专业名称:生物工程-贺州学院
培养层次:：本科
授予学位：工学学士
招生科类：理工
培养目标:：生物工程专业主要培养具备一定生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等方面的知识，能在工业、医药、食品、农、林、渔、环保、园林等领域、单位从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等方面工作的应用型高级人才。
主要课程:：普通生物学、微生物学、生物化学、化工原理、工程制图、发酵工程原理、分子生物学与基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、生物分离工程、生物工程设备、发酵工厂设计等。
专业学习：主要专业实践教学：认知实习、专业见习、生物工程综合实验、生物工程课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。
专业前景：生物产业已成为高技术领域的支柱产业和国民经济的主导产业，其应用领域广，就业形势可观。目前生物工程专业已与广西农科院、桂林南药有限公司、广州达安有限公司、广州拓普有限公司、广州达瑞有限公司、广西中粮生物质能源有限公司、华润雪花啤酒有限公司等单位达成实习和就业意向。
专业优势：有食品科学与工程学科广西一流学科（培育）、人才小高地、院士工作站、广西马蹄加工工程技术研究中心、广西特聘专家岗、广西农业硕士专业学位培育点等9个学科平台。
生物工程(本科)-河池学院
培养目标:：本专业培养具备生命科学的基础理论知识，掌握生物工程及其产业化、工程设计及生产工艺流程等基本理论和实践操作技能，初步具备技术开发、工艺设计和生产管理的能力；同时接受素质拓展、科技创新等方面的训练，具备高尚的职业操守、宽广的科学视野；毕业生适合到与生物工程领域相关的酿酒、食品、商检及其他相关企事业单位从事生产、设计、管理等工作。
主要课程:：高等数学、大学物理、有机化学、无机及分析化学、普通生物学、工业微生物学、化工原理、化工制图、生物化学、生物工程综合实验、发酵工程设备、生物分离工程、现代仪器分析、生物工程工厂设计、酶工程、发酵工程、基因工程、细胞工程等。
学制:：四年
授予学位：工学学士
招生科类：理工类
培养特色:
学院在长期的办学过程中，积累了一定的办学经验，逐步形成了自己鲜明的人才培养特色：实践、应用、服务、创业。
1．以科研促教学，培养了大批应用型实践动手能力强，能扎根一线工作的毕业生。学院广大教师积极从事科研活动，部分教师把自己研究的科研成果充实进教学内容之中，又把教学中遇到的问题作为新的研究课题，实现了教学与科研相长，教学与科研互动。培养的人才基础扎实、应用能力强、综合素质高、实践动手能力强，人才培养的质量得到社会认可。
2.产学研结合确保了应用型创新创业人才的培养质量。产学研合作共建实践实训基地，提升应用型创新创业人才培养质量，多年来，学院办学始终坚持、联合与合作的办学模式，先后与区内外60多家相关企事业单位建立了长期的校企校行合作办学的模式，如：广西新龙制药有限公司在我院设立定向奖学金，每年奖励10位制药工程专业的学生，这些学生毕业后将到该公司就业。
3．以校内实践实训基地为基础，强化学生应用型实践技能训练。学院以校内实践实训基地和实验室为依托，紧扣理论教学的安排，循序渐进的安排学生操作实践，以适应学生认知发展的历程。学院的大部分实验室都面向学生，让学生尽可能在自主的情况下实践自己的想法，提高实际操作能力。学院建有制药工程校内实践基地、化学化工虚拟仿真实验教学中心、有机实验室、无机实验室、生物工程实验室、中学化学实验实验室、中学生物实验实验等校内实践实训基地，作为学生的课程实习、专业训练和科技创新实践教学基地，为提高学生的实践动手能力、分析问题和和解决问题的能力提供了有利条件。
4.开展社会实践和科技服务活动，提升实践教学效果。学院每个暑假都组织学生开展社会实践活动，安排学生到乡村进行支教、科技支农、调研和调查等活动，为广大群众进行相关专业行业的理论指导和实践操作；科技支教，为农民提供技术服务，增强农民群众的知识水平。通过社会实践让学生能更好地了解社会，了解行业的发展和现状，从而使教学与社会更好的联系到一起。
5.开展科技活动，培养学生创新意识。长期以来，学院十分重视并坚持在大学生中开展科技活动。鼓励支持学生搞科研项目研究，或者参与到教师的科学研究课题中去，一大批学生加入到教师国家自然基金以及省级科研立项项目的具体科研活动中，学生撰写的科研论文已有数几十篇正式发表在专业刊物上，参加“挑战杯””大学生课外学术作品大赛和大学生实验技能竞赛等多种学科竞赛提升教学水平。学生每年申请的大学生创新创业课题约30项，以团队研究的形式参与项目申报、研究、结题整个过程，学生科研立项是“创新、创造、产业”的教育基础载体，对学生实践能力的提升具有很大的推动作用。
6．一支高质量的师资队伍服务于教学。高级职称教师长年坚持在教学第一线。目前，我院的教授、博士人数是全校多的学院。学院的教授、副教授始终坚持为本科生上课，指导本科生实践实习，参与社会实践服务活动，为学生作学术专题报告和指导毕业生论文；许多教授都承担了本科生一、二学年的基础平台课程，这为学生打下坚实的专业基础，培养浓厚的专业兴趣，提高教学质量与水平具有重要的意义。自升本以来，我院每年考取硕士研究生人数均居学校各院之首位。
7.以社会服务为基础，带动了一批毕业生开始创业活动。多年来，学院始终坚持实践性、应用性、创新创业教育，通过校内外实践实训基地的培训以及创新创业学院的各种创业培训，激起了部分同学的创业激情和创业意志，开始从事创业活动，创办了各种有限公司，例如：大化县新大陆菌业有限公司、深圳市方润环境科技有限公司、香港佳能电池东莞凯恩斯电化学有限公司等。今年5月，我院《河池市褚发农业科技有限公司》参赛队在第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛河池学院选拔赛中荣获金奖，目前被推荐到区里参加比赛。
合作与交流
校企合作、产教融合是应用型转型的重要支撑，我院根据学科发展的特点和需要，开展了相关的科研合作并建设了一批教学科研实践基地。目前承担东兰坡豪湖国家湿地公园环境监测项目1项，环保部环境生物多样性观测项目资助2项，广西然泉农业科技有限公司杂交构树育苗和种植及其开发利用项目，总经费220万元。在广西木论国家级自然保护区、东兰、南丹、巴马、都安、环江等地建立了10多个生物、化学教学科研实践基地，与广西华都环境投资有限公司、广西宜州鑫华源环保投资有限公司、南宁市臻霖环保技术咨询有限责任公司、北京五和博澳药业有限公司、广西新龙制药、燕京啤酒（玉林）有限公司、广西分析测试研究中心、河池市质监局、广西丹泉酒业公司、广西天龙泉酒业有限公司、广西德胜酒业、广西金山铟锗冶金化工有限公司、柳州化工股份有限公司、河池化学工业集团、巴马华昱投资有限公司、皖维集团、银亿集团等单位达学科研基地建设协议，服务于应用型人才培养体系。
就业与深造:
届毕业生就业率:201695.6%，考研录取人数22人，其中1人985、8人211院校；201794.2%，考研录取人数12人，其中5人211院校；2018届考研录取人数18，其中3人211院校。几年来，我院考取硕士研究生人数均居学校各院之首位。
学长寄语
大学是一个新的起点，是学道授业的延续，珍藏起你们曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石；摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的考验。拾起你们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的拼搏精神继续再战大学四年！天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功，愿你们的梦想在化生学院起航！
生物工程(本科,学制四年)-桂林理工大学博文管理学院
培养目标:：能适应经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，毕业后能在医药、卫生、食品、商检、环境、轻工等科研院所和企事业单位从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。
培养要求:：学生主要学习生物化学、微生物学、化学工程、生物工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。
主要课程:：有机化学、生物化学、微生物学、化学工程、生物工艺学、现代生化技术、分子生物学等。
本专业具有相关的应用化学、化工工艺硕士点。
生物工程专业-广西大学
生物工程专业分两个方向（发酵工程、生物制药），培养德、智、体、美、能全面发展，具有扎实的生命科学基本理论、掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能的高级工程技术专门人才。主要课程有：普通生物学、微生物学、生物化学、化工原理、工程制图、微生物工程原理、基因工程、酶工程、生物工程下游技术、生物工程综合实验、生物工程设备等。毕业生适合在医药、轻工、化工、食品、环境保护等生物工程及相关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发或教学等工作。
专业名称:生物工程-广西大学
层次：专升本
学习形式：
学制:：2.5年
弹性学制:：2.5--6年
毕业学分:：95
专业介绍：
本专业培养德才兼备:、掌握本专业基础理论、基础知识和基本技能并能够适应社会主义现代化建设需要的生物技术及工程开发的应用型人才。
课程设置:：
高等数学、英语、计算机基础、WTO概论、普通生物学、化工原理、生物化学、机械设计原理、遗传学、微生物学、分子生物学与基因工程、酶工程、生物制药技术、微生物工程原理、生物工程下游技术、酿酒工艺学、细胞工程、生物工程设备、氨基酸工艺学等。
