| 年份 | 人文教育(师范类) | 会展经济与管理 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 473 | 
| 年份 | 人文教育(师范类) | 会展经济与管理 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 493 | 
| 年份 | 人文教育(师范类) | 会展经济与管理 | 
|---|---|---|
| 2020 | -- | 506 | 
| 2019 | -- | 474 | 
| 2018 | -- | 470 | 
| 2017 | -- | 443 | 
| 年份 | 人文教育(师范类) | 会展经济与管理 | 
|---|---|---|
| 2020 | 536 | 533 | 
| 2019 | 538 | 536 | 
| 2018 | -- | 538 | 
| 2017 | -- | 497 | 
培养目标:本专业培养德、智、体美、全面发展,具备经济管理专业知识,熟悉会展相关知识,掌握会展策划和操作流程,具有一定的会展策划与管理能力,能在会展及相关企业从事会展策划、会展营销及会展管理等工作具有较强实践能力和发展潜力的高级应用型人才。
主要课程:会展概论、会展营销、参展实务、会展策划、会展项目管理、会展政策与法规、会展旅游、会展文案等。
本科生授予学位:管理学学士
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识,接受人文学科主要方法的 基本训练,掌握人文学科教育和科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文学科的基本理论和基本知识;
2.掌握人文学科的基本方法;
3.具有人文学科教育的基本能力;
4.熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规;
5.了解人文教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、文学、历史学等。
核心课程:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 23 | 
| 会展经济与管理 | 20 | |||||
| 人文教育(师范类) | 历史类 | 50 | ||||
| 会展经济与管理 | 36 | 

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