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昆明医科大学云南文科分数线,昆明医科大学云南文科最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2023-03-16 05:46:11 解决时间:2022-07-28 22:08

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2021年昆明医科大学云南文科最低分数线为534文科最低位次为23572。2020年昆明医科大学云南文科最低分数线为507文科最低位次为28560。
一、2021年云南文科录取分数线及云南各专业最低分、最低位次
1.2021年文科云南录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
文科本科二批及预科预科55853423572
文科本科二批及预科普通类57554120522
二、2020年云南文科录取分数线及云南各专业最低分、最低位次
1.2020年文科云南录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
文科本科二批及预科贫困专项预科51750728560
文科本科二批及预科预科53751723761
文科本科二批及预科普通类58152420777
三、2022年文科云南各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
文科少数民族预科班(预科预科升学不能升入一本和授予医学位的二本专业,只能升入预科学学升考当年招生的部分二本专业。色觉异常只能升入色觉不受限专业)本科二批及预科1400四年本科
文科法学本科二批及预科4000四年本科
文科社会工作本科二批及预科4000四年本科
文科护理学本科二批及预科5000四年本科
文科市场营销本科二批及预科4000四年本科
文科公共事业管理本科二批及预科4000四年本科
文科劳动与社会保障本科二批及预科4000四年本科
公共管理类 劳动与社会保障
昆明医科大学
层次 本科
学制 四年
劳动与社会保障专业

招收文史类考生,学制:四年;学生毕业授予管理学学士学位。

培养目标:培养德智体美全面发展,“懂医学、会保险、能管理”、能够在各级政府部门、劳动和社会保障经办机构、医疗卫生机构、商业保险公司、大中型企事业单位人力资源部门,从事与社会保障、医疗保险领域相关的管理、研究工作的复合型、应用型专门人才。

主要专业课程有:除公共基础课外,该专业共开设28门专业课程,其中核心课程包括:基础医学概论、临床医学概论、保险医学、病案与疾病分类、管理学基础、劳动经济学、人力资源管理、劳动和社会保障法制、社会保障学、社会保险、社会医疗保险、保险学、人身保险、保险实务、社会调查理论与方法等。

社会学类 社会工作
昆明医科大学
层次 本科
学制 四年
社会工作专业

招收文史类考生,学制:四年;学生毕业授予法学学士学位。

培养目标:培养德智体美全面发展,具备良好职业素质和实践能力,熟悉社会工作理论知识、具备社会工作实务能力和社会调查、政策分析能力,富有强烈社会责任感,兼具医学相关知识,能够在各级各类社会机构开展社会保障、社会福利、社会服务等相关社会工作实务或管理的复合型、应用型专门人才。

主要专业课程有:基础医学概论、临床医学概论、社会学、伦理学、医务社会工作、人类行为与社会环境、社会政策、个案社会工作、小组社会工作、社区工作、社会医学、心理咨询与方法、人际沟通与技巧、非营利组织运营与管理等。

护理学类 护理学
昆明医科大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

  中专 2022-07-28 22:08

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