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廊坊师范学院社会工作和人文教育(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-25 04:07:19 解决时间:2022-11-05 01:59

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廊坊师范学院社会工作和人文教育(师范类)哪个好?小编通过比较社会工作和人文教育(师范类)在河北往年的录取分数线,社会工作就业前景和人文教育(师范类)就业前景,社会工作专业介绍和人文教育(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和人文教育(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、社会工作和人文教育(师范类)录取分数线(河北)
物理类
年份社会工作人文教育(师范类)
2021481--
历史类
年份社会工作人文教育(师范类)
2021505--
文科
年份社会工作人文教育(师范类)
2020535536
2019526538
2018539--
2017497--
二、社会工作和人文教育(师范类)专业介绍
教育学类 人文教育(师范类)
廊坊师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知 识,能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识,接受人文学科主要方法的 基本训练,掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握人文学科的基本理论和基本知识;

2.掌握人文学科的基本方法;

3.具有人文学科教育的基本能力;

4.熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规;

5.了解人文教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、文学、历史学等。

核心课程:人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学 史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

社会学类 社会工作
廊坊师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:培养具有社会工作价值理念,熟练掌握社会工作基本理论和基础知识,具备社会调查研究方法和社会工作专业实务技能的高级专门人才。毕业生主要在政府民政部门、基层政权机关、社会工作机构、企事业单位、基金会从事社会政策研究、社区发展与管理、社会服务等工作。

主要课程:社会工作概论、社会学概论、社会政策概论、西方社会学理论、社会调查研究方法、社会心理学、社会统计学、个案工作、团体工作、社区工作、社会保障与社会福利、社会工作行政、社会工作实践等课程。

本科生授予学位:法学学士

三、社会工作和人文教育(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津社会工作(廊坊校区)综合本科批A段普通类四年3(1)不限
河北社会工作物理类本科批普通类四年15
人文教育(师范类)23
社会工作历史类28
人文教育(师范类)50
黑龙江社会工作文科本科二批A段普通类四年3
安徽社会工作文科本科二批普通类-3
贵州社会工作文科本科二批普通类四年3
云南社会工作文科本科二批及预科普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津社会工作(廊坊校区)综合本科批A段普通类52627850(1)不限
河北社会工作物理类本科批普通类481105433
历史类50534081
黑龙江社会工作文科本科二批A段普通类4658816
安徽社会工作文科本科二批普通类54432854
海南社会工作综合本科批普通类54120934(02)不限
五、就业前景
人文教育
1.人文教育就业前景:
人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。 培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学,又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资,突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域,就业率较高。
2.人文教育就业方向:
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。
  中专 2022-11-05 01:59

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