学时：总学时96。
课程目标：通过本课程的学习，使学生达到以下目标：
（1）了解数控加工技术的基本原理、概念；
（2）具有完成中等复杂程度零件的数控车削编程与加工、操作的能力；
（3）具有完成中等复杂程度零件的数控铣削（加工中心）编程与加工、操作的能力。
主要内容：
学习情境1轴类零件的数控加工；
学习情境2螺纹凹零件加工；
学习情境3符合零件的数控加工；
学习情境4平面铣削；
学习情境5轮廓铣削；
教学方法：本课程采用任务驱动模式组织教学，同时教学过程中充分利用多媒体、数控加工仿真系统和数控机床等工具辅助教学。
评价方式：
课程总评成绩 =学习情境1成绩（15%）+学习情境2成绩（20%）+学习情境3成绩（25%）+学习情境4成绩（15%）+学习情境5成绩（25%）
答案来源于:六安职业技术学院数控技术专业
六安职业技术学院数控技术专业数控机床故障诊断与维护
六安职业技术学院机械制造与自动化专业数控机床加工综合实训
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境2数控铣床自动编程及加工；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境1数控车床自动编程及加工；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业具有完成中等复杂程度零件的数控车削编程与加工、操作的能力；
六安职业技术学院数控技术专业数控机床操作员：从事编制数控加工程序并操作数控机床床进行零件加工。
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境2数控铣床编程及加工操作；
六安职业技术学院机械制造与自动化专业学习情境1数控车床编程及加工操作；
六安职业技术学院数控技术专业数控机床编程与操作
六安职业技术学院机械制造与自动化专业数控机床编程与操作
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
