漯河医学高等专科学校最热门专业

培养目标：掌握口腔医学专业基本理论和常规临床操作技能，能在各级各类医疗卫生服务机构从事口腔常见病和多发病的诊治及预防等工作的高素质口腔医学专业应用型人才。主要专业基础课、专业课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔预防医学等。就业方向：在综合医院口腔科、口腔专科医院、口腔保健机构，从事口腔临床医疗、预防、保健等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应健康服务业 发展需要，掌握健康管理学基础理论知识、医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知 识、营养学和运动指导知识，具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、 健康风险评估等能力，从事个体／群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作的高 素质实用型健康管理专门人才。 就业面向

主要面向疗（休）养机构、综合医院、健康体检中心、健康管理公司、社区卫生服务中 心，从事健康信息采集、健康风险评估、体检报告及健康促进报告解读、健康随访等工作。

主要职业能力

1．掌握常用办公软件使用方法，具备良好的计算机办公能力；

2．掌握健康监测理论知识，具备健康信息采集能力；

3．掌握健康管理学理论知识，具备健康风险评估能力；

4．掌握营养学、中医中药学及运动医学知识，具备营养指导、运动指导能力；

5．掌握健康干预知识，熟悉健康管理系统，具备健康随访能力；

6．掌握客户服务知识，具备顾客协调与管理能力；

7．了解心理学、传播学、职场礼仪知识，具备良好语言表达、沟通和协调能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技 术、客户服务管理、健康体检应用知识等。

2．实习实训

在校内实训中心进行健康评估、健康风险评估、健康档案建立与管理、体检报告及健康 促进报告解读、个体／人群健康干预与指导等实训。

在公办／民办医院体检中心、民营体检机构、疗养院、健康管理公司、社区卫生服务中心 进行实习。

职业资格证书举例

健康管理师 公共营养师

衔接中职专业举例

营养与保健

接续本科专业举例

全球健康学

培养目标：培养目标：培养面向各级疾病预防控制机构、基层卫生机构，城市社区卫生服务机构，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识、基本技能，德、智、体、美全面发展的高素质应用型预防医学人才。主要专业基础课、专业课程：人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、微生物免疫学、生理学、病理学、药理学、临床医学概论、卫生统计学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、基层突发公共卫生事件应急处理、妇幼卫生学、健康教育学、社区卫生服务与全科医学等。就业方向：在各级疾病预防控制机构、基层卫生机构、社区卫生服务机构、健康管理机构从事医疗、预防及卫生保健工作。

培养目标：培养面向医疗卫生机构，掌握临床医学专业基本理论、基本知识、基本技能，德、智、体、美全面发展的高素质应用型医疗卫生人才。主要专业基础课、专业课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、微生物免疫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、急救医学等。就业方向：在各级医疗卫生机构从事医疗、预防及卫生保健工作。

漯河医学高等专科学校区位优越。学校位于中华汉字文化名城、中国食品名城、中原生态水城、豫中南地区性中心城市——河南省漯河市。学校始建于1924年，是河南省较早进行西医人才培养的学校之一。2004年5月， 经教育部批准，正式升格为公办普通高等专科学校。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢牢把握“立德树人”根本任务，秉承“诚朴精业”校训，确立“一个目标，两个中心”（即实现“申本”目标，争创豫中南医学教育中心和区域医疗服务中心）发展战略，主动服务“健康中国”等国家战略，服务区域经济社会发展。

学校现有两个校区，占地1540余亩，建筑面积40余万平方米，其中源汇校区位于国家4A级沙澧河风景区内，召陵校区毗邻国家4A级文化旅游景区许慎文化园。学校柔性引进哈佛大学医学院、北京大学等海内外知名专家学者150余名为学校双聘学科带头人。学校现有医学、工学两个学科，18个专业，有全日制教育、中外合作教育及继续教育等多种教育类型，形成较为完备的医学人才培养体系。学校有3所直属附属医院，总床位3500余张，第一附属医院为“三级甲等”综合医院，第二附属医院为以骨科为特色的三级综合医院，第三附属医院为漯河市康复医院、豫中南残疾人康复中心。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的全面领导，落实“立德树人”根本任务，准确把握“健康中国”背景下医学人才的培养方向，在开展“三教”改革，修订医学人才培养方案，实施“四个习惯、四张处方”医学人才培养模式，全面助力“健康中国”建设。实施“课堂革命”，在全国最早实行“严进严出、教考分离、弹性学制”等重要举措，严把毕业出口关，切实提高人才培养质量。深入打造“中国护士”“河南口腔”专业品牌，开展“护理双语”教学；深度对接健康产业需求，培养具有医学基础知识背景的“母婴护理”“月嫂”技术人才；学校在全国首批开展“1+X”老年照护、母婴护理试点，是河南省首批老年照护、母婴护理“1+X证书制度试点”院校牵头单位，开展“1+1+X”复合型技术技能人才培养；打造“智慧中医”，创新中医人才培养机制，构建“人工智能+中医药教育”，培养具有中医特色的“新医科”人才，助力基层中医药应用的推广与普及。学校抢抓国家加大公共卫生人才培养机遇，启动6.4万平方米的公共卫生学院项目建设，解决公卫人才培养短板问题。

学校有国家级教学质量项目15项，其中临床医学、口腔医学、护理、医学影像技术专业是国家级骨干专业，康复治疗技术、药学实训基地是国家级生产性实训基地，护理专业是国家级“双师型”教师培养培训基地，康复治疗技术专业（老年康复）是全国养老服务类示范专业，临床医学、药学专业是中央财政支持的专业服务项目，临床医学、护理专业实训基地是中央财政支持的实训基地。建有国家医师资格考试实践技能考试基地，获批国家级临床医学专业教学资源库（主持单位），生理学获批国家级精品资源在线课程。近5年，学校承担厅级以上高等教育教学研究与改革项目94项，其中省级30项；获厅级以上教学成果274项，省级及以上22项。紧密结合行业岗位需求，推行临床医学专业人才培养模式改革，“临床医学专业校院合作工学结合人才培养模式的研究与实践”获国家级教学成果奖二等奖，“三年制临床医学专业课程体系及教学模式改革与实践”等获得河南省教学成果一等奖，食品营养与健康教师团队荣获河南省黄大年式教师团队称号。

近年来，学生在国家级、省级各类职业技能大赛中屡获大奖；临床执业助理医师通过率、口腔执业助理医师通过率和护士资格通过率在全省均名列前茅。学校积极推动医学创新创业教育教学改革，以“健康中国医疗+”为切入点，高起点、高标准建设“健康畅想”众创空间，获批省级众创空间。近三年获大学生创新创业大赛国赛一等奖10项，省级以上荣誉110余项。学校坚持个性化、精准化就业工作理念，近5年毕业生平均就业率在96%以上。

学校建有多个国家级、省级科研中心，支撑职教能力、科技研发能力、服务社会能力持续提升。学校为国家自然科学基金依托单位，主持、参与国家自然科学基金课题35项。建有1个国家级博士后科研工作站和2个省级博士后创新实践基地。建有国家临床药物实验基地、中国临床解剖培训中心、豫中南首家生殖医学与遗传中心，获批河南省特医食品工程技术研究中心、河南省休闲食品工程技术研究中心、河南省营养与健康工程研究中心等五个省级工程研究中心，学校“河南省肿瘤发生与防治研究”团队为河南省创新型科技团队；全省医学院校领先的生命科学馆为国家级科普教育基地。

学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。获批外国留学生培养基地，累计有18个国家留学生来校就读。与美国、新西兰、马来西亚、匈牙利等国家合作开办临床医学、口腔医学、医学影像技术、医学康复技术等专业，建立了由专科到本科、硕士研究生全过程培养的合作办学模式。不断深化友好城市间高等教育的交流与合作，加强师生互派交流，成立“漯河医专匈牙利文化交流中心”。

目前，学校为教育部、原卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家级优质校建设单位、教育部首批“1+X”证书制度试点院校、河南省“双高校”建设单位、河南省优质高等职业院校、河南省职业教育特色院校，为漯河市市长质量奖获奖单位；获批河南省“三全育人”综合改革试点高校；为省高校毕业生就业工作先进集体；荣获国家级节约型公共机构示范单位、省级文明单位等数十项省级以上荣誉。近三年第三方评价机构发布的中国高职高专排行榜显示，学校综合实力排名均位居全国医学高职高专、全省高职高专院校前茅。

1、招生对象：参加2013年全国普通高等学校招生统一考试人员。

2、实行学校负责，省招办及社会监督体制，坚持德、智、体全面考核，以公开、公平、公正为原则，以普通高校招生统一考试成绩为录取基本依据，从高分到低分择优录取。

3、按照考生报考的学校志愿顺序、以分数优先原则、根据专业志愿顺序从高分到低分择优录取。第一专业志愿不能满足的考生考虑第二专业志愿，仍不能满足的考虑第三专业志愿，以此类推。学校允许专业调剂，对于考生所填专业志愿均不能满足但服从专业调剂的考生，学校将随机将其调剂到未满专业中，直到录取满额为止；对所填专业志愿均不能满足且不服从专业调剂的考生，作退档处理。

4、各专业男女生比例不限。

5、报考我校考生健康状况按教育部和卫生部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。另外，考虑到医科特点，我校限招有传染性疾病及色盲、色弱的考生。

学校资助政策

学校建立了完善的学生资助政策体系，形成了包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学等多项资助制度，决不会让一个学生因家庭经济困难而失学。

1.切实保证家庭经济困难新生顺利入学，开辟有新生入学“绿色通道”。

2.国家及校奖学金：品学兼优、成绩突出，可获得国家奖学金8000元/年，优秀学生奖学金400—1000元/年。

3.国家励志奖学金：品学兼优、成绩突出、家庭经济困难，可获得国家励志奖学金5000元/年。

4.国家助学金：家庭经济困难，可获得国家助学金2600—4000元/年。

5.国家助学贷款：家庭经济困难，可申请获得每年不超过12000元国家助学贷款。

6.特困生资助：家庭经济特别困难学生经申请、学校评审后，可获得特困生资助。

7.勤工助学：家庭经济困难学生，根据自愿学校提供勤工助学岗位。