| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 510102 | 物联网应用技术 | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 510201 | 计算机应用技术 | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 510208 | 虚拟现实技术应用 | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 570102K | 学前教育（师范类） | 专科批 | 三年 | 5 | 4100 |
| 530302 | 大数据与会计（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 530701 | 电子商务（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 540101 | 旅游管理（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 5000 |
| 570102K | 学前教育（师范类）（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 4100 |
| 570103K | 小学教育（师范类）（全科教育）（校西区） | 专科批 | 三年 | 5 | 3000 |
| 570103K | 小学教育（师范类）（综合文科教育）（校西区） | 专科批 | 三年 | 5 | 3000 |
| 570104K | 小学语文教育（师范类）（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 3000 |
| 570107K | 小学科学教育（师范类）（校本部） | 专科批 | 三年 | 5 | 3000 |
锦州师范高等专科学校
会计
本专业是我校重点专业之一，校级“教学改革试点专业”。本专业培养具有良好的职业道德和创新精神，熟悉会计基本理论及相关经济管理知识，运用计算机进行会计操作的技能，能适应各类企事业单位要求，胜任出纳、审计、税务、工资核算、成本核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。
开设课程：基础会计、财务会计、管理会计、成本会计、统计学、审计学、财务管理、电算化会计、会计软件操作等课程。
就业方向：可从事企事业单位现代财务会计、审计、统计等相关岗位的工作。
锦州师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向
主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；
3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；
4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；
5．具备物联网系统集成能力；
6．具备物联网应用系统软件编程能力；
7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；
8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。
核心课程与实习实训
1．核心课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。
2．实习实训
在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。
在物联网相关企业或单位进行实习。
职业资格证书举例
电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员
衔接中职专业举例
网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
物联网工程 电子信息工程
锦州师范高等专科学校
锦州师范高等专科学校
锦州师范高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研 究能力，从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1．具备爱岗敬业、团结协作的能力； 2．具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 3．具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 4．具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力； 5．具备小学班级和课堂管理的能力； 6．具备促进学生学习和发展的基本能力； 7．掌握从事儿童教育与管理的基本技能； 8．掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2．实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
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