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廊坊师范学院教育学（师范类）和历史建筑保护工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 09:10:56 解决时间：2022-11-05 02:00

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廊坊师范学院教育学（师范类）和历史建筑保护工程哪个好？小编通过比较教育学（师范类）和历史建筑保护工程在河北往年的录取分数线，教育学（师范类）就业前景和历史建筑保护工程就业前景，教育学（师范类）专业介绍和历史建筑保护工程专业介绍等数据帮助大家了解教育学（师范类）和历史建筑保护工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学（师范类）和历史建筑保护工程录取分数线(河北)

物理类

年份	教育学（师范类）	历史建筑保护工程
2021	--	472

历史类

年份	教育学（师范类）	历史建筑保护工程
2021	--	510

理科

年份	教育学（师范类）	历史建筑保护工程
2020	539	505
2019	523	471
2018	--	440
2017	--	443

文科

年份	教育学（师范类）	历史建筑保护工程
2020	538	--
2019	557	--

二、教育学（师范类）和历史建筑保护工程专业介绍

建筑类历史建筑保护工程

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备中国历史建筑工程技术方面的基本知识和技能，系统掌握历史建筑环境保护与再利用的理论、方法和技术，能够从事历史建筑保护工程相关的施工、设计、修缮、管理等工作的应用型高级技术人才。

主要课程：中国建筑史、清官式木作营造技术、清官式瓦石营法、古建筑测绘、古建筑油漆彩绘技术、中国古建筑设计、中国园林艺术、古建筑修缮技术、建筑材料、建筑构造、建筑力学、画法几何、古建筑工程制图、中国古建筑定额与预算、钢筋混凝土与砌体结构、建筑施工技术等。

本科生授予学位：工学学士

教育学类教育学（师范类）

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、教育学（师范类）和历史建筑保护工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学（师范类）（廊坊校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
河北	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	23
	历史建筑保护工程	物理类				14
	教育学（师范类）	历史类				45
	历史建筑保护工程	历史类				14
山西	历史建筑保护工程	理科	本科二批A段	普通类	-	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学（师范类）（廊坊校区）	综合	本科批A段	普通类	532	26565	（1）	不限
河北	历史建筑保护工程	物理类	本科批	普通类	472	113947
河北	历史建筑保护工程	历史类	本科批	普通类	510	31261
山西	历史建筑保护工程	理科	本科二批A段	普通类	437	75962

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

历史建筑保护工程

1.历史建筑保护工程就业前景：
历史建筑保护工程专业随着社会历史保护意识的迅速发展，历史建筑的保护与利用在我国正呈现出快速的发展趋势。在国内，保护人才的培养却和保护项目的上升速度不成比例，保护人才严重欠缺。相信历史建筑保护工程专业毕业生的需求仍将持续增长。随着社会历史保护意识的迅速发展，历史建筑的保护与利用在我国正呈现出快速的发展趋势，我国作为历史建筑遗产资源及其丰富的文明古国，有必要在该领域与国际先进接轨，以满足社会日益增长的对此类专门人才的需求，就业前景较好。
2.历史建筑保护工程就业方向：
本专业毕业生主要成为在城市与建筑遗产保护、文物保护系统中从事公共建筑设计、建筑遗产保护与修复工程设计、历史城市与历史建筑保护等方向的设计、科研、开发、管理的专门人才。毕业生主要从事历史建筑保护方面的设计、管理、研究和教学工作，也可从事建筑、规划、景园等领域的相关工作。也可报考建筑设计及其理论、建筑学（专业学位）、建筑历史与理论、建筑技术科学、城市规划与设计等专业的硕士研究生。

中专 2022-11-05 02:00

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