培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业素质，具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，掌握体育教育专业基础理论和体育运动技能，具备“一专多能”、“四能一会”综合能力的卓越乡村小学体育教师。
主干课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、小学体育教材教法、体操、武术、球类等。
专业特色和优势：属于学校重点专业、转型示范专业，年终就业率98.8%，专业对口就业率75%，专升本升学率80.5%。可在校获取篮球裁判、体育社会指导员、武术段位等职业资格证书。成立了篮球、足球、排球、武术、田径、体操、健美操等十余支校队，代表学校参加省级以上运动会，多次荣获冠军。
就业方向：小学、体育行业、党政机关、企事业单位。
答案来源于:丽江师范高等专科学校招生专业介绍
体育保健与康复专业介绍体育类体育保健与康复丽江师范高等专科学校层次专科（高职）学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知
休闲体育专业介绍体育类休闲体育丽江师范高等专科学校层次专科（高职）学制三年培养目标：本专业培养目标是培养德、智、体全面发展，适应社会发展和行业需要，掌握休闲体育服务与管理的基本理论、基础知识与技能，能够从事大众健身、康复指导、体育旅游、户外
（六）对同一志愿的考生，实行德、智、体全面考核，按文化（专业）考试成绩从高分到低分，择优录取；艺术体育类专业按照对艺术体育类录取的规定执行。具体录取规则为：1.执行国家的有关政策和生源省(市、自治区)的相关规定,包括加分或降分等政策，以考生的投档分（高考分加照顾分）进行录取。2.尊重考生的专业志愿。进档考生的专业安排，采用专业志愿优先方式。第一志愿专业落选，再根据考生成绩和意愿按参考志愿顺序录
2018年丽江师范高等专科学校各专业介绍体育教育
2019年丽江师范高等专科学校招生简章体育教育
丽江师范高等专科学校招生专业介绍体育教育
2020年丽江师范高等专科学校招生专业简介体育教育
12体育教育培养目标培养德智体美劳全面发展热爱体育事业具备良好的科学精神和人文素养具有先进的小学体育教育观和健康理念系统掌握小学体育教育的基本理论基础知识和基本技能能胜任小学体育教育等相关工作的高素质应用型人才核心课程学校体育学体育课程与教学论运动技能学习与控制体育概论运动解剖学运动生理学体育保健学小学体育教材教法体操武术球类等专业特色和优势是学校重点专业转型示范专业近五年学生年终就业率为9829双证书获取率为8918可在校获取篮球足球排球田径等裁判证书及体育社会指导员武术段位等职业资格证书成立有篮球足球排球武术田径体操健美操等十余支校队代表学校参加省级
专业介绍教育类体育教育丽江师范高等专科学校层次专科（高职）学制三年培养目标：本专业的培养目标是培养掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的实践能力，能在初中、小学从事体育教学和各种竞赛工作，并能从事学校体育管理、社会体育指导等
体育教育专业介绍教育类体育教育丽江师范高等专科学校层次专科（高职）学制三年培养目标：本专业的培养目标是培养掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能，具有较强的实践能力，能在初中、小学从事体育教学和各种竞赛工作，并能从事学校体育管理、社会体
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