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廊坊师范学院人文教育(师范类)和会展经济与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 23:21:53 解决时间:2022-11-05 02:00

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廊坊师范学院人文教育(师范类)和会展经济与管理哪个好?小编通过比较人文教育(师范类)和会展经济与管理在河北往年的录取分数线,人文教育(师范类)就业前景和会展经济与管理就业前景,人文教育(师范类)专业介绍和会展经济与管理专业介绍等数据帮助大家了解人文教育(师范类)和会展经济与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、人文教育(师范类)和会展经济与管理录取分数线(河北)
物理类
年份人文教育(师范类)会展经济与管理
2021--473
历史类
年份人文教育(师范类)会展经济与管理
2021--493
理科
年份人文教育(师范类)会展经济与管理
2020--506
2019--474
2018--470
2017--443
文科
年份人文教育(师范类)会展经济与管理
2020536533
2019538536
2018--538
2017--497
二、人文教育(师范类)和会展经济与管理专业介绍
旅游管理类 会展经济与管理
廊坊师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体美、全面发展,具备经济管理专业知识,熟悉会展相关知识,掌握会展策划和操作流程,具有一定的会展策划与管理能力,能在会展及相关企业从事会展策划、会展营销及会展管理等工作具有较强实践能力和发展潜力的高级应用型人才。

主要课程:会展概论、会展营销、参展实务、会展策划、会展项目管理、会展政策与法规、会展旅游、会展文案等。

本科生授予学位:管理学学士

教育学类 人文教育(师范类)
廊坊师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识,接受人文学科主要方法的 基本训练,掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人文学科的基本理论和基本知识;

2.掌握人文学科的基本方法;

3.具有人文学科教育的基本能力;

4.熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规;

5.了解人文教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、文学、历史学等。

核心课程:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、人文教育(师范类)和会展经济与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北人文教育(师范类)物理类本科批普通类四年23
会展经济与管理20
人文教育(师范类)历史类50
会展经济与管理36
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北会展经济与管理物理类本科批普通类473113007
历史类49341200
五、就业前景
人文教育
1.人文教育就业前景:
人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。 培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学,又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资,突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域,就业率较高。
2.人文教育就业方向:
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。
会展经济与管理
1.会展经济与管理就业前景:
会展业是一个新兴行业,大多数从业者都是半路出家,很少有正规科班出身的:从前做平面设计的,如今改搞会展空间设计;从前做企业管理的,从事展会管理……这些从业人员虽然有一定的实践经验,但毕竟专业底子薄,专业性稍弱,对国际展会运作模式也了解不够。现代会展业是一个涉及面广、政策性强、专业化程度高的产业,对专业人才和复合型人才的需求特别大,假如一家展览公司中绝大多数管理人员专业知识不够,势必造成展览公司资质差,展会水平普遍不高。就业前景较好。
2.会展经济与管理就业方向:
本专业学生毕业后能在会展公司、会展中心、各类展览场馆、博览会、广告公司、旅行社、旅游公司、酒店、外贸公司、媒体传播机构、庆典公司、经贸行政管理部门等相关企事业单位从事会展策划与管理工作。
  中专 2022-11-05 02:00

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