作。
【合作办学】
该专业现在揭阳市拨通全优教育机构、温暖教育机构和4所中小学建立校外实习基地。

【培养目标】
培养德、智、体、美全面发展，具备较高的人文素质和良好的职业道德素养，具有扎实的商务英语基本功，较系统地掌握国际经济贸易和跨境电商领域的基础理论、基本专业知识和技能，能适应经济全球化，能够在国际商务活动中进行跨文化交流与沟通，从事外贸业务、办公室行政、商务翻译、客户服务、跨境电商平台操作等工作任务的复合式创新型高素质高技能人才。
【主干课程】
商务英语听力、商务英语口语、商务英语视听说、商务英语阅读、剑桥商务英语、国际贸易概论及实务、国际商务谈判、外贸单证、外贸函电、涉外文秘、商务英语写作、外贸电商概论及实务等
【就业方向】
该专业依托揭阳特色产业与外经贸行业，与企业合作办学。毕业生可到涉外经贸企业、商检、中外金融保险机构等企事业单位工作；胜任外贸跟单、跨境电商营销、涉外商务代理、商务翻译人员、涉外商务秘书和其他涉外商贸服务工作等岗位。
【合作办学】
与阿里巴巴集团签署了培训跨境电商人才项目协议书，与揭阳市多家外贸企业有限公司签约，实施校企深度合作办学，培养跨境电商人才，现有662名学生获得了阿里巴巴跨境电商人才等级证书，通过率达98.5%，成为揭阳培养外贸企业跨境电商人才的摇篮。

【主干课程】
管理学、秘书学理论与实务、商务实用写作、信息与档案管理、人力资源管理、秘书礼仪、社会调查实务、计算机应用软件、秘书与公共关系、办公设备的使用和管理、現代汉语与普通话训练。
【就业方向】
机关、企事业单位行政助理、商务助理、人事文员、办公室人员、记者、编辑、文案等。