主要内容：
学习情境1轴类零件的数控加工；
学习情境2螺纹凹零件加工；
学习情境3符合零件的数控加工；
学习情境4平面铣削；
学习情境5轮廓铣削；
教学方法：本课程采用任务驱动模式组织教学，同时教学过程中充分利用多媒体、数控加工仿真系统和数控机床等工具辅助教学。
评价方式：
课程总评成绩 =学习情境1成绩（15%）+学习情境2成绩（20%）+学习情境3成绩（25%）+学习情境4成绩（15%）+学习情境5成绩（25%）
答案来源于:六安职业技术学院数控技术专业
六安职业技术学院数控技术专业能对机械加工中典型零件自动编程，并能进行加工操作能力。
六安职业技术学院数控技术专业零件的计算机辅助制造
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境3符合零件的数控加工；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境1轴类零件的数控加工；
六安职业技术学院数控技术专业具有完成简单机械、电气、软件、参数故障维护的能力；
六安职业技术学院数控技术专业具有完成中等复杂程度零件的数控铣削（加工中心）编程与加工、操作的能力。
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控车削加工、操作的能力；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控车削编程与加工、操作的能力；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控铣削（加工中心）编程与加工、操作的能力。
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控车削、铣削（加工中心）编程与加工、操作的能力。
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