排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 湖北中医药高等专科学校 | 助产 | 348 | 2020 | 专科批 |
2 | 襄阳职业技术学院 | 助产 | 343 | 2020 | 专科批 |
3 | 湖北三峡职业技术学院 | 助产 | 336 | 2020 | 专科批 |
4 | 湖北恩施学院 | 助产 | 308 | 2020 | 专科批 |
5 | 黄冈职业技术学院 | 助产 | 296 | 2020 | 专科批 |
6 | 湖北职业技术学院 | 助产 | 289 | 2020 | 专科批 |
7 | 鄂州职业大学 | 助产 | 275 | 2020 | 专科批 |
8 | 仙桃职业学院 | 助产 | 260 | 2020 | 专科批 |
9 | 荆州职业技术学院 | 助产 | 239 | 2020 | 专科批 |
10 | 长江艺术工程职业学院 | 助产 | 157 | 2020 | 专科批 |
11 | 湖北健康职业学院 | 助产 | 152 | 2020 | 专科批 |
排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 武汉铁路职业技术学院 | 助产(只招女生) | 428 | 2020 | 专科批 |
2 | 襄阳职业技术学院 | 助产 | 351 | 2020 | 专科批 |
3 | 湖北中医药高等专科学校 | 助产 | 345 | 2020 | 专科批 |
4 | 湖北三峡职业技术学院 | 助产 | 340 | 2020 | 专科批 |
5 | 武汉铁路职业技术学院 | 助产(只招女生) | 324 | 2020 | 专科批 |
6 | 黄冈职业技术学院 | 助产 | 304 | 2020 | 专科批 |
7 | 鄂州职业大学 | 助产 | 289 | 2020 | 专科批 |
8 | 湖北职业技术学院 | 助产 | 270 | 2020 | 专科批 |
9 | 仙桃职业学院 | 助产 | 223 | 2020 | 专科批 |
10 | 湖北恩施学院 | 助产 | 218 | 2020 | 专科批 |
11 | 长江艺术工程职业学院 | 助产 | 217 | 2020 | 专科批 |
12 | 荆州职业技术学院 | 助产 | 191 | 2020 | 专科批 |
13 | 随州职业技术学院 | 助产 | 183 | 2020 | 专科批 |
14 | 湖北健康职业学院 | 助产 | 155 | 2020 | 专科批 |
培养目标:本专业立足荆州、辐射江汉平原、服务两圈一带,培养具有现代医学理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识,具有人文社会科学、医学、妇幼卫生保健的基本知识和较强的助产操作技能和工作能力,在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床助产、母婴保健、妇产科护理、计划生育技术服务和社区护理的高素质技能型专门人才。
主干课程:正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、免疫与病原生物、药理、护士人文修养、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、助产学、妇科护理、儿科护理、急救护理、精神科护理、社区护理、优生优育与母婴保健。
就业方向:适应在各级综合医院、妇幼保健院、中医院的妇产科、新生儿科,母婴保健科、计划生育指导站、社区卫生服务中心从事临床助产、母婴保健、妇产科护理、计划生育技术服务和社区护理等相关工作。
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 文科 | 助产(民族) | 314 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2020 | 湖北 | 理科 | 助产 | 239 | 专科批 |
2020 | 湖北 | 文科 | 助产 | 191 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 湖北 | 理科 | 助产 | 154 | 专科批 |
2019 | 湖北 | 文科 | 助产 | 155 | 专科批 |
2019 | 重庆 | 理科 | 助产 | 332 | 专科批 |
2019 | 四川 | 理科 | 助产 | 214 | 专科批 |
2019 | 四川 | 文科 | 助产 | 293 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山东 | 理科 | 助产 | 258 | 专科批 |
2018 | 山东 | 文科 | 助产 | 304 | 专科批 |
2018 | 湖北 | 理科 | 助产 | 188 | 专科批 |
2018 | 湖北 | 文科 | 助产 | 173 | 专科批 |
2018 | 重庆 | 理科 | 助产 | 228 | 专科批 |
2018 | 重庆 | 文科 | 助产 | 159 | 专科批 |
2018 | 四川 | 理科 | 助产 | 244 | 专科批 |
2018 | 四川 | 文科 | 助产 | 343 | 专科批 |
年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
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2017 | 山东 | 理科 | 助产 | 230 | 专科批 |
2017 | 山东 | 文科 | 助产 | 301 | 专科批 |
2017 | 湖北 | 理科 | 助产 | 150 | 专科批 |
2017 | 湖北 | 文科 | 助产 | 150 | 专科批 |
2017 | 重庆 | 理科 | 助产 | 168 | 专科批 |
2017 | 重庆 | 文科 | 助产 | 203 | 专科批 |
2017 | 四川 | 理科 | 助产 | 230 | 专科批 |
2017 | 四川 | 文科 | 助产 | 345 | 专科批 |
专业介绍计算机类软件技术荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发
专业介绍计算机类大数据技术荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展
专业介绍电子信息类智能光电技术应用荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电光源、照明工程、光电一体化的相关知识,具备电光源的生产检测和应用能力,照明
专业介绍电子信息类智能光电技术应用(照明设计师方向)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电光源、照明工程、光电一体化的相关知识,具备电光源的生产检
专业介绍电子信息类智能光电技术应用(LED产品结构与设计方向)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电光源、照明工程、光电一体化的相关知识,具备电光
专业介绍电子信息类智能光电技术应用(照明工程方向)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电光源、照明工程、光电一体化的相关知识,具备电光源的生产检测
专业介绍汽车制造类汽车制造与试验技术(汽车整形与美容技术)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标本专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检
专业介绍汽车制造类汽车制造与试验技术(新能源汽车)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标本专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修
专业介绍汽车制造类汽车制造与试验技术(汽车检测与维护技术)荆州理工职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标本专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检
荆州职业技术学院助产是公办专科(高职)专业。荆州职业技术学院助产在湖北省理科排名第9。湖北省开设理科助产院校排名在前面的院校:襄阳职业技术学院、鄂州职业大学、湖北职业技术学院、湖北中医药高等专科学校、黄冈职业技术学院、湖北三峡职业技术学院、