| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学语文教育（师范类）（校本部） | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | （Z01） | 不限 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学语文教育（师范类）（校本部） | 综合 | 专科批 | 普通类 | 270 | 2087 | （z01） | 不限 |
焦作师范高等专科学校
1.主干课程：中国现当代文学、写作、古代文学、外国文学、现代汉语、文学概论、古代汉语、小学教育基础、小学儿童心理基础、小学语文课程标准与教学、普通话与教师语言、简笔画与手工制作等。
2.培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，学有所长，掌握小学语文教育所必备的基础理论、基本知识和基本技能，具备小学语文教育、教学、科研、班主任工作等专业教学能力、创新能力和竞争能力，适应基础教育改革与发展需要的新型应用型人才。
3.专业特色：培养学生具有正确的文艺观、语言文学观和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解决和分析古今文学作品的能力、写作能力，语文教学的能力。使学生根据社会需要和教育发展需要，拓宽专业知识，提高教学水平，将新知识引入语文教学的实施中富有开创精神。
4.就业方向：该专业学生毕业后主要从事小学语文教学工作，也可以到新闻出版系统，例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位从事记者、编辑等工作，还可以在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。
咨询电话：0391-3594342
焦作师范高等专科学校在四川省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在四川招生专业有学前教育（师范）等1个专业。焦作师范高等专科学校四川招生
焦作师范高等专科学校在广西录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在广西招生专业有小学英语教育等1个专业。焦作师范高等专科学校广西招生计划（
焦作师范高等专科学校在广东省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在广东招生专业有小学英语教育（校本部）等1个专业。焦作师范高等专科学校广东招生计划（2022年）专业名称类型批次
焦作师范高等专科学校在湖南省录取批次:2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在湖南招生专业有学前教育（师范）等1个专业。焦作师范高等专科学校湖南招生计划（2022年）专
焦作师范高等专科学校在湖北省录取批次:2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在湖北招生专业有小学语文教育（师范类）等1个专业。焦作师范高等专科学校湖北招生计划（2022
焦作师范高等专科学校在河南省录取批次:2019年为专科批、专科提前批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在河南招生专业有心理咨询、园艺技术、音乐教育、计算机应用技术、小学教育（师范）、现代文秘、电子信息工
焦作师范高等专科学校在浙江省录取批次:2021年为平行录取一段,2020年为平行录取二段,2019年为平行录取二段、平行录取三段,2018年为平行录取二段、平行录取三段,2017年为平行录取二段、平行录取三段。2022年焦作师范高等专科学校
焦作师范高等专科学校在河北省录取批次:2021年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在河北招生专业有小学语文教育（师范类）等1个专业。焦作师范高等专科学校河北招生计划（2022
焦作师范高等专科学校天津小学语文教育录取分数线为270分(综合)。焦作师范高等专科学校天津小学语文教育录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021小学语文教育（师范类）综合专科批普通类焦作师范高等专科学校天津小学语文教育招生
焦作师范高等专科学校在天津市录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批,2018年为专科批,2017年为专科批。2022年焦作师范高等专科学校在天津招生专业有小学语文教育（师范类）（校本部）等1个专业。焦作师范高等
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