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鲁东大学怎么样?鲁东大学哪些专业好?

技校网 更新时间:2023-03-12 08:14:05 解决时间:2022-08-05 18:46

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成立于1930年,位于山东省烟台市芝罘区红旗中路186号,总面积为3450亩。一所综合类公办普通本科院校。
鲁东大学
209
软科(综合)
250
校友会(综合)
224
武书连
1737
US排名
1.开设的专业
编号名称学制层次
1经济学四年本科
2国际经济与贸易四年本科
3法学四年本科
4社会工作四年本科
5思想政治教育(师范类)四年本科
6小学教育(师范类)四年本科
7学前教育(师范类)四年本科
8体育教育(师范类)四年本科
9武术与民族传统体育四年本科
10社会体育指导与管理(中外合作办学)四年本科
11汉语言文学(师范类)四年本科
12汉语言四年本科
13汉语国际教育四年本科
14英语(师范类)四年本科
15日语四年本科
16朝鲜语四年本科
17法语四年本科
18传播学四年本科
19广告学四年本科
20历史学四年本科
21数学与应用数学(师范类)四年本科
22物理学(师范类)四年本科
23化学(师范类)四年本科
24地理信息科学四年本科
25地理科学(师范类)四年本科
26生物科学(师范类)四年本科
27生物科学(中外合作办学)四年本科
28应用心理学四年本科
29心理学(师范类)四年本科
30统计学四年本科
31车辆工程四年本科
32智能制造工程四年本科
33机械设计制造及其自动化(中外合作办学)四年本科
34新能源材料与器件四年本科
35高分子材料与工程四年本科
36材料化学四年本科
37能源与动力工程四年本科
38电气工程及其自动化(中外合作办学)四年本科
39电气工程及其自动化四年本科
40光电信息科学与工程四年本科
41通信工程四年本科
42电子信息工程四年本科
43人工智能四年本科
44计算机科学与技术四年本科
45软件工程四年本科
46土木工程四年本科
47港口航道与海岸工程四年本科
48化学工程与工艺四年本科
49船舶与海洋工程四年本科
50船舶与海洋工程(中外合作办学)四年本科
51环境工程四年本科
52食品科学与工程四年本科
53生物工程四年本科
54生物制药四年本科
55园艺四年本科
56农学四年本科
57水产养殖学四年本科
58财务管理四年本科
59物流工程四年本科
60旅游管理四年本科
61音乐学(师范类)四年本科
62舞蹈表演四年本科
63广播电视编导四年本科
64美术学(师范类)四年本科
65视觉传达设计四年本科
66国际经济与贸易(中外合作办学)三年专科(高职)
2.招生批次
鲁东大学北京招生批次为 本科批。
鲁东大学在天津全部专业一本招生。本科批A段批次招生专业有法学(校本部)、汉语国际教育(校本部)、应用心理学(校本部)、财务管理(校本部)、经济学(校本部)、统计学(校本部)、环境工程(校本部)、园艺(校本部)、食品科学与工程(校本部)。
鲁东大学河北招生批次为 本科批。
鲁东大学山西招生批次为 本科二批A段。
鲁东大学内蒙古招生批次为 本科二批。
鲁东大学辽宁招生批次为 本科批。
鲁东大学吉林招生批次为 本科二批A段。
鲁东大学黑龙江招生批次为 本科二批A段。
鲁东大学上海招生批次为 本科批。
鲁东大学江苏招生批次为 本科批。
鲁东大学浙江招生批次为 平行录取一段。
鲁东大学安徽招生批次为 本科二批。
鲁东大学福建招生批次为 本科批。
鲁东大学江西招生批次为 本科二批。
鲁东大学山东招生批次为 普通类一段、普通类二段。
鲁东大学湖南招生批次为 本科批。
鲁东大学广东招生批次为 本科批。
鲁东大学广西招生批次为 本科二批。
鲁东大学海南招生批次为 本科批。
鲁东大学重庆招生批次为 本科批。
鲁东大学四川招生批次为 本科二批。

3.鲁东大学推荐专业

排名名称得分
1计算机类5.0
2植物生产类5.0
3环境设计5.0
4机械设计制造及其自动化4.9
5地理信息科学4.9
6音乐学4.9
7电子信息类4.9
8信息与计算科学4.9
9工程管理4.9
10车辆工程4.9
机械类 机械设计制造及其自动化(中外合作办学)
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:省级一流本科专业,山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业。引进韩国优质教育资源,学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具备机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等基本能力,培养具有机械设计制造基础知识和应用能力,能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程:机械制图、理论力学、材料力学、工程材料与机械制造基础、自动控制原理、单片机原理、液压传动、机械原理、机械设计、汽车构造、发动机原理、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车设计等。
毕业去向:装备制造和汽车产业是国民经济重要支柱产业,节能与新能源汽车是国家重点培育和发展的战略性新兴产业,人才需求旺盛,毕业生可从事相关领域的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理等工作。特别是到机械、汽车制造等相关韩资企业就业,有独特的语言及专业双重优势。
选考科目:物理(1门科目考生必须选考方可报考)。
地理科学类 地理信息科学
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:省级一流本科专业,省级特色专业,山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业。集地理学、计算机、遥感技术、测量学、地图学等于一体的新兴学科,以地表与近地表的自然、社会、经济、文化等现象分布的空间信息为研究对象,利用遥感、地理信息系统、卫星定位、计算机等现代技术进行空间信息采集、处理、分析、应用系统开发,科技性、应用性强,发展前景广阔。现有8门省级精品课程,校级人才培养模式创新实验区1个。
主干课程:地图学、遥感概论、地理信息系统、测量学、C++、算法与数据结构、空间数据库、计算机制图、GIS设计与应用、GPS原理与应用、遥感数字图像处理、自然地理学基础、环境学概论、经济地理学等。
毕业去向:在地理学、测绘科学与技术等有关学科攻读硕士学位;在政府(地理)信息中心、高等院校、科研机构、高科技公司从事管理、教学、科研及开发工作;在国土、测绘、城建、农业、资源、环境、交通、电力、通信、国防、房地产、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
选考科目:物理、化学、地理(3门科目考生选考其中一门即可报考)。
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范类)
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:本专业教师教育特色鲜明。按照“需求导向、优化结构、突出应用、提升内涵”培养模式,培养掌握音乐教育基础理论与知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者。
主干课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声学、中国音乐简史与作品赏析、外国音乐简史与作品赏析、音乐学科教学论、合唱与指挥、声乐、钢琴、器乐等。
毕业去向:在全省音乐教师招考中,我校音乐学专业毕业生通过率居于前列。有着广阔的就业空间和多样化的就业渠道,中小学、文化馆、艺术馆、青少年宫、企业、各类音乐培训学校与机构等都是该专业人才的需求之地。
选考科目:不提科目要求
机械类 车辆工程
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介:山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业。依托载运工具与运用工程省级重点学科,具备教学、科研所需优越条件。车辆设计与制造方向注重汽车优化设计与智能制造,辅以新能源汽车和自动化装配为亮点。积极开展校企合作协同育人,在电动汽车设计应用方面开展多项新技术开发,与企业进行多项技术合作。 主干课程:机械设计基础、汽车构造、汽车电器与电子控制、发动机原理、汽车理论、汽车制造工艺学、汽车设计、自动控制原理、汽车试验学、电动汽车技术等。
毕业去向:在汽车、机械及相关行业的企事业单位、技术中心等从事研发设计、生产管理等工作。
鲁东大学简介

学校坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台,是一所以文理工农为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。2014年,获批教育学博士后科研流动站。2017年,获批“全国创新创业典型经验高校”和“全国高校实践育人创新创业基地”。2020年,被确定为山东省属21所“双高”建设高校之一。

【文化传承】学校于1930年始建于具有悠久历史文化的千年古县莱阳,历经山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、胶东师范学校、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台师范学院等历史阶段,以吴伯萧、何其芳、臧克家、老舍、萧平等为代表的一大批名师先贤曾在这里弘文励教,培养了一大批投身革命、建设和改革实践的优秀人才,孕育形成了“厚德 博学 日新 笃行”的校训精神和“求是至善 尚实致用”的优良校风。2001年,原直属山东省交通厅、建校于1978年的山东省交通学校并入。2006年,学校更名为鲁东大学。

【办学条件】学校依山傍海,环境优雅,是全国绿化模范单位、省级花园式单位、省级文明校园。校园占地3450亩,校舍建筑面积103万平方米。固定资产总值21.7亿元,教学科研仪器设备总值4.4亿元。拥有1个国家级实验教学示范中心,3个省级实验教学示范中心,6个“十三五”山东省高校重点实验室。图书馆藏书250.7万册、电子图书108万种。在校生3万余人。

【学科建设】学校坚持学科立校,学科实力不断增强。现设25个学院、74个研究院(所)、62个本科招生专业,有1个博士后科研流动站、1个服务国家特殊需求博士人才培养项目、21个一级学科硕士点、20个专业硕士学位类别。拥有13个山东省重点学科。2020年,水利工程学科入选省属高校“高水平学科”建设项目,是全省同学科中唯一的“优势特色学科”建设学科。工程学连续两年稳定在ESI全球排名前1%。

【教学成果】学校坚持以人才培养为中心,教学质量稳步提高。2007年,学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。2012年,成为山东省首批教师教育工作先进单位和省级教师教育基地。2017年,通过教育部本科教学工作审核评估。2019年,通过山东省美育评估和体育评估。现有10个国家级一流本科专业、1个国家级综合改革试点专业、5个国家级特色专业建设点、1个国家级大学生实践教育基地、12个省级一流本科专业、2个省级人才培养模式创新实验区、3个省级卓越工程师培养计划试点专业、15个省级品牌特色专业、8个省级高水平应用型立项建设专业(群)、2个省级教育服务新旧动能转换专业对接产业项目、5门国家级一流本科课程、23门省级一流本科课程、53门省级精品课程、3门省级双语教学示范课程。在近三届省级以上教学成果奖评审中,共获奖74项,其中国家级一等奖1项(参与)、二等奖1项,省级一等奖7项。学校在2016-2020年全国师范类本科院校学科竞赛排行榜位列全国第16位。

【科学研究】学校高度重视科研工作,科研水平逐步提高。建有科学与工程研究、技术创新与成果转化、基础支撑与条件保障三类衔接配套、布局合理的创新平台体系,拥有国家语言文字推广基地、山东省语言资源开发与应用重点实验室、山东省海上航天装备技术创新中心、山东省高性能纤维及其复合材料协同创新中心等各类省部级以上创新平台和人文社科研究基地18个。“十三五”期间,共立项国家级项目264项、省部级项目600项,立项经费22050万元;发表高水平论文1703篇,出版学术专著217部,授权发明专利339项、实用新型专利160项;获得省部级奖励69项。2020年度科研经费10019万元,连续两年突破亿元。

【师资队伍】学校大力实施人才强校战略,师资队伍素质不断提升。现有专任教师1657人,正高234人,副高564人,具有博士学位的931人,具有国家级人才称号专家72人次、省级83人次。现有中国近现代史1个国家级教学团队,中国近现代史等9个省级教学团队,功能材料设计与合成团队、优势学科人才培育团队等2个省级科研团队,山东省高等学校青年创新团队发展计划团队17个。

【服务地方】学校深化科教、产教、校地融合,构建了人才培养、技术开发与成果转化、决策咨询、共建共享、文化传承与创新“五位一体”的服务地方工作模式。2016年以来,新增地方政府等战略合作伙伴9个、行业企业合作单位135家,校地校企合作共建烟台新旧动能转换研究院、烟台乡村振兴战略研究院等45个协同创新平台;共建绿叶生命与健康产业学院、拓伟智能制造产业学院、盈科法学院等多功能示范性人才培养实体;承担社会委托项目654项,到账经费13554万元。学校连续多年当选国家海洋工程标准化技术委员会成员单位,获批省级技术转移服务机构、省高校科技成果转化和技术转移基地,获评“烟台发展突出贡献单位”“十佳驻烟单位”等荣誉称号。

【交流合作】学校坚持开放办学,国际交流日益频繁。学校是原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一,是全国首批通过高等学校来华留学质量正式认证的22所高校之一。每年长短期留学生人数1200余人。学校先后与20多个国家和地区130多所大学或机构建立了友好交流合作关系。现设教育部国别和区域研究中心1个、中外合作办学机构1个;与法国昂热大学、西部天主教大学合建卢瓦尔孔子学院,与韩国南部大学共建烟台世宗学堂;与国外高校联合举办4个中外合作办学项目;与日本二松学舍大学、韩国岭南大学举办1个博士联合培养项目;与国外多所大学合作开展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的学生联合培养项目。

【人才培养】“得天下英才而育之”,这是历代鲁大人笃定的办学信念。九十多年来,一批又一批学子从这里迈出校门,踏入社会。迄今为止,学校共向社会输送了31万余名毕业生,他们以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好,深受用人单位好评,为区域经济社会发展、特别是基础教育事业撑起了一片蓝天。尤为难得的是,自上世纪80年代以来,走出了以国际知名作家、中国作协副主席张炜为代表的饮誉文坛的“鲁大作家群”。

目前,鲁东大学全体师生正紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以新发展理念为引领,以高质量发展为主题,把立德树人作为根本任务,把服务国家和区域发展作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,坚持“综合性、应用型、国际化”发展定位和“党建引领、学科筑峰、育人为本”办学思路,进一步稳定规模、优化结构,着力提升发展层次、教育质量和办学效益,大力推进新文科、新工科、新农科、新师范建设,积极构建内涵质量提升与外延资源拓展双驱动的新发展格局,努力把学校建成人才培养质量高、科技创新能力强、服务地方成效好、优势特色鲜明、省内一流、国内外有较大影响力的高水平综合性大学。


  中专 2022-08-05 18:46

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