| 年份 | 经济统计学 | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 481 | 444 |
| 年份 | 经济统计学 | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 518 | -- |
| 年份 | 经济统计学 | 土木工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 464 | 450 |
| 2019 | 475 | 455 |
| 2018 | 473 | 465 |
| 2017 | 435 | 429 |
学科:教育学
门类:职业技术教育
培养目标:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等职业院校师资、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
主要课程:房屋建筑学、建筑施工技术、混凝土结构与砌体结构、钢结构、建筑材料、施工组织与管理、建筑定额与预算、建筑制图、建筑工程测量、房屋修缮与改造、建筑设备、建筑力学、建筑工程监理、教育学、心理学等。
就业方向:可从事工业与民用建筑工程技术与管理工作,也能参与一般建筑工程的材料试验工作,能担任施工工长或预算员、质量员、材料员、技术员工作同时也可以在相关领域从事教学和管理工作。
本专业培养适应经济建设与社会发展需要,具有扎实的经济学、管理学基础,系统掌握统计理论和统计方法,具备运用现代统计方法进行数据获取、处理与分析的能力,并拥有较强的学习能力、组织管理能力、较强的实践能力、创新精神、合作意识以及良好人文科学素养的应用型高级统计人才。
主要课程:政治经济学、经济学、管理学、会计学原理、经济统计学、货币金融学、计量经济学、时间序列分析、回归分析、多元统计分析、抽样技术与应用、市场调查、国民经济统计学、经济预测与决策、消费者行为学、统计软件实训、会计模拟实训、统计业务模拟实训、抽样方案课程设计、计量经济学课程设计、时间序列分析课程设计、专业实习等。
学生毕业授予经济学学士学位,可在工商企业、金融机构、专业调查公司及各类相关单位、行政事业单位从事统计调查与策划、经济统计分析与数据处理、数量建模与预测、数据管理与咨询等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 66880 | ||
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 485 | 45458 | ||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 384 | 38136 | ||
| 辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 444 | 65578 | ||
| 经济统计学 | 481 | 51387 | ||||||
| 历史类 | 518 | 16715 | ||||||
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 | 25139 | ||
| 黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 401 | 43252 | ||
| 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 499 | 87569 | (01) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 土木工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 541 | 109040 | ||
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 487 | 90882 | ||
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 67742 | ||
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 519 | 109991 | ||
| 经济统计学 | 111235 | |||||||
| 湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 73695 | (1组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 土木工程(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 423 | 81554 | ||
| 经济统计学(5200元/年) | 426 | 79580 | ||||||
| 四川 | 土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 98336 |

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