| 年份 | 数字经济 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | 587(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 576 |
| 年份 | 数字经济 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | 599(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 593 |
| 年份 | 数字经济 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | 586(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 574 |
| 2019 | 585(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 575 |
| 2018 | 593(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 584 |
| 2017 | 574(经济学类(含经济学、经济统计学、国民经济管理专业)) | 560 |
| 年份 | 数字经济 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | 610(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 603 |
| 2019 | 602(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 595 |
| 2018 | 586(经济学类(经济学、经济统计学、国民经济管理)) | 581 |
| 2017 | 572(经济学类(含经济学、经济统计学、国民经济管理专业)) | 561 |
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(沈阳蒲河校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 河北 | 数字经济(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 数字经济 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 数字经济(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 17 | ||
| 日语 | 11 | |||||||
| 日语(辽阳武圣校区) | 18 | |||||||
| 日语 | 历史类 | 10 | ||||||
| 日语(辽阳武圣校区) | 17 | |||||||
| 安徽 | 数字经济(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 日语 | 文科 | 2 | ||||||
| 江西 | 数字经济 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 山东 | 数字经济(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 日语 | 2 | |||||||
| 河南 | 数字经济(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 日语 | 文科 | 1 | ||||||
| 湖南 | 数字经济(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (004) | 首选物理,再选不限 |
| 日语 | 历史类 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 四川 | 数字经济(沈阳蒲河校区)(沈阳蒲河校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 数字经济 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 日语 | 文科 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(沈阳蒲河校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 626 | 7990 | (1) | 不限 |
| 山西 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 584 | 1840 | ||
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 16898 | ||
| 527 | 33430 | |||||||
| 历史类 | 593 | 3192 | ||||||
| 566 | 6892 | |||||||
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 4700 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 584 | 26663 | ||
| 河南 | 日语(沈阳蒲河校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 610 | 4672 | ||
| 湖南 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 4213 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
辽宁大学2022年全国硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码:816科目名称:西方经济学满分:150分微观经济学引论(一)现代西方经济学的演变(二)现代经济学试图解决的问题需求理论、供给理论和均衡价格(一)微观经济学概述(二)需求函数(三)供给函数(四)供求均衡及均衡的变动(五)弹性理论、与需求相关的弹性、与供给相关的弹性(六)蛛网模型消费者选择理论(一)效用理论概述(二)无差异曲线(三)
日语辽宁大学外国语学院日语系始建于1972年,是我国首批设立日语专业的13所院校之日语语言文学专业硕士点设立于2003年。日语系拥有一支高素质、高水平的师资队伍。本专业充分利用综合性大学的优势,开设多门交叉学科课程,旨在培养德才兼备的国际化复合型外语人才。培养具有扎实的日语基本功以及日语语言、文学、文化等方面的专业知识和能力,能够从事日语语言学、文学、文化研究的学术人才。培养具有较为深厚的中国语言和
日语本专业以日本语言以及日本文学为主要研究对象,主要培养具有比较扎实的日语语言学及日本文学理论基础,未来能在研究机关、教学部门从事日本语言文学研究和教学的人才,以及从事外贸、外事、旅游、出版等领域的实用型人才。教学内容包括:日语听、说、读、写、译等基本技能的训练,以及日语交际能力的培养,日本国情知识,日本文学的基本常识和基本理论,阅读日文原著以及欣赏能力的培养等。主干课程包括:基础日语、高级日语、日
经济统计学本专业是省级重点学科、辽宁大学早设立的专业之主要培养学生系统掌握现代统计理论、方法与统计软件技术,熟悉统计分析方法和系统管理的应用,成为适宜在各级政府部门、公司及企业从事经济、统计管理工作的应用型专门人才。主要课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、财政学、会计学、金融学、国际经济学、市场调查与预测、时间序列分析、企业经营统计学、国民经济统计学、多元统计分析、非参数统计、数据挖掘、证券投
二外日语考试大纲考试目的本科目考试是英/俄语语言文学专业以及外国语言学及应用语言学专业硕士研究生入学的专业基础测试,旨在考查考生对第二外语语言基础知识的掌握程度及语言分析的能力。让学生掌握第二外语的基本学习方法,激发学生对第二外语的兴趣,帮生培养第二外语的实际应用能力。考试性质与范围本考试内容涉及考生是否具备基础语言运用能力,考试范围包括英/俄语语言文学以及外国语言学及应用语言学专业考生入学应具备的
《西方经济学》考试大纲ⅰ、考试基本要求在考查考生微观经济学、宏观经济学基本知识与基本理论的基础上,注重考查考生运用经济学理论与方法分析和解决经济问题的能力。考生应能:1.正确理解和掌握微观经济学、宏观经济学中的有关概念、原理和结论。2.准确、恰当地使用微观经济学、宏观经济学的专业术语;运用基本理论和分析方法,合乎逻辑地解释、分析、论证某种经济现象和现实的经济问题,并掌握相应的计算方法。ⅱ、试卷满分及

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