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鲁东大学社会体育指导与管理（中外合作办学）和音乐学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-24 09:48:21 解决时间：2022-11-05 00:41

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一、社会体育指导与管理（中外合作办学）和音乐学（师范类）录取分数线(山东)
二、社会体育指导与管理（中外合作办学）和音乐学（师范类）专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学（师范类）
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介：本专业教师教育特色鲜明。按照“需求导向、优化结构、突出应用、提升内涵”培养模式，培养掌握音乐教育基础理论与知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、基础和声学、中国音乐简史与作品赏析、外国音乐简史与作品赏析、音乐学科教学论、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐等。
毕业去向：在全省音乐教师招考中，我校音乐学专业毕业生通过率居于前列。有着广阔的就业空间和多样化的就业渠道，中小学、文化馆、艺术馆、青少年宫、企业、各类音乐培训学校与机构等都是该专业人才的需求之地。
选考科目：不提科目要求
体育学类 社会体育指导与管理（中外合作办学）
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介：本专业为鲁东大学与意大利那不勒斯帕萨诺普大学合作举办社会体育指导与管理专业本科教育项目，采取“4+0”办学模式，学制4年，全部在鲁东大学完成学业，学生也可自愿选择赴意大利那不勒斯帕萨诺普大学留学一年，修读课程合格者，获得双学位，即分别授予两校学士学位证书及鲁东大学毕业证书。
本专业结合两校在社会体育领域的专业优势和师资优势，联合制定人才培养方案和教学计划，课程体系涵盖语言类（英语和意大利语）、素质类及专业类课程，开设课程系统性强、理论与实践并重，着重提升学生创新能力与跨文化交流能力。部分基础课程为双语授课，35%以上的专业核心课程由意大利那不勒斯帕萨诺普大学体育学院教授来校授课。
主干课程：体育管理学、锻炼心理学、体育社会学、健身理论与指导、体育经济学、社会体育活动组织与管理、人体体质监测与评价、运动处方理论与实践、影像诊断学、运动康复学、球类、体操类、武术类、滑雪、游泳等休闲体育类。
毕业去向：就业方向主要为国际性体育文化交流、社会体育活动的组织管理、科学健身咨询指导与项目开发、体育产业经营与管理、体育赛事组织与运营、人体体质监测评定与运动康复，中小学体育教师以及赴国外留学深造等。
选考科目：不提科目要求。
三、就业前景
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。
音乐学
1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-05 00:41
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