| 年份 | 传播学 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2021 | 466 | 451 |
| 年份 | 传播学 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2021 | 521 | -- |
| 年份 | 传播学 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 456 |
| 2019 | -- | 465 |
| 2018 | -- | 467 |
| 2017 | -- | 433 |
| 年份 | 传播学 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2020 | 529 | -- |
| 2019 | 535 | -- |
| 2018 | 523 | -- |
| 2017 | 491 | -- |
本专业方向(原汽车运用工程方向)主要培养富有创新精神,具有宽厚理论基础、科学思维方法和实践能力的应用型高级工程技术人才。主要学习并掌握汽车运用工程、交通运输安全等方面基本理论和知识,具备“懂原理、通技术、会管理”的基本素质,具有汽车检测与故障诊断技术、汽车主、被动安全控制与汽车事故分析、交通运输组织等实际工作能力和初步科学研究能力。
本专业的主要课程:工程力学、机械设计基础、画法几何与机械制图、电工与电子技术、运筹学、交通运输组织学、道路交通运输安全学、单片机原理与应用、发动机构造与原理、汽车底盘构造、汽车电气技术、汽车电子控制技术、汽车运用工程、现代汽车安全技术、汽车检测与诊断技术、汽车驾驶辅助安全技术、汽车事故工程、图像识别与处理技术等。
本专业毕业生可在汽车性能测试与技术检测部门、汽车零部件生产制造企业、汽车主被动安全控制部门从事汽车性能的技术检测、汽车零部件的设计与制造、汽车安全产品的开发及汽车事故分析等工作;可在汽车客(货)运公司、汽车保险与贸易公司、交通运输安全与组织部门从事生产运营与运输组织等技术工作;可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作。
本专业系统传授现代传播的基本理论和实务技能,培养素质发展全面、文化底蕴深厚,掌握现代传媒主要是视频与因特网等新媒体技术,适应信息化社会与知识经济时代,特别是网络信息时代大众文化传播发展要求的新型媒体工作者和复合型、应用型、涉外型文化传播高级人才。
主要课程:传播学概论、新闻学概论、广播电视概论、中外新闻传播史、新闻编辑、新闻采写、新闻评论学、传播心理学、公共关系学、电视策划学、摄影基础、电视摄像、计算机辅助设计、视频设计制作、网页设计、网络传播、媒介融合概论、人际传播等。
学生毕业后,可以在新闻媒体单位、出版机构、广告公司、中央和地方政府及企事业单位的教育、文化、宣传等众多领域和部门从事新闻采编、影视制作、栏目策划、采访主持、广告传播、科技普及、文化交流、网络传播等工作。也可以到科研机构和高等院校从事科研和教学工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 451 | 62997 | ||
| 传播学 | 466 | 57350 | ||||||
| 历史类 | 521 | 16007 | ||||||
| 吉林 | 交通运输 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 451 | 24910 | ||
| 黑龙江 | 交通运输 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 403 | 42533 | ||
| 传播学 | 文科 | 469 | 8342 | |||||
| 江苏 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 488 | 98727 | (02) | 首选物理,再选化学 |
| 安徽 | 交通运输 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 97542 | ||
| 传播学 | 文科 | 546 | 31423 | |||||
| 广西 | 交通运输(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 82771 |

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