专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
经济学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
金融学 | - | 2 | |||
经济与金融 | - | 2 | |||
国际经济与贸易 | - | 1 | |||
法学 | - | 2 | |||
学前教育 | - | 2 | |||
英语 | - | 2 | |||
广告学 | - | 1 | |||
应用心理学 | - | 2 | |||
计算机科学与技术 | - | 2 | |||
物联网工程 | - | 2 | |||
城乡规划 | - | 2 | |||
工程造价 | - | 1 | |||
工商管理 | - | 2 | |||
市场营销 | - | 1 | |||
会计学 | - | 2 | |||
财务管理 | - | 2 | |||
电子商务 | - | 2 | |||
旅游管理 | - | 2 | |||
经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
金融学 | - | 2 | |||
经济与金融 | - | 2 | |||
国际经济与贸易 | - | 2 | |||
法学 | - | 2 | |||
学前教育 | - | 2 | |||
汉语言文学 | - | 2 | |||
英语 | - | 2 | |||
广告学 | - | 2 | |||
应用心理学 | - | 2 | |||
物联网工程 | - | 2 | |||
城乡规划 | - | 1 | |||
工程造价 | - | 2 | |||
工商管理 | - | 2 | |||
市场营销 | - | 2 | |||
会计学 | - | 2 | |||
财务管理 | - | 2 | |||
电子商务 | - | 2 | |||
旅游管理 | - | 1 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 344 | 74141 |
英语(早期英语教育、商贸英语方向) | 344 | 74141 | |||
经济学 | 344 | 74141 | |||
学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期教育方向) | 346 | 73293 | |||
法学(司法与行政法制实务、法商实务、东南亚国家法律实务方向) | 347 | 72839 | |||
应用心理学 | 348 | 72373 | |||
国际经济与贸易 | 349 | 71910 | |||
工程造价 | 356 | 68873 | |||
财务管理(CMA班、金融理财方向) | 359 | 67552 | |||
经济学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 389 | 28007 |
学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期教育方向) | 389 | 28007 | |||
会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向) | 389 | 28007 | |||
物联网工程 | 392 | 27247 | |||
英语(早斯英语教育、商贸英语方向) | 393 | 27010 | |||
汉语言文学(商务文秘、新媒介文本采编、语文教学方向) | 394 | 26764 | |||
金融学 | 396 | 26279 | |||
财务管理(CMA班、金融理财方向) | 398 | 25759 | |||
工程造价 | 399 | 25520 | |||
应用心理学 | 400 | 25265 | |||
法学(司法与行政法制实务、法商实务、东南亚国家法律实务方向) | 415 | 21608 |
1.音乐表演专业:根据分省计划及招生方向,按专业省统考成绩从高分到低分择优录取。
2.艺术教育(美术教育方向)专业:按文化投档成绩从高到低择优录取。
3.音乐学、绘画、舞蹈表演、视觉传达设计(中外合作办学)、环境设计(中外合作办学)专业按考生的综合分择优录取。综合分以750分为满分计算,具体折算方法如下:
(1)音乐学专业、绘画专业:考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×50%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×50%。
(2)舞蹈表演专业:考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×20%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×80%。
(3)中外合作办学专业:考生综合分=考生高考文化投档成绩÷高考总分×750×70%+考生专业省统考成绩÷专业省统考总分×750×30%。
省份 | 科类 | 录取专业 | 类别 | 是否平行志愿投档 | 录取低分 | 录取人数 |
安徽 | 不分文理 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 186.73 | 1 |
安徽 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 186.3 | 1 |
安徽 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(双排键电子琴)) | 音乐表演 | 否 | 163.07 | 1 |
安徽 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 810.73 | 1 |
安徽 | 不分文理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 790.5 | 1 |
安徽 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 782.67 | 2 |
安徽 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 823.04 | 3 |
北京 | 综合改革 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 553 | 2 |
北京 | 综合改革 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 528 | 2 |
北京 | 综合改革 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 522 | 1 |
北京 | 综合改革 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 546 | 3 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 262 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 259 | 2 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(古筝)) | 音乐表演 | 否 | 255 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(单簧管)) | 音乐表演 | 否 | 254 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 否 | 252 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(笛子)) | 音乐表演 | 否 | 251 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(琵琶)) | 音乐表演 | 否 | 249 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(埙(含陶笛))) | 音乐表演 | 否 | 244 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(长笛)) | 音乐表演 | 否 | 242 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(打击乐)) | 音乐表演 | 否 | 241 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(大提琴)) | 音乐表演 | 否 | 239 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(圆号)) | 音乐表演 | 否 | 236 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(小号)) | 音乐表演 | 否 | 227 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(双簧管)) | 音乐表演 | 否 | 223 | 1 |
福建 | 历史类 | 音乐表演(键盘方向(手风琴)) | 音乐表演 | 否 | 216 | 1 |
福建 | 历史类 | 艺术教育(美术教育方向) | 美术-艺术教育 | 否 | 560 | 4 |
福建 | 历史类 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 596.45 | 9 |
福建 | 历史类 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 599.35 | 3 |
福建 | 历史类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 527.3 | 17 |
福建 | 历史类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 525.8 | 14 |
福建 | 历史类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 522.2 | 14 |
福建 | 历史类 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 571 | 12 |
福建 | 物理类 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 259 | 1 |
福建 | 物理类 | 音乐表演(管弦乐方向(圆号)) | 音乐表演 | 否 | 214 | 1 |
福建 | 物理类 | 艺术教育(美术教育方向) | 美术-艺术教育 | 否 | 556 | 1 |
福建 | 物理类 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 597.85 | 5 |
福建 | 物理类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 522.4 | 9 |
福建 | 物理类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 522.2 | 8 |
福建 | 物理类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 512.5 | 8 |
福建 | 物理类 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 568.5 | 5 |
甘肃 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 482.3 | 2 |
甘肃 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 477.75 | 1 |
广东 | 不分文理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 522 | 8 |
广东 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 516 | 9 |
广东 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 515 | 8 |
广东 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 591 | 3 |
广西 | 艺术文 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 618 | 2 |
贵州 | 不分文理 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 282.19 | 2 |
海南 | 综合改革 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 207.7 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 620.475 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 是 | 621.33 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(大提琴)) | 音乐表演 | 是 | 548.4 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐表演(民乐方向(扬琴)) | 音乐表演 | 是 | 544.841 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(单簧管)) | 音乐表演 | 是 | 524.318 | 1 |
河北 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 是 | 521.629 | 2 |
河北 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 598.684 | 1 |
河北 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 616.988 | 4 |
河南 | 艺术理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 176 | 1 |
河南 | 艺术理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 508.15 | 2 |
河南 | 艺术理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 493.35 | 2 |
河南 | 艺术理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 475.85 | 2 |
河南 | 艺术文 | 音乐学 | 音乐学 | 否 | 623.75 | 2 |
河南 | 艺术文 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 否 | 191 | 1 |
河南 | 艺术文 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 190 | 1 |
河南 | 艺术文 | 音乐表演(管弦乐方向(大管)) | 音乐表演 | 否 | 188 | 1 |
河南 | 艺术文 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 554.95 | 4 |
河南 | 艺术文 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 543.25 | 4 |
河南 | 艺术文 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 533.55 | 5 |
河南 | 艺术文 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 591 | 3 |
黑龙江 | 艺术理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 是 | 605.50182 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 是 | 604.6018 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 是 | 575.70178 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 531.80254 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 554.80248 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 550.40244 | 1 |
黑龙江 | 艺术文 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 591.50269 | 3 |
湖北 | 不分文理 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 是 | 758.3 | 2 |
湖北 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 698 | 4 |
湖北 | 不分文理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 694 | 3 |
湖北 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 692.4 | 3 |
湖北 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 717.2 | 3 |
湖南 | 历史类 | 音乐学 | 音乐学 | 否 | 630.25 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 282 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 281 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(大管)) | 音乐表演 | 否 | 278 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 否 | 277 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(键盘方向(手风琴)) | 音乐表演 | 否 | 277 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(大提琴)) | 音乐表演 | 否 | 276 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(笛子)) | 音乐表演 | 否 | 275 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(长号(含低音长号))) | 音乐表演 | 否 | 271 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(扬琴)) | 音乐表演 | 否 | 269 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(低音提琴)) | 音乐表演 | 否 | 265 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(古筝)) | 音乐表演 | 否 | 265 | 1 |
湖南 | 历史类 | 音乐表演(管弦乐方向(长笛)) | 音乐表演 | 否 | 262 | 1 |
湖南 | 历史类 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 否 | 623.2 | 1 |
湖南 | 历史类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 522.15 | 4 |
湖南 | 历史类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 518.85 | 3 |
湖南 | 历史类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 515.95 | 3 |
湖南 | 历史类 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 579.75 | 4 |
湖南 | 物理类 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 278 | 1 |
湖南 | 物理类 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 否 | 261 | 1 |
湖南 | 物理类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 516.9 | 1 |
湖南 | 物理类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 504.7 | 2 |
湖南 | 物理类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 485.5 | 2 |
吉林 | 艺术文 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 509.4125 | 2 |
吉林 | 艺术文 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 470.3 | 1 |
吉林 | 艺术文 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 470.0125 | 1 |
吉林 | 艺术文 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 567.625 | 3 |
江苏 | 历史类 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 229 | 2 |
江苏 | 历史类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 574 | 1 |
江苏 | 历史类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 574 | 2 |
江苏 | 历史类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 561 | 2 |
江苏 | 历史类 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 589 | 3 |
江苏 | 物理类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 557 | 1 |
江苏 | 物理类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 549 | 1 |
江苏 | 物理类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 542 | 1 |
江西 | 艺术文 | 音乐表演(民乐方向(古筝)) | 音乐表演 | 否 | 183.06 | 1 |
江西 | 艺术文 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 547.8 | 2 |
江西 | 艺术文 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 509.065 | 2 |
江西 | 艺术文 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 508.365 | 2 |
江西 | 艺术文 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 185.53 | 2 |
江西 | 艺术文 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 192.66 | 1 |
江西 | 艺术文 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 605.93 | 3 |
辽宁 | 历史类 | 音乐学 | 音乐学 | 是 | 76.8 | 1 |
辽宁 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(笙)) | 音乐表演 | 是 | 280.2 | 1 |
辽宁 | 历史类 | 音乐表演(民乐方向(唢呐)) | 音乐表演 | 是 | 240.6 | 1 |
辽宁 | 历史类 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 511 | 2 |
辽宁 | 历史类 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 495.1 | 4 |
辽宁 | 历史类 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 494.1 | 2 |
辽宁 | 历史类 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 531.7 | 3 |
内蒙古 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 255 | 1 |
内蒙古 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(中提琴)) | 音乐表演 | 否 | 216 | 1 |
内蒙古 | 不分文理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 515.5 | 1 |
内蒙古 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 483.3 | 2 |
内蒙古 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 477 | 1 |
内蒙古 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 542.5 | 4 |
宁夏 | 艺术文 | 音乐学 | 音乐学 | 否 | 551.225 | 2 |
宁夏 | 艺术文 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 455.75 | 1 |
宁夏 | 艺术文 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 448.65 | 2 |
宁夏 | 艺术文 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 436 | 2 |
山东 | 综合改革 | 音乐表演(民乐方向(二胡)) | 音乐表演 | 否 | 72.22 | 1 |
山东 | 综合改革 | 音乐表演(管弦乐方向(小提琴)) | 音乐表演 | 否 | 70.94 | 1 |
山东 | 综合改革 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 588.3 | 7 |
山东 | 综合改革 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 583.7 | 6 |
山东 | 综合改革 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 582.8 | 9 |
山东 | 综合改革 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 624.95 | 3 |
山西 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 94.58 | 1 |
山西 | 不分文理 | 音乐表演(民乐方向(琵琶)) | 音乐表演 | 否 | 87.64 | 1 |
山西 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(大号)) | 音乐表演 | 否 | 86.94 | 1 |
山西 | 不分文理 | 音乐表演(管弦乐方向(小号)) | 音乐表演 | 否 | 86.6 | 1 |
山西 | 不分文理 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 485.1 | 2 |
山西 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 445.85 | 4 |
山西 | 不分文理 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 382.2 | 2 |
山西 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 533.25 | 3 |
上海 | 综合改革 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 494.3133 | 4 |
上海 | 综合改革 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 491.2867 | 3 |
上海 | 综合改革 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 486.8867 | 3 |
四川 | 不分文理 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 是 | 348 | 2 |
四川 | 不分文理 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 是 | 333.88 | 1 |
四川 | 不分文理 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 是 | 390.4 | 1 |
四川 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 284.66 | 4 |
天津 | 综合改革 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 611.6 | 1 |
天津 | 综合改革 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 606.4 | 1 |
天津 | 综合改革 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 606.4 | 1 |
云南 | 不分文理 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 是 | 73.01 | 2 |
浙江 | 综合改革 | 音乐学 | 音乐学 | 否 | 610.75 | 2 |
浙江 | 综合改革 | 音乐表演(声乐方向) | 音乐表演 | 否 | 89 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 音乐表演(键盘方向(钢琴)) | 音乐表演 | 否 | 85 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 音乐表演(民乐方向(二胡)) | 音乐表演 | 否 | 85 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 音乐表演(民乐方向(古筝)) | 音乐表演 | 否 | 77 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 音乐表演(键盘方向(双排键电子琴)) | 音乐表演 | 否 | 73 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 舞蹈表演 | 舞蹈表演 | 否 | 580.4 | 1 |
浙江 | 综合改革 | 数字媒体艺术(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 572.3 | 6 |
浙江 | 综合改革 | 视觉传达设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 567.85 | 5 |
浙江 | 综合改革 | 环境设计(中外合作办学) | 美术-中外合作 | 否 | 566.3 | 6 |
浙江 | 综合改革 | 绘画 | 美术-绘画 | 否 | 624.25 | 3 |
重庆 | 不分文理 | 绘画 | 美术-绘画 | 是 | 239.32 | 3 |
2017年昆明城市学院安徽省招生专业:英语、计算机科学与技术、财务管理(CMA班、金融理财方向)、工程造价、市场营销、会计学、法学、金融学、学前教育、会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向)、工商管理(企业人力战略管理方向)、英语(早期
2017年昆明城市学院浙江省招生专业:工程造价、国际经济与贸易、学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期教育方向)、物联网工程、金融学、计算机科学与技术(移动应用开发、视觉计算与机器学习方向)、法学(司法与行政法制实务、法商实务、东南亚国家法
2017年昆明城市学院江苏省招生专业:经济学、市场营销、物联网工程、会计学、财务管理、金融学、经济与金融、金融学、国际经济与贸易、城乡规划、电子商务、工商管理、电子商务、工程造价、会计学、应用心理学(海源校区)、英语、经济学、汉语言文学等1
2017年昆明城市学院吉林省招生专业:经济学(杨林校区)、国际经济与贸易(杨林校区)、电子商务(跨境电商方向)(杨林校区)、金融学(杨林校区)、工程造价(杨林校区)、经济与金融(杨林校区)、学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期)、学前教育
2017年昆明城市学院辽宁省招生专业:经济与金融、会计学(ACCA班、财务会计、)、会计学(ACCA班、财务会计、)、金融学、法学(司法与行政法制实务、法)等5个专业。2017年昆明城市学院辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请
2017年昆明城市学院内蒙古招生专业:汉语言文学(商务文秘、新媒介文本采编、语文教学方向)、会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向)等2个专业。2017年昆明城市学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)昆明城
2017年昆明城市学院山西省招生专业:金融学、城乡规划、会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向)、经济与金融、会计学(ACCA班、财务会计、税务会计方向)等5个专业。2017年昆明城市学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,
2017年昆明城市学院河北省招生专业:学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期教育方向)、法学(司法与行政法制实务、法商实务、东南亚国家法律实务方向)、金融学、应用心理学、工程造价、经济学、法学(司法与行政法制实务、法商实务、东、会计学(AC
2017年昆明城市学院天津市招生专业:经济学、学前教育(幼儿园艺体教育、0至3岁早期教育方向)、会计学(ACC班、财务会计、税务会计方向)、法学(司法与行政法制实务、法商实务、东南亚国家法律实务方向)、工商管理(企业人力战略管理)、应用心理
2017年昆明城市学院福建省招生专业:财务管理、物联网工程、国际经济与贸易、应用心理学、经济学、学前教育、计算机科学与技术、物联网工程、经济与金融、经济学、国际经济与贸易、法学、英语、财务管理、市场营销、金融学、广告学、旅游管理、电子商务、