已解决问题

昆明医科大学2020年云南录取分数线及专业分数线,2020昆医大云南分数线

技校网更新时间：2022-11-29 06:53:10 解决时间：2022-11-04 20:43

满意答案

2020年昆明医科大学云南省招生专业：预防医学、医学影像技术、食品卫生与营养学、护理学、卫生检验与检疫、康复作业治疗、社会工作、口腔医学、运动康复、少数民族预科班（贫困专项预科）、少数民族预科班（贫困专项预科）、医学检验技术、法学、临床药学、法医学、听力与言语康复学、护理学、康复物理治疗、少数民族预科班、药学、市场营销、医学影像学、眼视光医学、临床医学、麻醉学、少数民族预科班、法学、劳动与社会保障、助产学、儿科学、药物制剂、假肢矫形工程、公共事业管理等33个专业。2020年昆明医科大学云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、昆明医科大学云南省录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	国家专项计划本科批	普通类	649	609	9475	535
	地方专项计划本科批		639	609	9475
	本科一批		667	556	25783
	本科二批及预科		571	519	42603	440
		预科	541	510	47408
		贫困专项预科	532	498	54245
文科	本科二批及预科	普通类	581	524	20777	480
		预科	537	517	23761
		贫困专项预科	517	507	28560

二、昆明医科大学云南省招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
临床医学	理科	本科一批	普通类	-	611
麻醉学				-	88
医学影像学				-	88
眼视光医学				-	40
儿科学				-	120
口腔医学				-	85
预防医学				-	95
药学				-	85
临床药学				-	67
医学检验技术				-	45
医学影像技术				-	60
康复物理治疗				-	45
康复作业治疗				-	25
少数民族预科班		本科二批及预科		-	35
少数民族预科班（贫困专项预科）				-	15
法学				-	38
运动康复				-	48
假肢矫形工程				-	30
食品卫生与营养学				-	50
药物制剂				-	29
法医学				-	32
卫生检验与检疫				-	42
听力与言语康复学				-	39
护理学				-	231
助产学				-	38
少数民族预科班	文科	本科二批及预科	普通类	-	35
少数民族预科班（贫困专项预科）				-	15
法学				-	31
社会工作				-	40
护理学				-	123
市场营销				-	80
公共事业管理				-	57
劳动与社会保障				-	79

三、部分专业介绍

药学类药学

昆明医科大学

层次本科

学制四年

药学专业

招收理工类考生，学制：四年；学生毕业授予理学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，系统掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析的基础理论和实验技能，具备社会与管理药学和药事法规基本知识、具备创新创业意识和实践能力，能够胜任药物研发、生产、质量控制，药品监管和药学服务等工作的应用型专门人才。

主要专业课程有：药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、生药学与药用植物学、药物毒理学、生物药剂学与药物代谢动力学、药学综合实验和药事管理学等。

护理学类助产学

昆明医科大学

层次本科

学制四年

助产学专业

招收理工类考生，学制：四年；学生毕业授予理学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，基础扎实、素质良好、具有综合职业能力和创新精神，学生应掌握与助产学与护理学科相关的医学、生命科学和社会科学等基础知识和科学方法，具备有基础的临床助产工作能力和临床护理工作的能力，并具备有初步的教学能力、管理能力及科研能力，热爱助产专业，愿为助产事业而奉献，毕业后能够在各级医疗卫生服务机构从事助产工作及妇女保健工作。

主要专业课程有：人体解剖学、生理学、病理学、免疫学、遗传优生学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产实践导论、基础助产技能、护理学基础、分娩学、妇女健康保健、儿科护理学、急危重症护理学、护理伦理学等。

根据专业的特殊情况，护理学专业建议身高为男生≥165cm、女生≥158cm。

公共卫生与预防医学类预防医学

昆明医科大学

层次本科

学制五年

预防医学专业

招收理工类考生，学制：五年；学生毕业授予医学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，适应社会发展与卫生事业需要，具备医学基本知识、预防医学理论与实践技能，具有从事公共卫生与预防医学实践工作能力，能开展公共卫生与预防医学相关科研、教学的应用型专业人才。

主要专业课程有：人体解剖学、生理学、生物化学、医学遗传学、医学免疫学、病理学、医学伦理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生统计学、流行病学、卫生化学、毒理学基础、卫生微生物学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、社会医学、卫生事业管理学、卫生信息管理学、卫生经济学等。

医学技术类医学影像技术

昆明医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识，接受医学影像技术（常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学）的基本操作技能的训练，熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能，如各种医学影像设备的成像原理、操作、保养以及常见故障的排除，以及各种图像处理软件应用，掌握有关放射防护的规章制度和方法，以及文献检索、资料查询、计算机应用的能力，熟悉常见疾病的影像诊断知识，能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像，熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握常规放射学、CT、MR、超声学、核医学、介入放射学等医学影像技术学的基本理论、基本知识；

2．掌握医学影像设备的相关检查技术，掌握设备日常维护、保养、常见故障排除技术；

3．具备开发图像处理软件所需要的基本能力，熟练掌握PACS系统的使用和维护技术，以及影像学工作站的后处理技术（能熟练运用Functool软件、DTI studio软件、MATLAB软件等）；

4．熟悉有关放射防护的规章制度和法规；

5．了解医学影像技术学的前沿理论、应用前景、发展动态以及行业需求；

6．具备一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的合作精神，勇于创新，能够完成一定的科研任务，具有国际医学科学交流能力和计算机使用能力。

主干学科：医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。

核心课程：影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。

主要实践性教学环节：专业实习（医学影像检查技术及影像诊断学实习）、专业技能实训（影像设备实践基地专业实训）。

主要专业实验：医学影像检查技术实验、医学图像处理实验、医学影像设备实验、医学影像诊断学实验、影像设备安装与维修实验、医学影像成像原理实验、图像信号分析方法实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

护理学类护理学

昆明医科大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识；

2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；

7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

10.了解护理学科的发展动态及趋势；

11.了解中医护理的基本知识及基本方法；

12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念；

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。

主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

社会学类社会工作

昆明医科大学

层次本科

学制四年

社会工作专业

招收文史类考生，学制：四年；学生毕业授予法学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，具备良好职业素质和实践能力，熟悉社会工作理论知识、具备社会工作实务能力和社会调查、政策分析能力，富有强烈社会责任感，兼具医学相关知识，能够在各级各类社会机构开展社会保障、社会福利、社会服务等相关社会工作实务或管理的复合型、应用型专门人才。

主要专业课程有：基础医学概论、临床医学概论、社会学、伦理学、医务社会工作、人类行为与社会环境、社会政策、个案社会工作、小组社会工作、社区工作、社会医学、心理咨询与方法、人际沟通与技巧、非营利组织运营与管理等。

工商管理类市场营销

昆明医科大学

层次本科

学制四年

市场营销专业

招收文史类考生，学制：四年；学生毕业授予管理学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，具有市场营销专业知识和基本医药学知识，较系统地掌握管理学和经济学基本理论及市场营销的基本技能，具备管理、经济、法律、市场营销、医药等方面的知识和分析、解决市场营销实际问题的能力，能在企、事业单位及各类社会组织中从事市场营销与管理，特别是医药企业及卫生部门从事医药市场营销管理工作的应用型专门人才。

主要专业课程有：管理学、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财务管理、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、基础医学概论、药理学基础、医药商品学等。

医学技术类康复物理治疗

昆明医科大学

层次本科

学制四年

康复物理治疗专业（已通过世界物理治疗联盟国际教育标准认证）

招收理工类考生，学制：四年；学生毕业授予理学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好职业道德，德智体美全面发展，掌握现代物理治疗知识和技术，具备良好职业素质与初步职业能力，富有创新精神和终身学习能力。学生能掌握医学基础知识和临床基本知识；掌握检查、分析身体伤残程度的方法及现代康复治疗的基本原理和方法，并能运用所学知识对各种功能障碍进行评估及治疗。毕业后可在各级医疗卫生单位、养老机构社会福利及健康相关产业从事物理治疗临床、教学和社区工作。

主要专业课程有：功能解剖学、运动生理学、运动生物化学、人体运动学、人体发育学、运动控制、神经科学、康复心理学、物理治疗基础、理疗学、骨骼肌肉物理治疗、成人神经疾病物理治疗、儿童神经疾病物理治疗、心肺疾病物理治疗、老年健康与康复、妇女健康与康复、中医传统康复学。

生物医学工程类假肢矫形工程

昆明医科大学

层次本科

学制四年

假肢矫形工程

招收理工类考生，学制：四年；学生毕业授予工学学士学位。

培养目标：培养德智体美全面发展，具备良好职业素质、扎实的专业基础和操作技能，富有创新精神和终身学习能力的假肢矫形工程师。学生应掌握数学、物理、材料及生物力学、美学、残疾学、康复医学等基本理论与知识，熟悉机械工程制图、康复辅助科技及假肢与矫形器的设计与制作。毕业后能在医疗机构、高等院校、科研院所、管理机构、各级假肢矫形制作工厂或辅具适配中心、企业等从事假肢与矫形器及辅具的设计与制作、教学与科研、生产及营销等工作。

主要专业课程有：生物力学、材料力学、数字电子技术基础、工程制图、临床诊断技术、运动生理学、假肢矫形器概论、基本假肢矫形器制作技术、小腿假肢学、大腿假肢学、上肢假肢学、下肢矫形器学、上肢矫形器学、脊柱矫形器学、假肢矫形器专业管理。

中专 2022-11-04 20:43

昆明医科大学2020年吉林录取分数线及专业分数线,2020昆医大吉林分数线

1184阅读

昆明医科大学2020年辽宁录取分数线及专业分数线,2020昆医大辽宁分数线

1184阅读

网友推荐